浙江省温州市2023-2024年第一学期八年级历史与社会期末试卷(图片版 含答案)

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浙江省温州市2023-2024年第一学期八年级历史与社会期末试卷(图片版 含答案)

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八年级(上)历史与社会试题
温州市2023学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测
历史与社会部分
温馨提示:所有试题的答案都必须写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效,
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,
不选、多选、错选,均不给分。)
2023年世界气象日的主题是“海洋、我们的气候和天
青岛26.6°C
气”,中国天气网推出组图解读。读图1,回答1~2题。
石家庄
1.观察图1,城市与所属省份搭配正确的是
济南31.5°C
A.杭州一一浙江
B.南京一一山西
舟山29.7°C
C.福州一一陕西
D.南宁一一青海
南京层
2.图中所列数据是四地夏季的平均最高气温。以下
杭州31.8°C
对四地气温差异分析正确的是
①青岛和舟山的差异主要是因为纬度因素
②杭州和舟山的差异主要是因为地势因素

③济南和杭州的差异主要是因为降水因素
④青岛和济南的差异主要是因为海陆因素
海南岛
前海
A.①②
B.①④
之盟图1海洋一影响天气的空调机
C.②③
D.③④
第四部分林则徐领导下的禁烟运动抗英战争
3.读图2可知,该著作研究的是
第五部分英国对中国的军事侵略(一)…
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
第八部分江宁(南京)条约的缔结与战后问题
C.甲午战争
D.八国联军侵华战争
图2某历史著作目录(节选)
4.“它促使政府的权力从满洲人转到了汉人。在太平天国之后,湘军和准军的官佐因功而擢升至重
要职位,从前由满人占据的重要督抚位置,现在落入了汉人之手。”这句话表明太平天国运动
A.导致了清王朝的灭亡
B.打击了外国侵略者气焰
C.影响了清朝政治格局
D.激化了王朝的社会矛盾
5.1896年,孙诒让在瑞安创建“算学书院”,传授数学、物理、化学等现代科学知识。次年与
他人创办瑞安方言馆,讲授国文、英文及外国史、地理等。这些做法
A.推动了洋务运动
表1中国共产党的早期政策
B.传播了西方知识
会议(时间)
政策主张
C.否定了传统文化
中共“一大”
革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家
D.阻碍了社会进步
(1921年)
阶级的政权…消灭资本家私有制。
6.表1说明中国共产党在建党早期
A.工作重心一直处在农村
中共“三大”
共产党员同国民党建立联合战线,以完成
B.完全掌握着革命主导权
(1923年)
反帝反封建的国民革命的重要任务。
C.学习了苏俄的先进经验
中共“四大”
中国革命需要工人农民及城市中小资产阶
D.遵循了中国社会的实际
(1925年)
级普遍的参加,农民是无产阶级同盟军。
7.1928年12月颁布的《井冈山土地法》规定:没收一切土地归苏维埃政府所有,分配给农民
共同耕种;以人口为标准,男女老幼平均分配。这些规定可以用以研究
A.农村革命根据地的发展
B.国民革命的推进过程
C.敌后抗日根据地的巩固
D.解放战争的胜利原因
八年级(上)历史与社会试题第1页(共3页)八年级(上)历史与社会试题评分标准及参考答案
温州市 2023 学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测
历史与社会部分评分标准及参考答案
一、选择题(本题有 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不 选、多选、错选均不给分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C B D A D C A
二、非选择题(本题有 3 小题,共 30 分)
11.(6 分)
(1)地势四周高中间低。(2 分)
(2)该地区降水量增多,汇入湖泊的河流径流量增大;
气温上升,高原冰川融化增多,汇入湖泊的水量增加(两个角度,理由充分,4 分) 12. (12 分)
(1)五四运动(2 分)
(2)第一:中国共产党的领导;第二:与当时中国革命的中心工作相一致;第三:都体现 了爱国主义;第四:青年运动形式多样。(两点即可,共 4 分)
(3)示例:感谢你们为民族独立奉献自己的力量。(2 分)因为你们在五四新文化运动中 传播了新的思想,促进了民族觉醒;在抗战中,你们为维护抗日民族统一战线,促进全民族抗 战,为抗日战争胜利和民族独立作出了贡献。(4 分,逻辑自洽,两点即可)(或从民族觉醒、
人民解放、国家进步等角度阐述)
13.(12 分)
(1)展板一④; 展板二⑥; 展板三②(填对一个得 1 分,两个得 2 分,全对得 4 分)。归 类标准:按时间或留学地点或学习内容( 一个标准即可,2 分)
(2)近代留学教育反映了近代中国探索的历史,经历了从学习“器物 ”到“制度 ”到“思 想 ”的变化。(2 分)
起初,洋务运动时期的留学生主要学习西方先进的军事和科学技术,成为了一批军事技术 人才。在戊戌变法到辛亥革命这一时期,留学生学习了西方近代民主制度,革命思想影响日广。 五四运动前后,留学生既学习了西方的启蒙思想与教育文化,也深入探讨了马克思主义理论, 为马克思主义在知识分子中的流传及传入中国作出贡献。
纵观近代留学教育,始终围绕着“学习科技、制度和思想 ”这一主线,为救亡图存和振兴 中华而努力。(每一个时期的探索 1 分,表达 1 分,4 分)
八年级(上)历史与社会试题评分标准及参考答案 第 1 页(共 2 页)

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