3.2 气温的变化与分布 课件(共53张PPT) 七年级地理上学期人教版

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3.2 气温的变化与分布 课件(共53张PPT) 七年级地理上学期人教版

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(共53张PPT)
气温的变化与分布
第三章 天气与气候
2020
人教版
Variation and distribution of air temperature
学习目标
1.了解气温测量方法,计算气温的日较差和年较差。
2.绘制气温曲线图。
3.学会等温线的判读。
4.总结全球气温分布规律及成因。
气温的变化
1.气温的概念和描述气温的常用指标
气温:
气温是指大气的温度,我们通常所指的气温是距离地面1.5米处的空气温度,常用摄氏度(℃)表示。
百叶箱
在我国,人工观测记录气温通常在每天北京时间8时、14时、20时、2时各测一次。
百叶箱
气温的测量
日平均气温
观测气温
阅读课本58页“气温的观测”阅读材料,完成以下问题:
1.观测气温的仪器是什么?
2.人工观测记录观测的时间?
16
8
4
12
百叶箱
人工观测站
3.怎样求出日平均气温?
(8+16+12+4)÷4=10℃
气温的日变化
1.气温最高值是多少?出现在什么时间?
2.气温最低值是多少?出现在什么时间?
3.最高气温与最低气温的差值是多少?
阅读课本57页,读图3.11完成以下问题:
气温日较差
24.3℃(最低值)
30.6℃(最高值)
= 6.3℃
_
  一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐上升,午后2时左右气温最高,随后气温逐渐降低。
4.一天之中,气温变化的一般规律是怎样的?
甲、乙两地哪个符合“早穿皮袄午穿纱”?
小试牛刀

描述气温的常用指标
日最高气温:一天中的最高气温。
日最低气温:一天中的最低气温。
日平均气温:指一天中不同时间气温值的平均数。
月平均气温:指一月中各日平均气温值的平均数。
年平均气温:一年中各月平均气温值的平均数。
2.气温的日变化
以一天为周期的气温变化,叫气温日变化。
通常,用气温日变化曲线图来表示。
气温日变化
最低气温24.5℃
最高气温 31℃
日较差
31-24.5=6.5℃
  一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐上升;午后2时左右气温最高,随后气温逐渐降低。
地球在不停地自转,每时每刻都在改变着一个地方的太阳辐射强度。人们在经历昼夜更替的同时,也感受着气温的变化。
昼与夜
北纬40°地区二分二至日正午太阳高度和日出日落的大致时间
绘制气温曲线图
某观测点将当地多年的气温观测数据进行统计处理后,得到下表:
1.该组数据反映的是哪种气温变化规律?
2.结合数据,有重点地描述A地气温状况?
3.如何将数据变得更加直观,以便于我们的日常分析?
绘制气温曲线图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
-5
0
10
20
25
气温/℃
15
5
-10
-15
-20
-25
1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,从左向右标上月份;
2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标;
3.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;
4.用平滑的曲线把各点连接起来。
3.气温的年变化
以一年为周期的气温变化,叫气温年变化。
通常,用气温年变化曲线图来表示。
气温年变化
最高月平均气温24℃
最低月平均气温-6℃
年较差
24-(-6)=30℃
各地气温变化有规律
各地的最高月平均气温和最低月平均气温分别出现在几月?
7月
1月
1月
7月
2月
8月
2月
8月
不同地区的气温变化规律有什么差异?
哪些因素导致了这种差异?
这种差异是有规律的吗?
陆 地 海   洋 最热月 最冷月 最热月 最冷月
北半球
南半球
7 月
1 月
8 月
2 月
1 月
7 月
2 月
8 月
各地气温变化有规律
气温的年变化是随着太阳光照强度在一年中的变化而变化的,和地球的公转密切相关。
联系生活
中午
海水很凉
沙子很烫
傍晚
沙子变凉了
海水很暖和
陆地(急性子)升温快,降温也快;
海洋(慢性子)升温慢,降温也慢。
海水的比热容大,升温慢,降温也慢,所以会比陆地上延后一个月。
最高月平均气温为23.3℃,出现在7月。
①找极值,对“月份”,会计算:即找最高月平均气温和最低月平均气温,及其出现的月份,计算气温年较差,会估算年平均气温。
最低月平均气温为-20.1℃,出现在1月。
(2)气温年变化曲线图的判读
气温年较差=23.3-(-20.1)
=43.4℃
年平均气温约为3℃。
任务一
读下图,完成下列要求。
(1)读出最热月平均气温的数值及月份。
(2)读出最冷月平均气温的数值及月份。
(3)计算该地气温年较差。
(4)估算该地的年平均气温。
22℃,7月。
1.5℃,1月。
22℃ -1.5℃=20.5℃。
约12℃。
某城市气温年变化曲线
③看“极值”,说“温度带”:看气温年变化曲线最高月平均气温或最低月平均气温,说出其所在的温度带。
(北)温带
热带
(北)寒带
A地 B地 C地
④看“弯曲”,说“变化”:看气温年变化曲线的弯曲程度的大小,描述该地气温的年变化大小。
弯曲程度大,气温年变化大
弯曲程度小,气温年变化小
弯曲程度大,气温年变化大
A地 B地 C地
最热月平均气温
(15℃)
气温(℃)
(0℃)
气温(℃)
(20℃)
最低月平均气温
终年高温
终年炎热
温暖
温和
寒冷
严寒
酷寒
凉爽
温和
高温
炎热
(注:图中词语仅是描述,没有严格的界定)
⑤看“极值”,说“特点”:看气温年变化曲线最高月平均气温或最低月平均气温,说明其气温特点。
夏季气温高,炎热;冬季气温低,寒冷;气温年较差大。
夏季气温高,炎热;冬季气温较低,温和;气温年较差较大。
某地气温年变化曲线
某城市气温年变化曲线
⑤看“极值”,说“特点”:看气温年变化曲线最高月平均气温或最低月平均气温,说明其气温特点。
课堂小结
气温
含义
观测
气温日变化曲线图:
气温日变化规律
气温年变化曲线图
绘制
气温年变化规律
判读半球位置、温度带、海陆形态
当堂训练
1.下列关于气温的说法,正确的是( )
A.一天中最高温出现在正午前后
B.北半球海洋上,8月气温最高,2月气温最低
C.一月中每天平均气温累加,除以30所得数值为该月平均气温
D.气温年较差较小,表明该地季节变化明显
2.南半球澳大利亚放寒假的时间应是( )
A.一月 B.七月 C.四月 D.十月
B
B
3.如图表示某地气温变化情况,有关该地气温变化的叙述,正确的是( )
A.该地一天中最高气温出现在12时左右
B.该地可能位于南半球海洋上C.该地气温日较差约为7℃左右
D.该地气温年较差约为7℃左右
C
练一练
下图为某学习小组所做的“影响气候的因素”分组实验及其数据记录。读图完成下面小题。
1.此实验可验证( )
①陆地白天升温快 ②海洋白天升温快
③陆地夜晚降温慢 ④海洋夜晚降温慢
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
2.通过该实验得出的正确结论是( )
A.纬度越低,气温越高 B.陆地气温日较差大于海洋
C.海拔越高,气温越低 D.陆地气温年较差大于海洋
A
B
读秦皇岛市某日气温变化曲线图,回答下面小题。
3.从图中可以看出,一天中最高气温出现在( )
A.约14时 B.正午12点
C.日出以前 D.子夜
4.这一天秦皇岛的气温日较差是( )
A.11.5℃ B.9℃
C.10.5℃ D.66.5℃
5.下列对当地人们的生产与生活的叙述,与这一天秦皇岛所处季节不相符合的是( )
A.超市大量销售消暑食品 B.学生放暑假
C.人们用电风扇或空调降温 D.校组织春游
A
A
D
遂宁某学校地理兴趣小组在冬季课外活动中,按要求一天共测4次气温值:7℃、20℃、2℃、14℃,却忘记把测量结果记录在下表。据此回答下面小题:
6.假如由你来完成表格的填写,20℃的气温值应该填在哪个时间栏内( )
A.14点 B.20点 C.2点 D.8点
7.这一天的气温日较差是( )
A.5℃ B.22℃ C.13℃ D.18℃
A
D
给个建议呗!
南昌的小明一家暑假热的难受,想去旅行避暑,但不知道去什么地方,想大家给个建议。
说一说
小明一家最后确定三个备选地:青岛、庐山和澳大利亚。
这三个地方为什么可以避暑,这节课将为大家解开迷惑。
澳大利亚
庐山
青岛
1.等高线是_____________________________
2.在同一条等高线上,各点的高度_______。
3.等高线数值越大,海拔越____,数值越小,海拔越_____。
4.等高线密集的地方,坡度_____;等高线稀疏的地方,坡度______。
地图上海拔相同的点连成的线
相等




200
600
700
500
400
300
400
等温线
1.等温线是___________________________。 2.运用等温线图是表示______________
3.在同一条等温线上,各点的气温_______。
4.等温线密集的地方,温差_____;等温线稀疏的地方,温差______。
5.等温线呈封闭形状,如中心气温低,表示的是____ 中心;
如中心气温高,表示的是____中心。
地图上气温相同的点连成的线
气温的水平分布
相等

低温
高温

等温线
世界气温的分布
1、从赤道向两极,气温有什么变化规律?
从赤道向两极,气温逐渐降低。
世界年平均气温的分布
因此太阳辐射量由赤道向两极逐渐减少,所以世界年平均气温从赤道向两极逐渐降低。
思维提升
在直射的地方照射的面积 ,A获得的热量 。
在直射的地方照射的面积 ,B获得的热量 。




两等量太阳光照射到地球表面
影响气温的因素1:纬度位置
小练习
读某地区7月份等温线分布图,判断该地在南/北半球?
解析:图示等温线从南向北温度逐渐降低,属于北半球的气温分布规律。
世界气温的分布
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
气温从低纬向高纬递减
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
世界气温的分布
2、从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
2.从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
思维提升
1月
北半球冬天
7月
南半球冬天
哪个半球过冬天,则等温线更密集。
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
世界气温的分布
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高?
1月陆地气温低,海洋气温高;7月陆地气温高,海洋气温低。
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
(2022·全国·七年级单元测试)读某地区7月份等温线分布图,甲、乙两地位于同一纬度,虚线表示海岸线,下列判断正确的是( )
A.甲地为北半球的陆地
B.乙地为北半球的陆地
C.甲地为南半球的海洋
D.乙地为南半球的海洋
小练习
【详解】据图可知,图示等温线从南向北温度逐渐降低,属于北半球的气温分布规律,7月份是北半球的夏季,海洋气温低于陆地,图中甲气温在15℃~20℃之间,乙气温在10℃~15℃之间,故甲为陆地,乙为海洋。故选:A。
世界气温的分布
4.南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?
南半球更平直,因为南半球海洋面积大。
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
知识拓展
1.世界1月平均气温图中最低值在哪里?
俄罗斯西伯利亚
格林兰岛
南极大陆
知识拓展
2.世界7月平均气温图中最高值在哪里?
非洲北部
阿拉伯半岛
印度北部
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
诗句解析
气温的垂直分布
气温随着海拔升高而降低,大致每升高100米,气温下降约0.6℃。
影响气温的因素3:海拔
小明一家选择去青岛避暑是通过改变海陆位置,来改变气温;去庐山避暑是通过改变地形因素,来改变气温;去澳大利亚避暑是通过改变纬度位置,来改变气温。
澳大利亚
庐山
青岛
课堂小结
气温的分布规律及影响因素
气温由低纬度向高纬度逐渐降低
1、纬度因素
2、海陆因素
同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,
冬季陆地气温低,海洋气温高
3、地形因素
在山地和丘陵,气温随海拔的升高而降低
海拔每上升100米,气温约降低0.6℃。
小练习
读重庆与峨眉山顶7月平均气温示意图,完成下列小题。
1.据上题计算,海拔每升高1000米,气温( )
A.下降约6℃ B.升高约6℃ C.下降约10℃ D.升高约10℃
2.影响同纬度地区的峨眉山与重庆7月平均气温相差较大的主要因素是( )
A.太阳辐射 B.纬度位置 C.海陆分布 D.地形
练一练
读“世界年平均气温分布图(单位:℃)”,完成下面小题。
1.图中①、②、③、④四地年平均气温最高的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.由图可知,世界气温分布的一般规律是( )
A.从两极向赤道递减
B.从沿海向内陆递减
C.从低纬向高纬递减
D.从内陆向沿海递减
A
C
读图,完成下面小题。
3.一般而言,北温带同纬度的一月平均气温( )
A.陆地高于海洋 B.海洋高于陆地
C.高原高于平原 D.海洋等于陆地
4.从全球范围看,一月平均气温分布规律是( )
A.从北向南递减
B.从内陆向沿海递减
C.从低纬度向高纬度递减
D.从高海拔向低海拔递减
C
B
5.影响世界年平均气温分布的主要因素是( )
A.地形因素 B.纬度因素
C.海陆因素 D.经度因素
6.关于实线方框内陆地等温线特征及影响因素的叙述,正确的是( )
A.向低纬凸,纬度因素
B.向高纬凸,海陆因素
C.向南凸出,经度因素
D.向北凸出,地形因素
D
B
下图为世界年平均气温分布图。据下图,完成下列各题。

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