资源简介 （)40.天气预报的大致制作过程是A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报B.数据收集一气象员做出预报一天气会商一数值天气预报一发布天气预报C。气象员做出预报一数值天气预报一数据收集一天气会商一发布天气预报四、生活应用。41.利用空气容易被压缩的性质制作的物品有哪些？在括号中画“”游泳圈打气筒电风扇轮胎弹弓()()()()()42.将测量仪器和对应的用途连一连。测量气温测量降雨量测量体温测量风向43.下图为“风的成因”模拟实验装置，请在图中用箭头表示蚊香燃烧时烟雾的运动方向。小风考A燃烧的蜡烛三年级科学第4页共4页密…封小学科学三年级上册期末测试2024.01星级评价：☆☆☆☆☆一、判断题()1.文文想比较食盐、小苏打的溶解能力，为了节约时间她就两份两份地把它们加到不同的烧杯中。()2.对着镜子哈气，镜面变模糊了，是因为镜面蒙上了一层小水珠。()3.我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。()4.厨房里的味精、食用油都能溶解在水中。()5.空气和水、石头一样，都能占据空间。()6.动物和我们都需要空气，但植物不需要空气。()7.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。)8.使用温度计时，要等到温度计里的液柱稳定后才能读数。()9.降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹。()10.2023年9月21日，神舟十六号飞行乘组航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱在中国空间站为我们带来精彩的太空科普课。二、选择题()11.将圆杯子里的水和油分别倒入方盒子，它们都变成方的，这说明A.液体流动快B.液体没有固定的形状C.液体的形状都相同()12.下列描述中不属于水和空气共同点的是A都会流动B.都占据空间C.都是白色的()13.我们能用磁铁分离木屑和铁屑，这是利用了它们的特点。A.能不能被磁铁所吸引B.轻重不同C.颗粒大小不同()14.下列使用温度计测量水温的操作中，正确的是（)15.做“传递空气”实验时，下列材料最适合用来装空气，使空气不流出的是A.透明玻璃杯B.自封口塑料袋三年级科学第1页共4页C.竹篮子()16.下列物体按固体、液体、气体排列的是A.石头、水、空气B.石头、空气、水C.空气、石头、水()17,在自制热气球实验中，热气球能升空的主要原因是A.热空气体积比冷空气小B.热空气比冷空气轻C.教室里有风(）18.人们常常根据来区别晴天、多云和阴天。A.降水量多少B.云量多少C.风的大小()19。某一天断断续续下了三次雨，当天降雨量的记录方法是A.只需要记其中一场雨的雨量B.把最大的那场雨记录为当天的降雨量C.把24小时内的降雨量累计起来()20.下列与“纸折成纸飞机”的变化不同的是。A.木头做成桌子B.竹子编成篮子C.冰融化水)21.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），塑料袋会」A.鼓起来B.缩小C.没有什么变化)22.一天中，最低气温一般出现在A.傍晚日落后B.清晨日出前C.中午()23.在研究水结冰的实验中，往烧杯里的碎冰加食盐的目的是A.让碎冰结成块B.为了获得更低的温度C.让碎冰变得更多()24.当温度下降到时，水开始结冰。A.0℃B.50℃C.100℃()25.水结冰实验中，试管中的水完全结冰后，冰柱的高度与原来水柱的高度相比，A.偏高B.偏低C.一样高（)26.下列表述正确的是B.冰融化成水时会向周围放出热量A.水蒸气和水能同时存在C.水没有固定的形状和体积()27.实验发现100毫升水中能溶解味精12平勺，食盐6平勺，糖35平勺，这个实验现象说明A.食盐在水中的溶解能力最强B.糖在水中的溶解能力最强C.糖在水中溶解得最快()28.不小心将食盐洒落在沙子里，通过一，可以把食盐和沙分离出来。A.用筛子筛B.蒸发C.先溶解，再过滤，最后蒸发三年级科学第2页共4页小学三年级科学期末测试参考答案及评分标准2024.01判断题：每题2分，共20分。1-5，×√××√6-10，×√√√√二、选择题 。每题2分，共60分。11-15，B C A A B16-20，A B B C C21-25，A B B A A26-30，A B C B B31-35，C B B A B36-40，A B B A A生活应用。每空2分，共20分。41.（每空2分，共6分）42.（每条线2分，共10分）43 两条线段，每条2分。若是两条线段合并成一条，得4分。小风券AB蚊香游泳圈打气筒电风扇轮胎弹弓(√)(√)()(V)()测量气温测量降雨量测量体温测量风向 展开更多...... 收起↑ 资源列表 20240123泉山区三年级科学期末测试.docx 小学科学三年级上册期末测试参考答案及评分标准2024.01.docx
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