2.4噪声的危害和控制 课件 (共21张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上学期

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2.4噪声的危害和控制 课件 (共21张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上学期

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(共21张PPT)
2.4 噪声的危害和控制
人教版物理八年级上册第二章
1、了解噪声的来源和危害
2、知道控制噪声的途径
3、增强环境保护的意识
学习目标:
新课导入
高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。
刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。
汽车喇叭声
小提琴演奏
中国人民解放军进行曲
工厂车间噪声
一.噪声的来源
思考
结合身边实例,小组讨论交流噪声都来自于哪里?
1.来源
交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声;
施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等的声音;
工厂里的噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声;
社会生活噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声。
2.含义
(1)物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.
噪声的波形
乐音的波形
(2)环境保护角度上的噪声:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声,以及邻居电视机过大的声音,都是噪声。
二.噪声的等级和危害
1.噪声的等级用分贝来表示 ,符号是dB。
2.人们对不同强度的声音的感觉
鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力
听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病
干扰谈话,影响工作效率
较理想的安静环境
刚能听到的最微弱的声音
为了保护听力,声音不能超过90dB
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB
为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
(1)心理效应:
(2)生理效应:
(3)物理效应:
出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状,严重的神志不清、休克或死亡。
使人烦躁、精力不集中、妨碍休息。
高强度的噪声能够损坏建筑物。
3.噪声的危害
声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?
声源的振动产生声音
空气等介质的传播
鼓膜的振动
[讨论]
三.噪声的控制
控制噪声也要从这三个方面着手:
(1)防止噪声产生(在声源处减弱噪声:改造声源结构,减小噪声响度;在声源处加防护罩;在内然机排气管处加消声器。)
(2) 阻断噪声的传播(在传播过程中减弱噪声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。)
(3) 防止噪声进入人耳(在人耳处减弱噪声:戴防噪声耳塞,用手指塞 住耳朵等。)
1.控制噪声的途径
(1)防止噪声产生——在声源处控制
禁止鸣笛标志
枪管消声器
2.生活中控制噪声的方法
摩托车消声器
(2)阻断噪声的传播——在传播过程中控制
常说”幽静的森林”
—树木能够吸收噪声
公路隔声屏障—减少公路噪声的影响
穿越北京动物园的“隔音蛟龙”
(3)防止噪声进入人耳朵——在人耳处控制
耳塞
工厂用的防噪声耳罩
【例】(襄阳中考)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动,但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是最有效、合理的(  )
A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B.禁止广场舞活动
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D.住宅楼内安装噪声监测装置
【解析】选项A以理论的角度考量可以减弱噪声,但不适用于实际情况;广场舞是一种健身活动,禁舞不合实际;选项C戴耳机跳舞,既锻炼身体,又不影响别人;选项D安装噪声监测装置,不能减弱噪声。
【答案】C
例 请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是(  )
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
B
例 乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。如果人处在此噪声等级的环境中(  )
A.对人的听力会产生严重危害
B.对人的学习会产生影响
C.对人的睡眠不会产生影响
D.对人的学习、睡眠都不会产生影响
B
例 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是(  )
A.在摩托车发动机上安装消声器
B.在高速公路两侧安装隔音幕墙
C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志
D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
B
2.人们以 来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过 分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝。
无规则振动
妨碍人们工作、学习、休息
分贝
90
70
50
[训练]
1.物理学中把发声体做 时所发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是 的声音,都属噪声.
3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起 的作用.
吸收噪声
4.从物理学角度看,下列声音不属于噪声是( )
A.汽车喇叭的鸣叫声
B.车间内机器的轰鸣声
C.炮弹的爆炸声
D.收录机里传出的歌声
D
5.下列声音中属于噪声的是 .
a.晨读时的朗读声
b.城市里汽车发动机的运转声
c.自习课时的喧哗声
d.剧场里京剧表演的锣鼓声
e.装修房子时电钻声
f.元宵节夜晚的焰火声
b c e
6.下列做法不利于控制噪声的是( )
A.在学校附近建造发动机修理厂
B.市区严禁燃放鞭炮
C.强声源旁设置隔音板
D.医院周围不准交通车鸣笛
A
7.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时
B.市区种草植树
C.戴防止噪声的耳塞
D.市区内汽车禁止鸣喇叭
B
8.在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗?
刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。
声音在传播过程中被雪吸收了。

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