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第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第一章遗传因子的发现
第一章
遗 传 因 子 的 发 现
第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
1.孟德尔是怎样设计两对相对性状杂交实验的？
2.自由组合定律的内容是什么？
3.孟德尔成功的原因有哪些？他的研究方法和探索精神给了我们哪些启示？
4.孟德尔遗传规律在生产、生活中有哪些应用？
第二节
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
问题探讨
孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是绿色皱粒的，一种是黄色圆粒的。
1、决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响？
2、黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？
1.【答案】 不影响。
2.【答案】不一定。在生活中，也可以看到黄色皱缩的豌豆.及绿色饱满的豌豆。
一、实验材料---豌豆
（二）实验材料
黄圆 绿圆 黄皱 绿皱
种子的颜色
因子叶所含色素不同导致
种子的形态
因子叶所含物质不同导致：含淀粉丰富的种子，由于淀粉具有亲水性，能保住细胞中的水而呈现出“圆”；含蔗糖丰富的种子，由于蔗糖没有亲水性，不能保住细胞中的水而呈现出“皱”
×
P
F1
F2
　315 108 101 32 　　
9 : 3 　: 3 　: 1
纯种黄色圆粒
黄色圆粒
纯种绿色皱粒
绿色皱粒
黄色皱粒
黄色圆粒
绿色圆粒
二、两对相对性状杂交实验——发现问题
对每一对相对性状单独进行分析
还符合分离定律吗
315+108=423
｛
圆粒种子
皱粒种子
｛
黄色种子
绿色种子
F1
黄色圆粒
绿色皱粒
P
×
黄色圆粒
F2
黄色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
圆粒
绿色
皱粒
315
101
108
32
9
3
3
1
：
：
：
×
101+32=133
315+101=416
108+32=140
　圆粒∶皱粒≈
3∶1
黄色∶绿色≈
3∶1
粒形
粒色
每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_____________定律。
分离
二、两对相对性状杂交实验——发现问题
二、两对相对性状杂交实验——发现问题
1、每对相对性状的遗传都遵循分离定律。因为：黄粒∶绿粒＝3 ∶ 1；
圆粒∶皱粒＝3 ∶ 1
2、因为（3黄∶1绿）×（3圆粒∶1皱粒）
＝（9黄圆∶3绿圆∶3黄皱∶1绿皱），
即：子二代出现两对性状自由组合现象
×
P
F1
F2
315
108
101
32
Y
R
Y
R
黄色圆粒
r
r
y
y
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
YR
yr
Yy Rr
F2
P
P配子
绿色皱粒
黄色皱粒
黄色圆粒
绿色圆粒
×
9 : 3 　: 3 　: 1
三、对自由组合现象的解释
F1
黄色圆粒
Yy Rr
YR
yr
Yr
yR
F1配子
1 : 1 : 1 : 1
①F1在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。
三、对自由组合现象的解释
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
黄圆:黄皱:绿圆:绿皱＝ 9∶3∶3∶1
雌
雄
②受精时，雌雄配子的结合是随机的。
F2
F2
YR
yr
Yr
yR
YR
yr
Yr
yR
Y
R
Y
R
Y
R
y
r
Y
R
y
R
Y
R
Y
r
Y
R
Y
r
Y
R
y
R
Y
R
y
r
Y
R
y
r
Y
R
y
r
r
r
Y
y
r
r
Y
y
r
r
Y
Y
y
R
y
R
y
R
y
r
y
R
y
r
r
r
y
y
9∶3∶3∶1
≈
性状表现___种
9
4
遗传因子组成____种
1/4
雌
雄
纯合子占＿＿
×
YR
Yr
yR
yr
yr
配子：
测交后代：
1 ： 1 ： 1 ： 1
杂种子一代
隐性纯合子
YyRr
yyrr
YyRr
四、对自由组合现象解释的验证----测交
性状表现:
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
1、理论推测：
Yyrr
yyRr
yyrr
表现型 项目 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
实际子粒数 F1作母本 31 27 26
26
F1作父本 24 22 25
26
不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 孟德尔的测交试验结果
实验结果与预期相符
五、自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；
在形成配子时，____________遗传因子彼此分离，______________遗传因子自由组合。
互不干扰
决定同一性状的
决定不同性状的
分析孟德尔获得成功的原因
阅读课文P11，回答讨论问题。
①选材准确
②从简单到复杂
③把数学统计分析用于实验
④假说-演绎，实验证实，逻辑上环环相扣十分严谨
孟德尔遗传规律的再发现
基因
表现型
基因型
等位基因
孟德尔的“遗传因子”
是指生物个体所表现出来的性状
是指与表现型有关的基因组成
控制相对性状的基因
发现　自由组合 定律的步骤
想象推理 提出假说
测交实验－－进一步检验假说
得出结论---自由组合定律
从两对相对性状杂交实验现象－提出问题
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
小结
自由组合定律的发现再一次用到了假说-演绎法
演绎假说－－用假说解释实验结果
1、自由组合定律揭示（ ）遗传因子之间的关系
A．一对
B．两对
C．两对或两对以上
D．以上都对
课堂练习
C
2、写出遗传因子的组成为AaBb的个体产生的配子
_____________________________;
AB、Ab、aB、ab
3.具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中：
（1）双显性性状的个体占总数的 。
（2）能够稳定遗传的个体占总的 。
（3）与F1性状不同的个体占总数的 。
（4）与亲本性状不同的个体占总数的 。
9/16
1/4
7/16
3/8（或＿＿）
9∶3∶3∶1
≈
表现型和基因型以及它们的关系
①基因型相同，表现型一定相同。
②表现型相同，基因型一定相同。
③基因型是决定表现型的主要因素。
④在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。
4.请判断
5.求子代基因型（或表现型）种类
已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂
交，能产生________种基因型的个体；能
产生________种表现型的个体。
6.求子代个别基因型（或表现型）所占几率
已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交，
求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例
为____________；基因型为aaBbCc的个体所
占的比例为____________。
1/16
12
要决---独立考虑每一种基因
4
1/8
7.将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小麦杂交，后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型，且比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为
________________
TtBb ttBb
8.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞:
A.2种和1种 B.4种和4种
C.4种和一种 D.2种和2种
A
9.某生物体细胞中有3对同源染色体，经减数分裂产生的只含有父方染色体的配子占配子总数的
A.1/2 B.1/4
C.1/6 D.1/8
D
10.将基因型为Aabb玉米的花粉传给基因型为aaBb的雌蕊，所得到的籽粒，其胚的基因型最多有
A.3种 B.4种
C.6种 D.9种
B

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