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人教版历史与社会八年级上册 第一单元 第三课 西方古典文明 同步练习
一、单选题
1．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有（　　）
①民主政治时期的雅典没有国王
②公民大会是雅典国家的最高决策机构
③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰
④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
2．下列属于斯巴达与雅典共同点的是(　　)
A．手工业发达 B．都是以城市为中心的城邦国家
C．公民有机会参与政治 D．尚武善战
3．有一位欧洲人，他不出国，就能浏览地中海沿岸各地风光，他应该生活在 (　　)
A．罗马帝国时期 B．罗马共和国时期
C．古代希腊 D．古代埃及
4．与“圣诞节”“上帝”“圣母玛利亚”这些词语有关的宗教是(　　)
A．佛教 B．道教 C．基督教 D．犹太教
5．公元2世纪，罗马帝国高度繁荣，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其主要原因是(　　)
A．实行民主制度 B．文化的辉煌
C．依靠军事征服 D．雅努斯的保佑
6．罗马的第一部成文法典，后来成为罗马法和欧洲法学渊源的是(　　)
A．《自然法典》 B．《汉谟拉比法典》
C．《十二铜表法》 D．《拿破仑法典》
7．下列属于古罗马文化成就的有(　　)
①《荷马史诗》 ②凯旋门 ③《十二铜表法》 ④圆形竞技场
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
8．被誉为西方文化之源的是(　　)
A．古埃及文明 B．爱琴文明
C．克里特文明和迈锡尼文明 D．希腊、罗马的古典文明
9．（2020八上·杭州期中）希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列选项能印证这一观点的是（　　）
①古希腊是欧洲戏剧的故乡 ②现代奥林匹克运动会起源于古希腊
③西方的“哲学”一词来自古罗马语 ④罗马法是近代很多西方国家法律的基础
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。这从一个侧面反映了古代雅典（　　）
A．实行贵族统治 B．积积极武力扩张
C．实行民主制度 D．崇尚无为而治
二、材料分析题
11．阅读材料，回答问题。
材料一：罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人的一致同意，就不能付诸实行。
材料二：罗马军队实行公民兵制，出于军事的需要，人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制，每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢，军纪森严，擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚，并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
（1）共和国时期的罗马社会，与希腊雅典城邦的民主制有何不同？
（2）想一想，罗马人和斯巴达人有什么共同之处？这一共同之处对罗马的发展有什么影响？
（3）公元前27年，罗马的政治制度产生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？
（4）在你看来，罗马成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是什么？
三、问答题
12．将下列对应的知识用直线连接起来。
国家 成就 人物
Ⅰ古希腊
II古罗马
①螺旋提水器 ②《历史》 ③创立今天西方哲学思想 ④《十二铜表法》 ⑤雅典卫城 ⑥悲剧和喜剧 ⑦圆形竞技场 A希罗多德 B阿基米德 C苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 D埃斯库罗斯和阿里斯托芬
四、综合题
13．下图是大河流域文明发祥地示意图。读图并结合所学知识完成（1）～（3）题
（1）根据上图写出亚非古代文明的名称（自西向东）：　 　 、　 　 、　 　 、　 　 。
（2）据图分析亚非古代文明的自然环境有什么共同特点？
（3）结合材料分析自然环境对早期区域文明的影响？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】本题考查了对西方文明的摇篮考点的掌握。雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治去权利，真正能享受这种民主的人只占少数。因此，第4点是错误的。因此，本题的正确答案是C。
【点评】要求学生掌握西方文明的摇篮——雅典奴隶制民主政治制度。
2．【答案】B
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】此题考查学生对于古希腊两大城邦情况的识记。AC雅典符合，但斯巴达不符合；D斯巴达符合，但雅典不符合；而斯巴达与雅典都是古希腊的城邦国家，所以答案为B。
【点评】掌握古希腊两大城邦的具体情况。
3．【答案】A
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】本题考查了对罗马帝国考点的掌握。2世纪，罗马成为地跨亚、欧、非三大洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海，被人戏称为“罗马人的小澡盆”。因此，本题的正确答案是A。
【点评】要求学生掌握罗马帝国的版图。
4．【答案】C
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】此题考查学生对于基督教的相关知识的掌握。基督教的创始人据传是上帝之子耶稣，他的母亲是玛利亚。基督教又将耶稣的生日定为圣诞节，故根据题干中的词语可知答案为C。
【点评】掌握基督教的相关知识。
5．【答案】C
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】此题考查学生对于罗马帝国地跨三大洲原因的理解。罗马人是尚武的民族，在罗马共和国建立后，不断向外扩张，最终成为地跨三洲的大帝国。据此，答案为C。
【点评】理解罗马帝国地跨三大洲的主要原因是。
6．【答案】C
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】此题考查古罗马的文学成就，知道古罗马的法律。D是法国法律，B为古巴比伦的成文法典，A法国空想社会主义者摩莱里的代表著作。C为罗马在公元前5世纪颁布的第一部成文法典，故答案为C。
【点评】掌握古罗马的文学成就。
7．【答案】B
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】此题考查对于古罗马文化成就的识记。此题四选三，故有一个成就并不是古罗马的。1《荷马史诗》是古希腊诗人荷马加工整理而成，并不是古罗马的，故而答案为B。
【点评】知道古希腊古罗马的文化成就。
8．【答案】D
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】此题考查对于西方文化之根的识记。这里的西方指欧洲，A位于非洲，不正确。B是古希腊文明的起源，C是爱琴文明最早产生的地方，而欧洲文明起源于地中海沿岸，不仅有古希腊文明还有古罗马文明，故而BC也不正确，答案为D。
【点评】知道古希腊和古罗马文化是西方文化之根。
9．【答案】B
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】本题主要考查古希腊、古罗马的文明成就。现在西方人所使用的‘哲学‘一词，源于古希腊语，可见③西方的“哲学”一词来自古罗马语说法错误，首先排除③。古希腊是欧洲戏剧之乡、现代奥林匹克运动会的发源地，故①②正确；古罗马在公元5世纪中叶颁布了第一部成文法典《十二铜表法》，因此罗马法是近代很多西万国家法律的基础，④正确，故答案选B。
【点评】知道古希腊、古罗马的文明成就，理解“古希腊和古罗马文明是西方文明之源”。
10．【答案】C
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】本题主要考查雅典的陶片放逐法。古希腊主要包括两个奴隶制城邦:斯巴达和雅典。首先排除D，古希腊的两个重要城邦都不崇尚无为而治。斯巴达政治上是贵族专制统治，故AB说的是斯巴达；雅典政治上实行的是民主制。题干反映了古代雅典的陶片放逐法，是雅典民主制的体现，故正确答案是C。
【点评】知道古希腊两个城邦政治上的特点并区别记忆。
11．【答案】（1）执政官拥有很大的权力，外出时有护卫跟随左右，显示其权威。
（2）都崇尚武力。这就决定了日后的罗马将会依靠武力进行对外扩张和开拓疆域。
（3）罗马帝国代替罗马共和国。主要原因是随着罗马版图的日益扩大，共和体制越来越不适应经济发展的需要。
（4）主要依靠军事征服，而军力强大是其战胜的重要保证。
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】本题考查关于罗马共和国与罗马帝国的相关史实。材料一显示主持国家行政，说明雅典民主制度相比执政官拥有很大的权力。罗马人和斯巴达人都都崇尚武力。这就决定了日后的罗马将会依靠武力进行对外扩张和开拓疆域。公元前27年，罗马帝国代替罗马共和国。主要原因是随着罗马版图的日益扩大，共和体制越来越不适应经济发展的需要。罗马成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是 主要依靠军事征服，而军力强大是其战胜的重要保证。
【点评】掌握关于罗马共和国与罗马帝国的相关史实
12．【答案】I一一①一一B，I一一②一一A，I一一③一一C，I一一⑤
I一一⑥一一D，11一一④，11一一⑦
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】本题考查古希腊和古罗马的文明成就及各自的代表人物。古希腊的文明成就：螺旋提水器，是几何学家、力学家阿基米德设计的；《历史》是历史学家希罗多德写的，古希腊哲学，代表人物有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德；古希腊戏剧，代表人物埃斯库罗斯和阿里斯托芬；雅典卫城。古罗马的文明成就：十二铜表法；圆形竞技场
【点评】本题掌握古希腊和古罗马的文明成就及各自的代表人物
13．【答案】（1）古埃及文明；古巴比伦文明；古印度文明；古中国文明
（2）位于北温带， 邻近大河流域，水源充足；地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的培植和生长，适宜人类居住，能够满足人类生存的基本需要。
（3）说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。
【知识点】大河文明---古代埃及；西方文明的摇篮；古代西亚国家
【解析】【分析】本题考查亚非各大河文明所处地区，要求学生了解大河流域在世界文明起源中的作用，认识到自然环境与人类文明的关系。本题是基础题。根据上图写出亚非古代文明的名称（自西向东）：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古中国文明。共同特点是位于北温带， 邻近大河流域，水源充足；地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的培植和生长，适宜人类居住，能够满足人类生存的基本需要。说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。
【点评】掌握大河流域在世界文明起源中的作用，认识到自然环境与人类文明的关系。
1 / 1人教版历史与社会八年级上册 第一单元 第三课 西方古典文明 同步练习
一、单选题
1．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有（　　）
①民主政治时期的雅典没有国王
②公民大会是雅典国家的最高决策机构
③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰
④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】本题考查了对西方文明的摇篮考点的掌握。雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治去权利，真正能享受这种民主的人只占少数。因此，第4点是错误的。因此，本题的正确答案是C。
【点评】要求学生掌握西方文明的摇篮——雅典奴隶制民主政治制度。
2．下列属于斯巴达与雅典共同点的是(　　)
A．手工业发达 B．都是以城市为中心的城邦国家
C．公民有机会参与政治 D．尚武善战
【答案】B
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】此题考查学生对于古希腊两大城邦情况的识记。AC雅典符合，但斯巴达不符合；D斯巴达符合，但雅典不符合；而斯巴达与雅典都是古希腊的城邦国家，所以答案为B。
【点评】掌握古希腊两大城邦的具体情况。
3．有一位欧洲人，他不出国，就能浏览地中海沿岸各地风光，他应该生活在 (　　)
A．罗马帝国时期 B．罗马共和国时期
C．古代希腊 D．古代埃及
【答案】A
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】本题考查了对罗马帝国考点的掌握。2世纪，罗马成为地跨亚、欧、非三大洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海，被人戏称为“罗马人的小澡盆”。因此，本题的正确答案是A。
【点评】要求学生掌握罗马帝国的版图。
4．与“圣诞节”“上帝”“圣母玛利亚”这些词语有关的宗教是(　　)
A．佛教 B．道教 C．基督教 D．犹太教
【答案】C
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】此题考查学生对于基督教的相关知识的掌握。基督教的创始人据传是上帝之子耶稣，他的母亲是玛利亚。基督教又将耶稣的生日定为圣诞节，故根据题干中的词语可知答案为C。
【点评】掌握基督教的相关知识。
5．公元2世纪，罗马帝国高度繁荣，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其主要原因是(　　)
A．实行民主制度 B．文化的辉煌
C．依靠军事征服 D．雅努斯的保佑
【答案】C
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】此题考查学生对于罗马帝国地跨三大洲原因的理解。罗马人是尚武的民族，在罗马共和国建立后，不断向外扩张，最终成为地跨三洲的大帝国。据此，答案为C。
【点评】理解罗马帝国地跨三大洲的主要原因是。
6．罗马的第一部成文法典，后来成为罗马法和欧洲法学渊源的是(　　)
A．《自然法典》 B．《汉谟拉比法典》
C．《十二铜表法》 D．《拿破仑法典》
【答案】C
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】此题考查古罗马的文学成就，知道古罗马的法律。D是法国法律，B为古巴比伦的成文法典，A法国空想社会主义者摩莱里的代表著作。C为罗马在公元前5世纪颁布的第一部成文法典，故答案为C。
【点评】掌握古罗马的文学成就。
7．下列属于古罗马文化成就的有(　　)
①《荷马史诗》 ②凯旋门 ③《十二铜表法》 ④圆形竞技场
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【答案】B
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】此题考查对于古罗马文化成就的识记。此题四选三，故有一个成就并不是古罗马的。1《荷马史诗》是古希腊诗人荷马加工整理而成，并不是古罗马的，故而答案为B。
【点评】知道古希腊古罗马的文化成就。
8．被誉为西方文化之源的是(　　)
A．古埃及文明 B．爱琴文明
C．克里特文明和迈锡尼文明 D．希腊、罗马的古典文明
【答案】D
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】此题考查对于西方文化之根的识记。这里的西方指欧洲，A位于非洲，不正确。B是古希腊文明的起源，C是爱琴文明最早产生的地方，而欧洲文明起源于地中海沿岸，不仅有古希腊文明还有古罗马文明，故而BC也不正确，答案为D。
【点评】知道古希腊和古罗马文化是西方文化之根。
9．（2020八上·杭州期中）希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列选项能印证这一观点的是（　　）
①古希腊是欧洲戏剧的故乡 ②现代奥林匹克运动会起源于古希腊
③西方的“哲学”一词来自古罗马语 ④罗马法是近代很多西方国家法律的基础
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】本题主要考查古希腊、古罗马的文明成就。现在西方人所使用的‘哲学‘一词，源于古希腊语，可见③西方的“哲学”一词来自古罗马语说法错误，首先排除③。古希腊是欧洲戏剧之乡、现代奥林匹克运动会的发源地，故①②正确；古罗马在公元5世纪中叶颁布了第一部成文法典《十二铜表法》，因此罗马法是近代很多西万国家法律的基础，④正确，故答案选B。
【点评】知道古希腊、古罗马的文明成就，理解“古希腊和古罗马文明是西方文明之源”。
10．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。这从一个侧面反映了古代雅典（　　）
A．实行贵族统治 B．积积极武力扩张
C．实行民主制度 D．崇尚无为而治
【答案】C
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】本题主要考查雅典的陶片放逐法。古希腊主要包括两个奴隶制城邦:斯巴达和雅典。首先排除D，古希腊的两个重要城邦都不崇尚无为而治。斯巴达政治上是贵族专制统治，故AB说的是斯巴达；雅典政治上实行的是民主制。题干反映了古代雅典的陶片放逐法，是雅典民主制的体现，故正确答案是C。
【点评】知道古希腊两个城邦政治上的特点并区别记忆。
二、材料分析题
11．阅读材料，回答问题。
材料一：罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人的一致同意，就不能付诸实行。
材料二：罗马军队实行公民兵制，出于军事的需要，人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制，每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢，军纪森严，擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚，并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
（1）共和国时期的罗马社会，与希腊雅典城邦的民主制有何不同？
（2）想一想，罗马人和斯巴达人有什么共同之处？这一共同之处对罗马的发展有什么影响？
（3）公元前27年，罗马的政治制度产生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？
（4）在你看来，罗马成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是什么？
【答案】（1）执政官拥有很大的权力，外出时有护卫跟随左右，显示其权威。
（2）都崇尚武力。这就决定了日后的罗马将会依靠武力进行对外扩张和开拓疆域。
（3）罗马帝国代替罗马共和国。主要原因是随着罗马版图的日益扩大，共和体制越来越不适应经济发展的需要。
（4）主要依靠军事征服，而军力强大是其战胜的重要保证。
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】本题考查关于罗马共和国与罗马帝国的相关史实。材料一显示主持国家行政，说明雅典民主制度相比执政官拥有很大的权力。罗马人和斯巴达人都都崇尚武力。这就决定了日后的罗马将会依靠武力进行对外扩张和开拓疆域。公元前27年，罗马帝国代替罗马共和国。主要原因是随着罗马版图的日益扩大，共和体制越来越不适应经济发展的需要。罗马成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是 主要依靠军事征服，而军力强大是其战胜的重要保证。
【点评】掌握关于罗马共和国与罗马帝国的相关史实
三、问答题
12．将下列对应的知识用直线连接起来。
国家 成就 人物
Ⅰ古希腊
II古罗马
①螺旋提水器 ②《历史》 ③创立今天西方哲学思想 ④《十二铜表法》 ⑤雅典卫城 ⑥悲剧和喜剧 ⑦圆形竞技场 A希罗多德 B阿基米德 C苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 D埃斯库罗斯和阿里斯托芬
【答案】I一一①一一B，I一一②一一A，I一一③一一C，I一一⑤
I一一⑥一一D，11一一④，11一一⑦
【知识点】古希腊古罗马文化
【解析】【分析】本题考查古希腊和古罗马的文明成就及各自的代表人物。古希腊的文明成就：螺旋提水器，是几何学家、力学家阿基米德设计的；《历史》是历史学家希罗多德写的，古希腊哲学，代表人物有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德；古希腊戏剧，代表人物埃斯库罗斯和阿里斯托芬；雅典卫城。古罗马的文明成就：十二铜表法；圆形竞技场
【点评】本题掌握古希腊和古罗马的文明成就及各自的代表人物
四、综合题
13．下图是大河流域文明发祥地示意图。读图并结合所学知识完成（1）～（3）题
（1）根据上图写出亚非古代文明的名称（自西向东）：　 　 、　 　 、　 　 、　 　 。
（2）据图分析亚非古代文明的自然环境有什么共同特点？
（3）结合材料分析自然环境对早期区域文明的影响？
【答案】（1）古埃及文明；古巴比伦文明；古印度文明；古中国文明
（2）位于北温带， 邻近大河流域，水源充足；地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的培植和生长，适宜人类居住，能够满足人类生存的基本需要。
（3）说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。
【知识点】大河文明---古代埃及；西方文明的摇篮；古代西亚国家
【解析】【分析】本题考查亚非各大河文明所处地区，要求学生了解大河流域在世界文明起源中的作用，认识到自然环境与人类文明的关系。本题是基础题。根据上图写出亚非古代文明的名称（自西向东）：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古中国文明。共同特点是位于北温带， 邻近大河流域，水源充足；地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的培植和生长，适宜人类居住，能够满足人类生存的基本需要。说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。
【点评】掌握大河流域在世界文明起源中的作用，认识到自然环境与人类文明的关系。
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