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义务教育教科书·五年级 上册·第1课
易碎品
视频导入
讲授新课
教师演示
欣赏作品
艺术实践
评价作品
拓展延伸
的包装
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这样运输货物，如果里面是玻璃杯，苹果，鸡蛋等，它们会怎样？
易碎品的包装
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小组讨论怎样为一个鸡蛋做包装，来保护它在运输中不破损
易碎品的包装
猜一猜，这两种不同包装中的鸡蛋从高处掉落会有什么结果？
易碎品的包装
包装对物品的保护作用
原理：外包装型保护装置
用较多的减震材料将鸡蛋包裹严
实。比如泡沫、棉花、各种填充材料
等。材料的缓冲作用——保护鸡蛋。
观察两种包装，说说它们不同的特点。
易碎品的包装
成组包装
独立包装
包装设计的方法
易碎品的包装
案例分析
李老师的琉璃花，可以怎样包装运送？
找找它的优点，说说它是怎样保护鸡蛋
不受碰撞、挤压的呢？
易碎品的包装
固定
隔离
（一）成组包装
易碎品的包装
易于排列摆放 浪费材料 占空间
（二）独立包装
分析它的优缺点，说说它更适合什么物品的包装？
小组讨论:
你能想出更多的固定和分离的方法吗？看看哪组的方法最多、最巧妙而且还节省材料。
易碎品的包装
第一组
第二组
第三组
第四组
易碎品的包装
观察分析
这些包装哪里设计巧妙？
易碎品的包装
观察分析
这些包装哪里设计巧妙？
易碎品的包装
易碎品的包装
易碎品的包装
易碎品的包装
有趣的设计
为鸡蛋进行包装
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独立包装——四面体包装的方法
四面体
空间小
适合装小物体
为苹果进行包装
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独立包装——六面体包装的方法
六面体
空间大
适合装大物体
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独立包装
最常见的一种包装盒
想一想，它适合做什么物品的包装？
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成组包装
完成图
展开图
提携式
想一想，它适合做什么物品的包装？
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成组包装
完成图
展开图
想一想，它适合做什么物品的包装？
你认为哪个包装设计的更简洁实用？
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欣赏学生作品
展开图
完成图
制作方法
包装设计的注意事项
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易碎品的包装
实 用 性
保 护 性
装 饰 性
节能合理
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艺术实践
实践内容：
利用彩纸、瓦楞纸、胶带等材料给易碎物品制作一个合适的外包装，使其便于存放或运输。
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实践要求：
1.符合易碎品的包装特点，能起到保护的作用。
2.包装要便于运输或摆放。
3.适当的对包装外形进行美化。
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评价作品
评价内容：
1.自评：
介绍自己采用什么方法对物品进行包装设计。
2.学生互评：
（1）我认为 的作品保护物品最好。
（2）我认为 设计的包装更美观。
（3）我认为 的作品便于运输和摆放。
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
独立包装——节能灯
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
独立包装——节能灯
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
独立包装——瓷器
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
独立包装——酒瓶
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
成组包装——粉笔
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
成组包装——鸡蛋
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
有创意的包装设计
该酒瓶的包装设计古韵十足，山水画加上顶部镂空的设计体现出中国传统文化。
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欣赏现代易碎品包装的设计作品
有创意的包装设计
里面的结构设计
增强了对产品的保护作用。

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