三年级科学下册(苏教版)第2课幼苗长大了(同步阶段练习)(含解析)

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三年级科学下册(苏教版)第2课幼苗长大了(同步阶段练习)(含解析)

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第2课 幼苗长大了
1.植物的__________通常生长在地下,__________根和叶的部分是植物的茎。
2.植物的根常见的类型:____________________。
3.植物的根的作用:(1)__________水分和养.(2)__________植物
4.树干、树枝都是植物的__________,我们平时吃的洋芋也是__________。
5.植物的茎有很多种类:____________________。(了解)
6.植物的茎有____________________的作用,另外一个作用是__________根和叶。
7.叶主要由____________________组成,叶片上有__________。
8.植物的叶通过光合作用制造养料,供植物生长。所以,把幼苗的叶片摘光,幼苗就__________了。
9.植物的__________分别负责____________________,它们都属于植物的__________。
1.植物的根通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的茎。
2.植物的根常见的类型:直根、须根、不定根、假根。
3.植物的根的作用:(1)吸收水分和养.(2)固定植物
4.树干、树枝都是植物的茎,我们平时吃的洋芋也是茎。
5.植物的茎有很多种类:直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎。(了解)
6.植物的茎有输送水分和养料的作用,另外一个作用是连接根和叶。
7.叶主要由叶片、叶柄组成,叶片上有叶脉。
8.植物的叶通过光合作用制造养料,供植物生长。所以,把幼苗的叶片摘光,幼苗就不能活了。
9.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官。
:基础过关练
一、选择题
1.叶是由( )部分组成。
A.①② B.②③ C.①②③
2.大多数植物的叶的相同点是( )
A.形状相似 B.有叶脉 C.大小一样
3.植物中起到运输水分和养料的器官是( )。
A.根 B.茎 C.叶
4.植物需要阳光是为了___________。
A.制造养分 B.制造二氧化碳 C.吸收水分
5.水瓶树的茎非常肥大,长得像酒瓶一样,主要用来( )。
A.支撑 B.储水 C.传送营养
6.取一株有茎有叶的植物,把它插入红色颜料的水中,过一段时间后,可以发现( )。
A.茎变红、叶不变 B.茎和叶都变红了 C.叶变红、茎不变
二、填空题
7. 的主要作用是制造养料, 的主要作用是固定植物, 的主要作用是输送水分。
8.植物的根有固定植株和吸收 的作用。
9.植物的根通常生长在地下,连接根和 的部分是植物的茎。
10.植物的根通常生长在 ,连接根和叶的部分是植物的茎。
11.植物的根、茎、叶都属于植物的 。
三、判断题
12.树叶上的叶柄,也是植物的茎。( )
13.植物的茎和叶都属于植物的繁殖器官。( )
14.植物的叶子在茎上的生长是有规律的,如对生、轮生、簇生等。( )
15.柳树的树干是茎,树枝不是茎。( )
16.植物的茎对植物仅仅起到支撑的作用。( )
:拓展培优练
四、简答题
17.如果把幼苗的叶子都摘光,植物还能成活吗?
五、实验题
18.研究植物根的作用实验。
实验器材:试管、一棵带根的绿色植物、植物油水。
实验方法:①将这棵带 的植物装入有水的试管中。
②将植物的 浸泡在试管里的水中。
③在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。
④一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:经过一天的时间,植物的茎和叶依然保持良好的状态,水面降到 以下,说明试管中的 减少了。
实验结论:根据实验现象,证明了根具有 的作用。
19.研究茎的作用
如图:取一株植物,插入红色的水中,过一段时间后,观察:茎和叶都变成了 色、说明:茎有 作用。
六、综合题
20.研究茎的作用。
实验材料:一株有茎有叶的植物、红色的水、锥形瓶。
实验步骤:取一株有茎有叶的植物,插入红色的水中,过一段时间后将植物的茎纵切开,观察植物的纵切面;再将植物的茎横切开,观察植物的横切面。
(1)植物的茎在红色的水中浸泡了一天后,不管是茎的纵切面还是横切面,植物浸过红墨水的茎变 了。
(2)浸泡一段时间后,植物的叶变 了。
(3)这说明茎具有 的作用。
(4)把植物的茎浸在红墨水中的作用是 。
21.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日的莲,荷花妩媚,莲叶清雅。请你在下图中标出莲的茎和叶。
1.B
详解:不同树的叶子虽在形状和大小、颜色上有区别,但都是有叶柄和叶片两部分组成,叶片上有叶脉。
2.B
详解:不同植物的叶片形状、大小、颜色等存在差异,但是叶片的结构大都相同,叶片上有叶脉。所以大多数植物的叶的相同点是有叶脉。
3.B
详解:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
4.A
详解:植物生命活动所需的能量必须通过光合作用从阳光中获取,并制造有机物,能量就储存在这些有机物中,一切绿色植物必须在阳光下才能进行光合作用,植物需要的养料主要通过光合作用生成。
5.B
详解:水瓶树高大粗壮,树干顶部枝条、树叶稀疏,远看酷似一个巨大的啤酒瓶。水瓶树的树干里储存水,抗干旱能力强,适宜生长在热带草原。水瓶树的茎非常肥大,长得像酒瓶一样,主要用来储水
6.B
详解:茎是植物的支柱和运输线,它既支撑起植物的繁枝茂叶,又往来输送来自根部的水分和养料,以及来自叶内制造的有机物质,所以取一株有茎有叶的植物,插入红色的水中,过一段时间后,我们发现茎和叶都变红了,而且切开茎后,茎里面有红色液体,这说明茎有输送水分的功能。
7. 叶 根 茎
详解:植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的叶子是制造养料的主要器官,植物的花是繁殖器官,经过传粉受精可以形成果实和种子。
8.营养
详解:植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。根是植物的营养器官,通常位于地表以下,具有吸收水分、营养和固定植株的作用。
9.叶
详解:植物的根通常生长在地下,吸收土壤里的水分和养料,满足植物的生长。植物的茎是连接根和叶的部分。植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用,它可以将根部吸收的水分、养料等传递到叶子和花朵上,将叶子光合作用形成的养分传递到其他部分,有些植物的具有繁殖的作用。
10.地下
详解:植物的茎主要功是输导和支持。茎向上承载着叶,向下与根系相连。茎能将根从土壤中吸收的水分和无机盐通过木质部运输到地上各部分,同时又能将叶光合作用制造的有机养料通过韧皮部运送到根及植物体的各个器官。植物的根通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的茎。
11.营养器官
详解:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官,花、果实和种子属于生殖器官。
12.×
详解:一片完整的叶是由叶柄和叶片两部分结成,叶片上有叶脉。所以树叶上的叶柄,也是植物茎的说法错误。
13.×
详解:绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶;生殖器官——花、果实和种子。植物的茎和叶都属于植物的营养器官,题目说法错误。
14.√
详解:观察植物的叶片,发现不同植物的叶柄长短,叶片排列角度和着生方向各不相同。植物的叶子在茎上的生长是有规律的,如对生、轮生、簇生等。题目说法正确。
15.×
详解:茎的作用是支撑植物,运输水分、养料。对于一颗树木,树干是树的茎,且是主茎,说法正确。但树枝也是树的茎,是主茎的分支,同样具有茎的作用。题目说法错误。
16.×
详解:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
17.不能成活。因为植物生长所需要的养料大部分是由叶子通过光合作用制造的,没有了叶子,植物无法进行光合作用,就会因为缺乏养料而无法成活。
详解:植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。绿色植物在植物的叶上,吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。植物的叶可以制造养料进行光合作用,同时具有蒸腾作用,调节体温,吸收尘土等。如果把幼苗的叶子都摘光,植物不能成活。因为植物生长所需要的养料大部分是由叶子通过光合作用制造的,没有了叶子,植物无法进行光合作用,就会因为缺乏养料而无法成活。
18. 根 根 标记线 水 吸收水分
分析:植物的根具有吸收水分、养料和固定植物的作用。根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用散失,从而促进植物体内水和养料的运输。
详解:实验方法:①将这棵带根的植物装入有水的试管中。②将植物的根浸泡在试管里的水中。③在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。④一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:经过一天时间,植物的茎、叶依然保持良好的状态;水面降到标记线下面,说明试管中水减少了;
实验结论:植物的根有吸收水分的作用。
19. 红 运输水分
详解:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用,植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。由于茎有运输水分的作用,所以取一株植物,插入红色的水中,过一段时间后,茎和叶都变成了红色了。
20. 红 红 运输水分 便于观察
详解:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
(1)植物的茎在红色的水中浸泡了一天后,不管是茎的纵切面还是横切面,植物浸过红墨水的茎变红了。
(2)浸泡一段时间后,植物的叶变红了。
(3)这说明茎具有运输水分的作用。
(4)把植物的茎浸在红墨水中的作用是便于观察。
21.
详解:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体,它承担着运输的任务把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。植物的叶具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。植物的叶可以制造养料。

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