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小学英语四年级（上册）期末素养评估卷2024.01
评分标准及参考答案
听力部分 (40分)
一、听句子，选出你所听到的单词或词组，将其标号填入题前括号里。
（共6小题，共6分，每小题1分）
1. B 2. C 3. A 4. A 5. C 6. B
二、听对话，选出与对话内容相符的图片，将其标号填入题前括号里。(共6小题，共6分，每小题1分)
1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A
三、听句子，选择你所听到句子的最佳应答，将其标号填入题前括号里。
（共6小题，共9分，每小题1.5分）
1. B 2. A 3. B 4. A 5. B 6. A
四、 听对话，判断下列句子是否与对话内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。（共5小题，共10分，每小题2分）
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
五、听单词，圈出该单词的字母结构，并在四线格上正确写出该单词。
（共5小题，共9分。每小题中圈出来1分，写出单词1分）
1. u-e 2. a-e 3. o 4. i-e 5. e
use cake dog rice she
笔试部分（60分）
六、读一读，根据每组单词的意义范畴选出不同类的一项，将其标号填入题前括号里。（共6小题，共9分，每小题1.5分）
1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D
七、读一读，选出与图片相符的句子，将其字母标号填入图片下方的括号里。（共
5小题，共10分，每小题2分）
1. E 2. C 3. B 4. D 5. A
八、单项选择。将字母标号填入题前括号里。（共5小题，共10分，每小题2分）
1. C 2. A 3. A 4. A 5. B
九、读一读，从方框中选择合适的单词，规范填入短文中，使短文通顺。（共6小题，共9分，每小题1.5分）
1. classroom 2. see 3. big 4. desk 5. floor 6. help
十、读一读，从方框中选择合适的句子补全对话，将其字母标号填在横线上。（共5小题，共10分，每小题2分）
1. C 2. D 3. B 4. E 5. A
十一、阅读短文，按要求完成任务。
（一）根据短文内容选择正确的选项，将其字母标号填入题前括号里。（共5小题，共10分，每小题2分）
1. C 2. B 3. A 4. A 5. C
（二）仿照例句，根据短文和图片，写句子。2分
Grandpa is in the kitchen. / He is in the kitchen. / He’s in the kitchen.
1. 以下五种情况各扣0.5分：① 首字母不大写；② 没有标点符号；③ 标点符号不正确；④ 其中1个单词拼写不正确；⑤ 其中1个单词字母书写不规范；
2. 错误累计扣分，2分扣完后不扣倒分。平湖市小学英语四年级（上册）期末素养评估卷(202401)
(限时：60分钟)
听力部分
一、
听句子，选出你所听到的单词或词组，将其标号填入题前括号里。
)1.A.living room
B.bedroom
C.classroom
)2.A.fork
B.nine
C.knife
()3.A.near
B.under
C.on
()4.A.strong
B.short
C.shoe
中
装
(
)5.A.head
B.hat
C.hand
(
)6.A.fan
B.light
c.TV
二、
听对话，选出与对话内容相符的图片，将其标号填入题前括号里。
(
)1.
)2
()5.
)6.
线
三、听句子，
选择你所听到句子的最佳应答，将其标号填入题前括号里。
苏
)1.A.This is the teacher's desk.
B.It is on the teacher's desk.
(2.A.Really May I see it
B.Help yourself.
()3.A.I can use chopsticks.
B.I'd like some soup,please.
)4.A.They are near the window.
B.It is under the desk.
()5.A.He is tall and thin.
B.His name is Tim.
(
)6.A.Yes.Here you are.
B.Yes.You're right.
小学英语四年级（上册）期宋素养评估卷
第1页共4页
四、听对话，判断下列响子是否与对话内容相符，相符打“√”，不符的打“×”。
)1.John's aunt is a nurse.
)2.John's brother is a football player.
)3.John's uncle is a doctor.
)4.Now John is tall and he has long hair.
)5.John is ten years old now.
五、听单词，圈出该单词的字母结构，并在四线格上正确写出该单词。
5
-e
a
a-e
0-e
i-e
e
e-e
读写部分
六、读一读，
根据每组单词的意义范畴选出不同类的一项，将其标号填入题
前括号里。
（)1.A.classroom
B.door
C.window
D.wall
(
)2.A.juice
B.milk
C,beef
D,water
)3.A.study
B.shower
C.kitchen
D.bathroom
)4.A.chopsticks
B.bowl
C.vegetables
D.spoon
)5.A.farmer
B.grandma
C.uncle
D.cousin
)6.A.short
B.quiet
C.friendly
D.fridge
七、读一读，选出与图片相符的句子，将其字母标号填入图片下方的括号里。
纹
()
()
()
)
()
A.Look!He is Father Christmas!
B.The glasses are on the table.
C.She has short hair and big eyes.
D.My brother is tall and friendly.
E.It's today's special.It's only 2 yuan.
小学英语四年级（上册）期末素养评估卷第2页共4页小学英语四年级（上册）期末素养评估卷
录音材料2024.01
同学们，你们好！这是2023学年第一学期小学英语四年级（上册）期末素养评估卷的听力部分。该部分共有5大题，每大题中的各个小题均连续读两遍。准备好了吗？让我们开始吧！（停顿00'02''）
第一大题：听句子，选出你所听到的单词或词组，将其标号填入题前括号里。
现在你有10秒钟的时间阅读本题。
（break 00'10''）（each sentence: break 00'02'' , repeat）（between sentences: break 00'05''）
(M) 1. Look! I have a new bedroom.
(W) 2. Pass me the knife please.
(M) 3. Put your eraser near your Chinese book.
(W) 4. My uncle is tall and strong.
(M) 5. Look! The key is in my hand.
(W) 6. Turn on the light, please.
（停顿00'05''）
第二大题：听对话，选出与对话内容相符的图片，将其标号填入题前括号里。现在你有10秒钟的时间阅读本题。
（break 00'10''）（each sentence: break 00'02'' , repeat）（between sentences: break 00'05''）
1. (M): Let me clean the windows.
(W): OK. Thank you.
2. (M): What’s in your pencil box
(W): Two pencils, two keys and an eraser.
3. (M): What would you like for dinner, Mike
(W): I’d like some fish and noodles.
4. (M): Where is the cat Is she in the bedroom
(W): No. She is in the living room.
5. (M): Who is she
(W): She is my sister. She is tall. Her hair is long. She has glasses.
6. (M): What’s your uncle’s job
(W): He is a cook.
（停顿00'05''）
第三大题：听句子，选择你所听到句子的最佳应答，将其标号填入题前括号里。
现在你有10秒钟的时间阅读本题。
（break 00'10''）（each sentence: break 00'02'' , repeat）（between sentences: break 00'10''）
(M)1. Where is the schoolbag
(W)2. I have a new toy.
(M)3. What would you like for dinner
(W)4. Where are the chairs
(M)5. Who is your friend
(W)6. Can I have a spoon, please
（停顿00'05''）
第四大题：听对话，判断下列句子是否与对话内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。现在你有10秒钟的时间阅读本题。
（break 00'10''）（each dialogue: break 00'02'' , repeat）（between dialogues: break 00'10''）
M: Amy, come and look at my pictures.
W: Great! John, who is she
M: She is my aunt. She is a nurse.
W: Who is this boy Is he your brother
M: No, he is my cousin. He is a football player.
W: Cool! Who is this man
M: He is my grandfather. He is a doctor.
W: Is your uncle a doctor, too
M: No, he isn’t. He is a taxi driver.
W: Wow! Cool! Who is this baby boy Is he your brother
M: No, it’s me.
W: Oh, yes. It’s you, John! But now, you have short hair and you are tall now.
M: Yes. I am 10 years old. I am a big boy now.
（停顿00'05''）
第五大题：听单词，圈出该单词的字母结构，并在四线格上正确写出该单词。现在你有10秒钟的时间阅读本题。
（break 00'10''）（each sentence: break 00'02'' , repeat）（between sentences: break 00'05''）
(M) 1. Use, use.
(W) 2. Cake, cake.
(M) 3. Dog, dog.
(W) 4. Rice, rice.
(M) 5. She, she.
（停顿00'05''）
听力部分到此结束。请大家继续完成笔试部分的试题。祝你们取得好成绩！

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