资源简介

20.若要给站牌上的部分信息注上拼音，正确的一项是。（▲）
A.桂花村
GUIHUAGUN
B.联庄LIAN ZHUANG
C.胡雪岩ueYan
D.六和塔LIUHE TA
21.滨滨需要在6：00前赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合参加小队活动，他
可以选择的公交车是（▲）。
A.4路
B.180路
C.315路
D.都可以
22.综合以上三则材料，以下说法正确的是（▲)。（多选)
A.此刻，滨滨可能在“动物园”或“虎跑”站，不可能在“苏提”站。
B.如果想设计“环保主题”的宣传标语，应该选择阅读“材料二”和“材料三”。
C.滨滨赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合后，准备就近换乘地铁，他们可优先
选择180路公交车。
D.若要写份《“绿色出行”倡议书》，“材料二”可以写进倡议书的“建议”部分。
23.爸爸想开车带滨滨从雅仕苑的家里出发前往九溪玩，滨滨想劝爸爸乘公交出
行，他应该怎么说呢？请结合材料至少说出两点理由，分点表述。再帮滨滨爸
爸规划一条最合理的公交车出行路线。
三、表达与交流：典藏·所感(30分)
任务六：感·温暖
24习作：
律回春晖渐，万物始更新。都说2023是个“暖冬”，在岁末年初的特殊时刻，
学校即将举行“温暖·我的2023”年度分享会。请你满怀“向上”之心，将这
一年里所经历的事，所遇到的人，所悟到的情一一盘点，把最值得典藏的暖心画
面记录下来准备分享。或重温当时的场面，或加入环境、心理等细节描写，把重
点部分写具体，将自己的情感融入其中。题目自拟，不少于400字，文中不出现
真实人名、校名。期待你的暖心分享哦！
六年级语文学科第6页共6页
2023学年第一学期六年级语文期末学业质量检测评分建议
题号
分值
参考答案
评分参考
回味全神贯注沙哑疲倦瞬间
每词1分，每字
1
5
0.5分
2
2
B
答对给分
3
2
“载”改为“裁”，栽
答对给分
音序SD
横线每格0.5分，
4
3
选择2分。
5
2
A
答对给分
6
2
选B得2分，选C得1分
答对给分
2
答对给分
8
3
(1)√(2)×(3)√
答对给分
(1)
黑云翻墨未遮山：水村山郭酒旗风：清风半夜鸣
诗句每线1分，
蝉：翠色欲流：流入云际
课文填空每线
9
9
(2)捐躯赴国难：乡音无改鬓毛衰：终身：世无足
0.5分，错别字每
(3)银圈：钢叉：尽力：跨下
字扣0.5分.
10
2
请以为师/不许
答对给分
神气不变，索琴弹之（索琴弹之，奏《广陵散》）：嵇中
每线1分
11
3
散（嵇康）
参考示例：太学生们纷纷上前印拜：“我们三千太学生集
3个采分点，每
体请求，悬请文王救免嵇中散，让他做我们的老师吧！
点1分
要不《广陵散》就要成为绝响，失传于世啦！”
12
2
【“引出人物语言时不出现说”得1分：“太学生表达希
望嵇康做他们的老师而不被杀”得1分：言辞诚恳，措
辞妥帖1分.】
13
2
C
答对给分
14
2
答对给分
15
3
(1)×(2)√(3)√
答对给分
弦外之音：因为101投诉引起供热公司的不满，故意设
大意接近，酌情
置忽冷忽热的供暖，以报复101的投诉。
给分。
16
3
表面上：天太冷，跺脚取暖：
实际上：觉得101多此一举，因投诉而得罪供热公司，
得不偿失，影响大家取暖，跺脚表示对101的不满。
每框各1分，每
希望大家
后径真，
这里至少有两组对批
表示款意
在状纸上鉴名
组对比1分，横
组坚排不让步
并谆解了201
1素其他位户对特积
夏明青的不同态货
线2分。
17
7
上类F
其他住户对特侧
的
不彩领冷满
讨民、报复
向能通联
先后不调态度
101是个敢于抗争（或坚决维护自身权益）、乐于为大家
着想、有包容心的人。【答对其中亮点即可得满分2分】
18
2
A
答对给分
19
2
选择正确1分，
1

展开更多......

收起↑