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第七章
第一节 力
第2课时
通过漫画，你有何发现？哪些因素能改变力的作用效果？
讨论：
结论：
1.将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F1=F3=F4＞F2，使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。
（1）分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是：______________。
（2）分析比较图_____________中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。
（3）分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：______________。
（4）概括题（1）、（2）、（3）中的结论可得出一个总的结论是：__________________。
描述：
定义：用一条带箭头的线段表示力
1.如图所示，小车在水平面上运动，受到作用于A点的与水平面成30°角的斜向右上方100N的力，画出小车受到的拉力的示意图。
2.如图所示，小明用100N的力推墙壁，请画出该力的示意图。
力的作用是相互的
1.力的三要素
2.力的示意图
3.力的作用是相互的
1.下列能说明力可以改变物体运动状态的是（　　）
A 将橡皮泥捏成各种形状的小动物
B 撑杆跳高运动员将撑杆压弯
C 抛出的铅球会落回地面
D 将弹簧拉力器拉开
2.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是(　　)
A 篮球受重力从篮筐内竖直下落
B 滚动的足球受阻力缓缓停下
C 用力将实心球掷出
D 把橡皮泥捏成不同造型
3.某校开展了多样化的运动竞赛，部分竞赛项目如图所示，下列说法正确的是(　　)
4.2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭发射时发动机向地面喷火，火箭向上运动，这说明物体间力的作用是_____的，同时这也可以说明力可以改变物体的_____。
5.在下面所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是(　　)
谢谢聆听！

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