三年级科学下册(青岛版)第15课 浮与沉(同步阶段练习)(含解析)

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三年级科学下册(青岛版)第15课 浮与沉(同步阶段练习)(含解析)

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第15课 浮与沉
1.小船能浮在水面上;我们套上_____________就不会沉入水中……
2.物体在水中会受到竖直向上托起的力。像这样的力是_____________。
3.在水中下沉的物体会受到水的浮力吗?
我的猜想:我认为沉下去的物体也会受到水的浮力。
实验器材:量杯、钩码、尺子、皮筋等
实验过程:
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我的预判:如果浸入水后橡皮筋的长度比浸入水前橡皮筋的长度短,就说明沉下去的物体受到水的浮力。
实验现象:_________________________________________________________________。
实验结论:_________________________________________________________________。
1.小船能浮在水面上;我们套上游泳圈就不会沉入水中……
2.物体在水中会受到竖直向上托起的力。像这样的力是浮力。
3.在水中下沉的物体会受到水的浮力吗?
我的猜想:我认为沉下去的物体也会受到水的浮力。
实验器材:量杯、钩码、尺子、皮筋等
实验过程:①把钩码挂在橡皮筋上,提起用尺子测量橡皮筋的长度。
②再把其放入水中,测量橡皮筋的长度。
③比较两次橡皮筋的长度。
我的预判:如果浸入水后橡皮筋的长度比浸入水前橡皮筋的长度短,就说明沉下去的物体受到水的浮力。
实验现象:浸入水后橡皮筋的长度比浸入水前橡皮筋的长度短。
实验结论:在水中下沉的物体也会受到水的浮力。
:基础过关练
一、选择题
1.下列没有应用到水的浮力的是( )。
A.温度计 B.远洋巨轮 C.救生衣
2.物体在水中会受到( )托起的力,像这样的力是浮力。
A.竖直向上 B.垂直向上 C.竖直向下
3.浮力的方向是( )。
A.竖直向下的 B.竖直向上的 C.向四面八方的
4.下列物体放置到一盆水中,能下沉的是( )。
A.铁钉 B.小木块 C.气球
5.利用沉的物体造船,主要因为改变了物体的( ),可以使船漂浮在水面上。
A.硬度 B.重量 C.形状
二、填空题
6.物体在水中受到的向上托起的力是浮力,它的方向是 的。
7.气球放入水中受到竖直向上托起的力是 ,摩托车减震器被压缩后产生的力是 。
8.物体在水中受到 托起的力。像这样的力是浮力。
9.在探究物体浮力的实验中,漂在水面上的木块 受浮力(选填“会”或“不会”);沉在水底的铁块 受浮力(选填“会”或“不会”);物体所受浮力的方向是 。
10.沉到水底的石块 水的浮力作用。
三、判断题
11.物体沉在水底是因为它没有受到水的浮力。( )
12.气球能在空中飘浮,因为不是在水中,所以不是浮力作用。( )
13.比较重的物体不能浮在水面上。( )
14.把用橡皮筋挂着的钩码放入水中,皮筋的长度不变。( )
15.物体在水中会受到浮力,浮力的方向总是竖直向下的。( )
:拓展培优练
四、简答题
16.陆地上举起一个人很困难,但在水里却能很容易举起来,这是为什么?
17.夏天为了吃到凉爽的西瓜,爷爷把西瓜泡在凉水桶内。小明在玩耍时发现,很重的西瓜,他却能轻松地在水中提起,是小明的力气变大了吗?你如何解释这种现象?
五、实验题
18.浮力实验。
(1)使用测力计时,要先将指针调到 处。力的单位是 ,简称 ,用字母 表示。
(2)先把一个钩码挂在测力计上,准确读出数值,并记录下来。
(3)将钩码完全浸入水中,读出数值,并记录。
(4)两个数值比较,第二次的数值比第一次的数值 (大或小),说明沉入水中的钩码受到水的 。
(5)反复实验几次。
(6)结论:无论是浮在水面上的物体,还是沉在水中的物体,都受到水的浮力。
19.回想一下本学期做过的关于“浮和沉”的实验,把以下问题填写完整。
实验材料:乒乓球、气球、木块、螺丝钉、皮筋、钩码、尺子或自选器材等。
实验方法:
(1)下侧图中用手压气球时的感觉是 。
(2)在以上材料中沉入水中的物体有 ,浮在水面的物体有 。
(3)你认为在水中下沉的物体还会受到水的浮力吗? 。
实验结论:物体在水中受到竖直向上托起的力,像这样的力是 。你知道浮力在生活中还有哪些应用? 。
1.A
详解: 当物体放入水中时,它就受到了水对它向上托起的力,这就是浮力。远洋巨轮和救生衣都应用了水的浮力。温度计是应用了液体的热胀冷缩。
2.A
详解:把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个竖直向上托起的力,我们把这个力称为水的浮力。任何物体放入液体中都受到浮力的作用。
3.B
详解:物体在水中受到竖直向上托起的力是浮力。浮在水面上的物体和沉入水中的物体都会受到水的浮力。故选B。
4.A
详解:物体在水中有的沉有的浮,如果物体受到的浮力大于重力,在水中上浮;如果受到的浮力小于重力,在水中下沉。下列物体放到一盆水中,能下沉的是铁钉,在水中受到的浮力小于自身的重力。
5.C
详解:改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。沉的材料做成船型就可以浮在水面上,这是改变了沉的材料的形状,排开水的体积增大,受到水的浮力增大,因此,沉的材料制造的船能够浮在水面上,C符合题意。
6.竖直向上
详解:把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个竖直向上托起的力,我们把这个力称为水的浮力。任何物体放入液体中都受到浮力的作用,浮力的方向与物体重力的方向相反,是竖直向上的。
7. 浮力 弹力
详解:力是无处不在的。物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都是力。气球放入水中受到竖直向上托起的力是浮力,摩托车减震器被压缩后产生的力是弹力。
8.向上
详解:把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
9. 会 会 向上
详解:像木块这样,浸在水里的物体,会受到水对它向上的托力,这种力叫浮力。浮在水面上和沉到水底的物体都受到了水的浮力。漂在水面上的木块会受浮力;沉在水底的铁块也会受到浮力;物体所受浮力的方向是向上。
10.会受到
详解:放在水面上的物体,都会受到水的浮力,浮在水面上的物体,浮力等于重力。下沉的物体在水中也受到浮力的作用,沉在水底的物体,浮力小于重力。
11.×
详解:浸入水中的物体都会受到水对它的浮力作用,浮力大于重力,物体上浮;浮力小于重力,物体下沉。在水中,无论是上浮的物体还是下沉的物体都要受到水的浮力。题目说法错误。
12.×
详解:把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。空气对飘在空中的物体也有浮力作用。故气球飘在空中受到了空气的浮力。题目说法错误。
13.×
详解:我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。钢铁是比较重的物体,是在水中会下沉的材料,但是把钢铁做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。
14.×
详解:物体在水中受到水向上托起的力叫做浮力。在水中的任何物体都会受到浮力,包括沉在水底的物体。钩码放入水中后,会受到一个向上托的浮力的作用,能够抵消一部分重力,所以把用橡皮筋挂着的钩码放入水中,皮筋的长度会变短。题目的说法是错误的。
15.×
详解:水对浸在水中的物体,都有一个向上托的力,这个力叫水的浮力。物体受到浮力的方向是竖直向上的,重力的方向是竖直向下的,题目说法是错误的。
16.因为在水中有浮力。
详解:在水里能很容易地把一个人举起是因为人除了受重力之外还受到浮力作用,浮力的方向是向上的。
17.不是。是因为西瓜在水中受到了水对它的浮力。
详解:把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。小明在玩耍时发现,很重的西瓜,他却能轻松地在水中提起,这是因为西瓜在水中受到了水对它的浮力。
18. 零刻度线 牛顿 牛 N 小 浮力
分析:把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测力计测出浮力的大小。
详解:(1)物体受到的力可以用弹簧测力计来测量。使用测力计时,要先将指针调到零刻度线处。力的单位是牛顿,简称牛,用N表示。每个测力计都有一定的测量范围。
(2)测力计是一种测量力的大小的工具。我们首先要测量钩码在空气中的重力,所以先把一个钩码挂在测力计上,准确读出钩码的重力,并记录下来。
(3)然后把测量钩码浸入水中的拉力,所以用测力计吊起相同的一个钩码,将钩码完全浸入水中,读出数值,并记录。
(4)计算钩码受到的浮力大小(浮力=重力-拉力),与钩码排开的水量进行比较。两个数值比较,第二次的数值比第一次的数值小,说明沉入水中的钩码受到水的浮力。
(5)反复实验几次。
(6)结论:无论是浮在水面上的物体,还是沉在水中的物体,都会受到水的浮力。
19. 有种被托起的感觉或向上托起的感觉 乒乓球、气球、木块等浮在水面上 螺丝钉、皮筋、钩码、尺子等沉入水中 会 浮力 轮船、潜水艇、救生圈、浮标
分析:把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
详解:(1)由于气球在水中受到浮力的作用,所以用手压气球的时候,我们会有种被托起的感觉或向上托起的感觉;
(2)物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。同体积的乒乓球、气球、木块比水轻,所以会浮在水面上;同体积的螺丝钉、皮筋、钩码、尺子比水重,所以会沉入水中;
(3)当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力等于重力。所以在水中下沉的物体还会受到水的浮力。
实验结论:把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。浮力在生活中的应用很多,比如轮船、潜水艇、救生圈、浮标。

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