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第17课 鞋底的花纹
1.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力。像这样的力是_______________。
2.摩擦力的大小与什么因素有关
（1）我的猜想：我认为摩擦力大小与接触面的光滑程度有关。
实验器材：木块、测力计、一块表面光滑和一块表面粗糙的木板等。
实验方案：
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
实验预判：若拉动物体的重量相同，在粗糙接触面比光滑接触面，测力计读数大，说明摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
实验现象：_________________________________________________________________。
实验结论：_________________________________________________________________。
（2）我的猜想：我认为摩擦力大小与物体的轻重有关。
实验器材：木块、测力计、砝码等。
实验方案：
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
实验预判：若接触面光滑程度相同，放砝码比不放块砝码，测力计示数大，说明摩擦力与拉动物体的重量有关。
实验现象：_________________________________________________________________。
实验结论：_________________________________________________________________。
3.物体受到的力可以用测力计测量。使用测力计时，要先将指针调到零刻度线处。力的单位是_____________，简称牛，用“_____________”表示。每个测力计都有一定的测量范围。
4.为了得到更准确的数据，实验时，一般多次测量后求_____________。
5.在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越_____________;被推或拉动的物体越重，摩擦力越_____________。
1.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力。像这样的力是摩擦力。
2.摩擦力的大小与什么因素有关
（1）我的猜想：我认为摩擦力大小与接触面的光滑程度有关。
实验器材：木块、测力计、一块表面光滑和一块表面粗糙的木板等。
实验方案：
①将小木块放到光滑的木板上，用测力计匀速拉动，记录此时测力计读数。
②将小木块放到粗糙的木板上，用测力计匀速拉动，记录此时测力计读数。
③比较两次测力计读数的大小，发现：接触面光滑摩擦力小，接触面粗糙，摩擦力就大。
实验预判：若拉动物体的重量相同，在粗糙接触面比光滑接触面，测力计读数大，说明摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
实验现象：测力计读数在粗糙接触面比光滑接触面大。
实验结论：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（2）我的猜想：我认为摩擦力大小与物体的轻重有关。
实验器材：木块、测力计、砝码等。
实验方案：
①将小木块放到木板上，用测力计匀速拉动木块，记录此时测力计读数。
②将砝码放到小木块上，再用测力计匀速拉动木块，记录此时测力计读数。
③比较两种不同条件下的试验数据发现:在水平桌面上拉动木块匀速运动，木块越重，产生的摩擦力越大。
实验预判：若接触面光滑程度相同，放砝码比不放块砝码，测力计示数大，说明摩擦力与拉动物体的重量有关。
实验现象：同样木块放砝码比不放砝码时，测力计示数大。
实验结论：摩擦力大小与拉动物体的重量有关。
3.物体受到的力可以用测力计测量。使用测力计时，要先将指针调到零刻度线处。力的单位是牛顿，简称牛，用“N”表示。每个测力计都有一定的测量范围。
4.为了得到更准确的数据，实验时，一般多次测量后求平均值。
5.在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大;被推或拉动的物体越重，摩擦力越大。
：基础过关练
一、选择题
1．经常给自行车的车链子加一些润滑油是为了（ ）。
A．减小摩擦力 B．增大摩擦力 C．固定车链子
2．在平面上，推和拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大；被推或拉的物体越重，摩擦力（ ）。
A．越小 B．越大 C．没有变化
3．下列不属于增大摩擦力的是（ ）。
A．汽车轮胎上的花纹 B．踢球穿钉鞋 C．给门轴加润滑油
4．下列情况中，属于无益摩擦的是（ ）。
A．推货物时，货物和地面之间的摩擦
B．汽车刹车时，刹车片和刹车盘之间的摩擦
C．走路时，鞋与地面之间的摩擦
5．我们可以用（ ）来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。
A．测力计 B．米尺 C．皮筋尺
二、填空题
6．摩擦力的大小与物体的 和接触面的 有关系。
7．滑梯越光滑，滑下来的速度越 。
8．当我们在地面上拉一个物体时，会感到费力。是因为物体和地面之间有 。
9．当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力，像这样的力是 。在水平面上推或拉一个物体时，接触面越 ，这种力越大；被推或拉动的物体越 ，这种力越小。
10．当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力。像这样的力是 。
三、判断题
11．摩擦力的大小与被拉物体的轻重无关。( )
12．摩擦力与物体表面粗糙程度有关，与物体重量无关。( )
13．摩擦力的大小和接触面光滑程度、物体重量都有关系。( )
14．我会判断：当我们在地面上推课桌时，在课桌和地而之间会产生阻碍课桌运动的力，像这样的力是推力。( )
15．许多工具的把手都刻有花纹，如钳子、自行车、螺丝刀等，这是为了美观。( )
：拓展培优练
四、简答题
16．橡胶手套上为什么有很多突起的橡胶颗粒？
17．冬季在冰面上行走时，选择鞋子要注意什么？为什么？
五、实验题
18．下图是探究摩擦力大小与什么因素有关的实验
组次 木块重量（克） 接触面 摩擦力大小（N）
第1次 第2次 第3次
1 100 光滑木板 0.45N 0.46N 0.45N
2 200 光滑木板 0.91N 0.9N 0.89N
3 200 毛巾 1.65N 1.67N 1.66N
（1）本实验是一个( )实验。组1和组2的对比实验中，不同条件是( )。
从实验中可知：摩擦力的大小与( )有关。物体越( )，摩擦力越大，物体越( )，摩擦力越小。
（2）组2和组3的对比实验中，不同条件是( )。从实验中可知：摩擦力的大小与( )有关。物体表面越( )，摩擦力越大，物体表面越( )，摩擦力越小。
19．探究摩擦力大小与什么因素有关的实验
科学兴趣小组的同学按照如图进行探究实验，他们是在研究摩擦力与( )的关系。图( )弹簧测力计示数大，说明了摩擦力大小与( )有关。
六、综合题
20．我会连：将下列摩擦力与我们生活之间的关系用直线连起来。
1．A
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。往自行车车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度，从而来减小摩擦力。
2．B
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体的重量有关系，在平面上，推和拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大；被推或拉的物体越重，摩擦力越大。
3．C
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。汽车轮胎上的花纹、踢球穿钉鞋都能增大摩擦力，给门轴加润滑油使接触面变光滑，减小摩擦力。
4．A
详解：A．推货物时，货物和地面之间的摩擦，属于无益摩擦，会使推货物更吃力。
B．汽车刹车时，刹车片和刹车盘之间的摩擦，属于有益摩擦，可以有效控制车速。
C．走路时，鞋与地面之间的摩擦，属于有益摩擦，可以让行走更平稳。
5．A
详解：弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，运用于物理力学，主要由弹簧、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。我们可以用测力计来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。
6． 重量 光滑程度
详解：摩擦力的大小与接触面的光滑程度和物体的重量有关。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。
7．快
详解：当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。滑梯越光滑，摩擦力越小，滑下来的速度越快。
8．摩擦力
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。当我们在地面上拉一个物体时，会感到费力，这是因为摩擦力的缘故。
9． 摩擦力 粗糙 轻
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。所以在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，这种力越大；被推或拉动的物体越轻，这种力越小。
10．摩擦力
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
11．×
详解：摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。摩擦力的大小和被拉物体的重量有关，物体越重，受到的摩擦力越大。题干表述错误。
12．×
详解：物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力的大小与接触面的光滑程度、运动方式滚动还是滑动、物体的重量对地面的压力等因素有关。在其他条件相同的情况下，物体重量越大，摩擦力越大。
13．√
详解：摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关系：表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩擦力越大；摩擦力的大小与物体的重量有关系：物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。
14．×
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。当我们在地面上推课桌时，在课桌和地而之间会产生阻碍课桌运动的力是摩擦力。
15．×
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力大小与压力的大小、接触面的粗糙程度、拉力大小等有关许多工具的把手都刻有花纹，如钳子、自行车、螺丝刀等，这是为了增大摩擦力。
16．接触面越粗糙，摩擦力越大，橡胶手套上有很多凸起的橡胶颗粒，可以起到增大摩擦力的作用。
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。接触面越粗糙，摩擦力越大，橡胶手套上有很多凸起的橡胶颗粒，可以增大接触面的粗糙程度，起到增大摩擦力的作用。
17．冬季在冰面上行走时，选择鞋子要注意鞋底的花纹要多一些，这样与冰面的接触面就会比较粗糙，摩擦力较大，不容易滑倒。
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。生活中人们会根据实际需要来选择增大或减小摩擦力。当物体间的压力相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大。冬季在冰面上行走时，选择鞋子要注意鞋底的花纹要多一些，这样与冰面的接触面就会比较粗糙，摩擦力较大，不容易滑倒。
18． 对比 物体的重量 物体的重量 重 轻 接触面的光滑程度 接触面的光滑程度 粗糙 光滑
分析：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
详解：（1）对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验只有一个变量，组1和组2唯一的变量是物体的重量；
（2）当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大；物体越轻，摩擦力越小。
（3）对比实验只有一个变量，组2和组3唯一的变量是接触面的光滑程度；当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。
19． 物体轻重 乙 物体轻重
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。科学兴趣小组的同学按照如图进行探究实验，他们是在研究摩擦力与物体轻重的关系。图乙弹簧测力计示数大，说明了摩擦力大小与物体轻重有关，物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。
20．
详解：其他条件不变时，物体间接触面越光滑，摩擦力越小；物体间接触面越粗糙，摩擦力越大。物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。汽车轴承加润滑油、旅行箱底装小轮子是为了减小摩擦力；公路减速带、鞋底上的花纹、下雪天给轮胎加防滑链是为了增大摩擦力。

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