资源简介 鹿城区义务教育小学科学三年级上册学业过关检测2024.1!温馨提示:1.全卷共4页,考试时间40分钟。2.认真审题,细心答题。一、选择题(每题2分,共20分)1.在温州的夏天,最常见的降水形式是(A.冰雹B.雨C.雪2.吹好的气球可以捏成各种小动物的形状,这是利用了(A.空气很轻B.空气无固定形状C.空气有质量第2题图3.小鹿在课上学习了《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”以部下最贴近本诗中天气变化的是(4.小鹿看到操场上的红旗飘向东方,此时吹的是(A.西风B.东风C.南风5.小鹿发现冬天对着窗户哈气,玻璃会变得模糊,用手触摸玻璃表面是湿的。阳此现象主要是因为()救A.水变成了水蒸气B.水蒸气变成了霜C.水蒸气变成了小水珠第5题图6.用右图的打气筒往瘪了的气球里打40筒空气,与此时气球质量相近的物体是()A.一个乒乓球B.一个篮球C.一个足球第6题图茶7.右图孔明灯能升空的主要原因是(A.空气有质量B.空气无色无味C.热空气能上升8.“乌云密布”对应的云量图是()第7題图AB.C.9.小鹿在做水结冰实验时,不小心将墨滴在了数据上,这个数据最可能是(时间(min)0281012温度计温度(℃】1510斜00A.-10℃食B.5℃C.0℃和冰郭10.在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,说法正确的是(A.常温下,食盐在水中的溶解能力比小苏打强第9题图B.不同的物质在水中的溶解能力是一样的C.食盐在水中的溶解能力是无限的三年级科学卷第1页(共4页)1/4二、探究题(每空2分,共40分)11.小鹿在家庭实验室探究“溶解与分离”。混合物水与食盐混合水与白糖混合水与沙混合充分搅拌并静置后的状态尖(1)根据上表,水和白糖充分搅拌并静置后的状态可能是(9p9H85B(2)下列方法中,能使物质溶解最快的是(20℃搅拌40℃搅拌40℃A.B.小鹿想要将混合物重新分离出来,准备下列三个装置。甲(3)下列组合中,能使用乙装置分离开来的是(A.水和食盐B.水和白糖C.水和沙(4)若用丙装置分离某物质,是利用了()A.该物质不溶于水B.该物质能用滤纸过滤C.水能蒸发,该物质不能蒸发(5)关于酒精灯的使用,下列做法正确的是(A.用嘴吹灭酒精灯B.用灯帽盖灭酒精灯C.用酒精灯点燃酒精灯(6)关于“溶解与分离”的实验,下列做法正确的是(A.当水完全蒸发完再熄灭酒精灯B.沙子在水中充分搅拌后能溶解C.加热过程中需要用搅拌棒进行搅拌(7)上述实验中发生了许多变化,下列变化与其他两者不同的是(A.盐溶解在水中B.水蒸发变成水蒸气C.酒精灯燃烧三年级科学卷第2页(共4页)2/4 展开更多...... 收起↑ 资源预览