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(共15张PPT)
选必一复习
2023年
《当代国际政治与经济》的学科大逻辑
当代国政经
当代国际社会成员
当代国际形势及特点
各具特色的国家
国际组织
我国的国家形式（政权组织形式+国家结构形式）
中国与国际组织
世界多极化
经济全球化
中国外交
经济全球化与中国
维护国家利益
贡献中国智慧
参与全球治理
培养全球视野
世界和平的建设者
全球发展的贡献者
国际秩序的维护者
我国
顺 应
第一课思维导图构建
第一课
国体与政体
国家是什么
政党
6个要点：产生、构成要素、性质、本质、职能、类型
3对关系：国家性质与国家职能、国体与政体、民主与专政
政体
影响因素
类型：注意划分依据及各自特点
我国的政体：人民代表大会制度——地位、意义
（制度自信）
产生、含义、活动目标、阶级性质、手段、政党制度
利益集团
含义、地位、影响政府决策的途径、分类、作用
民主政体
专制政体
民主共和制
君主立宪制
议会制
总统制
半总统制
议会制君主立宪
二元制君主立宪
区 别
第一课 重点知识清单
第一课知识点比较细碎，以选择题考查为主：
明确1个实质
国家的实质。
把握2个力量
政党和利益集团。
理解2个关系
国体与政体、民主与专政。
理解4个要素
人口、领土、政权和主权。
掌握5个政体
人民代表大会制、民主共和制、君主立宪制、议会制、总统制。
国家
内容
形式
国家性质（国体）
国家本质
国家管理形式
（政体）
国家结构形式
强调处理立法、行政、司法机关之间的关系
主要包括：民主共和制、君主立宪制；
议会制、总统制、半总统制
（横向落实权力）
强调国家中央与地方关系，整体与地方的关系。主要包括：单一制和复合制
（纵向落实权力）
①哪个阶级掌握国家权力
②强调国家的阶级性
注意：国家形式包括国家管理形式和国家结构形式
第二课思维导图构建
国家的结
构形式
主权统一
与政权分层
国家结构
形式
国家主权
中央与地方
含义、地位、重要性、表现、
主权国家基本权利
单一制
复合制
中央集权型
地方分权型
联邦制
邦联制度
政权分层的原因、如何分层、
我国政权的划分
国家安全
含义、地位、核心、总体国家安全观、一国两制
第二课 重点知识清单
1.国家主权的重要性？主权国家的基本权利有哪些
2.国家结构形式的类型有哪些？
3.国家安全的地位、核心和总体国家安全观？
4.“一国两制”的内涵、制度优势与对待态度
第二单元：思维导图构建
世
界
多
极
化
多极化
趋势
时代
主题
中国
外交
世界多极化的发展
1.突出特点、2.演变与发展、3.影响、4.世界主要力量、
5.中国及发展中国家对世界多极化的贡献
国际关系
1.含义、2.内容、3.基本形式、4.交往方式、5.协调依据、
6.国际竞争：特点、实质、应对 7.影响因素→决定因素
是什么
为什么
怎么做：解决的途径
1.和平问题2.发展问题3.联系
和平与发展的主要障碍：霸权主义和强权政治——本质、特点、危害
（一）外交政策
国际秩序方面、国际关系民主化方面
（二）外交发展
（三）外交思想（习外思）
（四）智慧方案
1.含义2.决定因素3.我国外交政策的基本内容
1.改革开放以来的三个阶段2.中国在国际社会.上的贡献
1.形成2.作用3.主要内容4.核心理念一构建人 类命运共同体
1.构建人类命运共同体
2.构建新型国际关系
①原因:可能性+必要性+重要性②措施基本要求+具体要求③生动实践:1 )哪些方面一一4个方面 2)实践行动——3个方面
①什么是新型国际关系②怎么构建新型国际关系③共建“一带一路”
多极化 知识重点回头看
8个重点问题：
1.当今国际形势的特点
2.影响国际关系的因——国家利益相关的答题语言
3.时代主题、主要障碍、解决途径
4.外交政策基本内容
5.中国在国际社会上的贡献——答题语言
6.习近平外交思想
7.构建人类命运共同体：原因+措施
8.共建“一带一路”：定位、原则、主要内容、核心、原因、文明交流互建
易错点拨+问题自检
容易考查细节的易错及薄弱点：
1.正确理解当今国际格局——如何理解多极化
2.是否掌握了教材上关于中国对国际社会的贡献（整合）
3.能否区分开国际关系的内容和基本形式
4.国际竞争的实质（新教材提法的变化）
5.国家利益中，最高利益是什么？国家的生命和灵魂，统一而不可分割的最高权力？国家的有共同利益，是否意味着国家利益一致？
6.和平与发展的主要障碍？——霸权主义强权政治？恐怖主义？新干涉主义？南北不平衡？
7.区分：全球发展最突出的问题、全球和平最突出的问题、和平与发展的主要障碍
8.区分威胁世界和平的因素：传统安全因素、非传统安全因素
容易考查细节的易错及薄弱点：
9.国际新秩序以什么为核心？以什么为基础？
10.区分国际关系的决定因素与外交政策的决定因素。
11.准确区分我国外交政策四个方面的内容
12.区分同盟关系和伙伴关系
13.能否准确掌握和熟练地运用教材几处关于——中国对国际社会贡献（熟练运用答题）
14. 构建人类命运共同体理念与文化生活存在什么样的联系
15.是否注意到了“中国智慧的生动实践”中出题话题素材，并能够用经济全球化的相关知识分析。
16.2023年是一带一路倡议提出十周年，是否注意到了第二单元综合探究的重要性，并能够综合不同模块知识加以分析。
走进经济
全球化
含义
表现
主要影响因素
（综合因素）
生产、贸易、资本
根本因素、物质技术基础、根本动因、直接动因、体制基础、主要载体
重要载体：跨国公司
含义、地位、目的
及手段、作用
影响
积极：①推动生产力发展：…… ②推动发展中国家发展：……
消极：①不平衡 ②不确定性和风险性
应对
①总对策：抓、积、勇、同、实
让经济全球化
更有活力
②引导经济全球化方向
③建设四型世界的目标
④完善全球治理
⑤梳理正确的义利观
经济全球化与中国
中国的对外开放
中国在经济全球化中的定位
发展更高层次的开放型经济
①建体系
②转方式
③新优势
④引进来
⑤走出去
⑥原则
独立自主与自力更生的关系
坚持的原因
如何做
受益者
贡献者
推动者
第三单元思维导图构建
经济全球化 知识重点回头看
9个重点问题：
1.经济全球化的主要表现及比较优势理论
2.跨国公司影响的深度理解
3.经济全球化的影响（积极+消极）
4.让经济全球化更有活力（如何应对）
5.完善全球治理体系
6.发展更高层次的开放型经济
7.经济全球化视域下的企业经营
8.外开放与自力更生
9.中国是经济全球化的贡献者（对世界的意义）
易错点拨+问题自检
容易考查细节的易错及薄弱点：
1.是否深度理解经济全球化和经济一体化的含义、二者的关系以及在什么情境下使用
2.是否深度理解并能准确区分经济全球化的三个表现
3.是否深度理解比较优势理论
4.是否能正确的区分投资与贸易、走出去与引进来以及两组概念的关系；明确出口≠走出去，进口≠引进来
5.是否深度掌握完善全球治理体系，以及我国的全球治理观；是否明确全球治理与构建人类命运共同体的关系
6.是否深度理解并掌握发展更高层次的开放型经济的举措并与必修二的知识进行有效的整合
7.在美国与欧洲的“筑墙设垒“、”脱钩断链“、单边制裁、极限施压的情况下，我国如何坚持独立自主、自力更生，实现关键核心技术自主可控和保护产业链的安全——是否能联系必修二与选必一的相关知识进行分析
8.是否能够在经济全球化的视域下掌握企业经营的知识
9.是否能把经济全球化的积极影响与中国是经济全球化的贡献者的知识融会贯通，分析相关意义类的主观题。
第四单元：思维导图构建
国际组织
国际组织的一般常识
世界性
区域性
1.含义2.地位3.类型4.一般机构5.主要特征6.一般作用
联合国UN
二十国集团G20
1.地位2.成立的初衷3.宗旨及原则4.主要机构5.作用6.中国与联合国（1）关系的演变（2）中国在联合国中的地位和作用
1.产生发展2.成员特点3.议题4.中国与G20
发达国家构成的
发达和发展中国家共同构成的
发展中国家构成的
欧盟EU
1.产生发展 2.性质地位 3.宗旨 4.主要机构 5.成就与问题 6.中国与欧盟
亚太经合组织APEC
1.产生发展 2.性质地位 3.宗旨 4.独特方式推进合作 5.组织结构 6.中国与亚太经合组织
东盟ASEAN
非盟AU
上合SCO
金砖BRICS
1.性质地位 2.成员 3.主要目标 4.组织机构 5.运行机制 6.中国与东盟
1.产生 2.性质地位 3.目标 4.作用 5.机构 6.非盟与中国
1.产生与发展 2.地位与作用 3.成员 4.宗旨 5.组织机构 6.反恐合作 7.中国与上合
1.产生与发展 2.成员与特点 3.地位和作用 4.金砖与中国 5.合作理念
亚投行AIIB
1.地位2.成立3.作用4.运行原则和目标5.特点

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