2.1群落的结构课件 (共64张PPT)人教版(2019)选择性必修2

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1群落的结构课件 (共64张PPT)人教版(2019)选择性必修2

资源简介

(共64张PPT)
2.1 群落的结构
1.不同的群落在物种组成上的差别
2.群落如何形成有机整体
3.群落的空间结构是怎样的
4.生态位分化对于群落和物种有何意义
生活在同一区域的不同种群不是孤立的,而是直接或间接地联系着,共同构成了有序的整体——群落。
在华北地区植树造林的实践中,人们发现,在人工林群落中,容易发生鼠害。随着人工林的成长,鼠类剥食落叶松、樟子松的树皮,啃食幼苗,危害林木的生长和存活,而鼠的种群数量会大增。防治后过一段时期,鼠害还会反复。然而,在气候条件相似或优势树种相同的天然林中,鼠害的威胁却小得多。
为什么人工林容易受到鼠害的威胁呢 能不能通过经常投放鼠药的方式来防治人工林的鼠害?在优势树种相同的人工林和天然林中,物种的组成及相互关系是否相同呢?
稻田中生活着多种底栖动物,如大脐圆扁螺、中国圆田螺、苏氏尾鳃蚓、羽摇蚊的幼虫等。在稻田中饲养中华绒螯蟹(俗称“河蟹”),由于河蟹喜食底栖动物和杂草,底栖动物和杂草都会减少。同时,河蟹的爬行能起到松动田泥的作用,因而有利于水稻的生长。
讨论: 1. 河蟹与底栖动物(如螺类)的关系是怎样的
河蟹捕食底栖动物,它们之间存在捕食关系;河蟹和某些底栖动物可能还会捕食水中的浮游生物,因此河蟹与底栖动物的种间关系可能还包括种间竞争。
1.群落
河蟹的种群密度增大,会使很多生物种群的数量发生变化。河蟹会吃掉更多的底栖动物和杂草,导致底栖动物等的数量减少;河蟹的爬行活动对田泥有松动作用,可以改善田泥的土壤肥力而有利于水稻的生长,可能会引起以水稻为食物的其他动物的数量增加。
2. 提高河蟹的种群密度,稻田中其他动物种群会发生怎样的变化
1.群落
在相同时间聚集在一定地域中 的集合,叫作生物群落,简称群落。
各种生物种群
1.群落
注意:
① 一个群落必须包括该地域中全部的生物;
② 各种生物种群通过相互联系形成一个有机整体。
数量特征
最基本特征
其他特征
年龄结构
性别比例
出生率
死亡率
迁入率
迁出率
影响
直接 影响
波动
下降
数量变化
包括
视角决定问题——以群落和种群研究为例
研究种群的核心问题
种群密度
1.群落
种群的数量特征及其变化规律
研究群落的核心问题
群落的范围和边界如何?
群落中有多少种群?哪些种群占优势?
群落中各个种群分别占据什么位置?
群落中各个种群之间的相互关系是怎样的?
群落具有怎样的时空结构?
群落的演替情况是怎样的?
边缘效应
丰富度
优势种
生态位
种间关系
空间结构
群落演替
可见,研究种群是研究群落的基础;在群落水平上研究,又会发现新的问题,获得新的认识。
视角决定问题——以群落和种群研究为例
1.群落
种群的相互关系及其发展
新疆 北部 针叶林
福建 武夷山 常绿阔叶林
部分物种名录
新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉
部分物种名录
米槠、木荷、狗脊、芒萁
研究物种组成的意义:物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。
1.群落的物种组成
不同群落的物种组成不同,物种的数目也有差别。
① 物种组成的衡量指标:
(1) 概念:
物种丰富度
一个群落的 ,称为物种丰富度。
物种数目
1.群落的物种组成
水域越深,丰富度越小
一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂
(2) 特点:
纬度越高,丰富度越小
海拔越高,丰富度越小
物种丰富度与物种的种类数目有关,与生物个体数量无关。
新疆 北部 针叶林
部分物种名录
新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉
在群落中,有些物种不仅仅数量很多,它们对群落中其他物种的影响也很大,往往占据优势。
1.群落的物种组成
群落物种组成中的优势种和常见种
① 优势种:
1
2
3
1
2
3
新疆云杉
新疆五针松
新疆冷杉
② 常见种:
在生态调查中出现频率较高的种类,但其数量不一定有优势, 对群落中其他物种的影响不大。
例如: 武夷山常绿阔叶林中的狗脊(jǐ)、芒萁(qí)。
狗脊
芒萁
1.群落的物种组成
群落物种组成中的优势种和常见种
草原群落的优势物种:羊草
正常放牧
过度放牧
正常放牧:糙隐子草占优势
过度放牧:碱蓬占优势
群落的物种组成不是固定不变的。
1.群落的物种组成
(2) 特点:
随着时间和环境的变化,原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势;原来占优势的物种也可能逐渐失去优势,甚至从群落中消失。
控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要。
一个群落中的物种不论多少,都不是随机地简单集合,而是通过复杂的的种间关系,形成一个有机的整体,所以研究群落的的结构,不仅需要研究物种的组成,还需要研究不同物种之间的关系。
种间关系主要有原始合作、互利共生、捕食、寄生和种间竞争等。
2.种间关系
原始合作
两种生物共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活。
双方都受益,分开也能独立生活。
这种关系没有发展到“相互依存”
2.种间关系
互惠
特点:
例如,海葵固着于寄居蟹的螺壳上,寄居蟹的活动,可以使海葵更有效地捕食;海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。
2.种间关系
互利共生
2.种间关系
两种生物长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利。




时间
特点:如果彼此分开, 至少一方不能独立生存
例如:根瘤菌和豆科植物、地衣、人体与肠道有益菌、白蚁和肠内鞭毛虫、小丑鱼与海葵
地衣(蓝细菌或藻类与真菌共生的复合体)
真菌
藻类
通过菌丝提供水、CO2、无机盐
通过光合作用提供有机养料
2.种间关系
藻体包被在其中,以避免强光直射导致藻类细胞干燥死亡。
(含有光合色素)
特点:捕食的结果常表现两种生物之间相互制约,相互选择,共同进化,种群数量一般处于动态平衡。
一种生物以另一种生物为食物。
捕食
2.种间关系
生物数量
时间
被捕食者
捕食者
峰值不同,波峰出现先后
不是,大、小鲈鱼为同一物种,是发生在同种生物个体之间的
种内竞争。
2.种间关系
大鲈鱼以小鲈鱼为食,是不是捕食关系?为什么?
螳螂:母吃公是捕食关系吗?
乌鱼吃掉部分子代,保证优势存活
一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通过对宿主产生危害的现象。
2.种间关系
特点:★寄生者一般给寄主造成慢性伤害,不能立即杀死寄主。
★如果分开,寄生者难以单独生存,而寄主会生活更好。
生物数量
时间
宿主(寄主)
寄生生物
体表寄生
体内寄生
类型:体内 、体表
寄生
例如:人体与肠道有害菌、菟丝子与大豆、噬菌体和大肠杆菌
2.种间关系
菟丝子与豆科植物
菟丝子遇到适宜寄主就缠绕在上面,在接触处形成吸根伸入寄主,然后部分组织分化为导管和筛管,分别与寄主的相连并吸取寄主养分和水分。菟丝子生命力极强,生长旺盛,最喜寄生于豆科植物上。
寄生
 例如:水稻和稗子、牛和羊
特点:竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。
两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥现象。
2.种间关系
生存能力不同
生存能力相同
注意: 竞争激烈程度取决于空间, 食物重叠的范围。
你死我活
此消彼长
种间竞争
大象和狮子抢夺水源
非洲狮和斑鬣狗
例如,同一草原上生活的非洲狮和斑鬣(liè)狗。
2.种间关系
种间竞争
寄生与腐生:
寄生是从活的生物体获得营养物质;腐生是从死的生物体获得营养物质;
寄生与竞争曲线:
都呈现“一升一降”,但是竞争中会导致乙方灭绝,即下降曲线能降到零,但寄生中,一般不会淘汰物种
2.种间关系
生物数量
时间
宿主(寄主)
寄生生物
2.种间关系
【资料1】红尾鸲(qú)和鹟(wēng)都捕食飞虫,也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区,红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动,而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在,那么无论红尾鸲还是鹟,它们觉食生境的范围都比共存时的更大。
【资料2】某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻(yí)贝、帽贝、石鳖等动物,海星可以捕食该群落中的其他四种动物,其他四种动物之间无捕食关系。在一个16m 的实验样地中,人为去除该样地中的所有海星,几个月后,藤壶在该实验样地中占据优势,数量最多;再过一段时间,贻贝成为最终占优势的物种。
讨论:1.红尾鸲和鹟的种间竞争对两个种群的分布有什么影响
分析种间关系对群落的影响
红尾鸲和鹟的食性比较相似,种间竞争导致两个种群的分布范围缩小,甚至错开。
海星与藤壶、贻贝、帽贝和石鳖四种动物存在捕食关系,后四种动物以水中的浮游生物、腐殖质等为食,彼此存在种间竞争关系;自然状态下,这五种生物可以共存,但在人为去除捕食者——海星之后, 藤壶、贻贝、帽贝和石鳖之间主要是种间竞争,且占优势的物种随时间推移而发生变化。由此可见,捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱,进而调节物种的种群密度。
2. 资料2说明捕食、种间竞争在群落中是怎样相互联系的
2.种间关系
影响群落的因素有自然因素和人为因素,自然因素有生物因素和非生物因素。除种间关系外,生物因素还有种内竞争等;非生物因素主要有光照、温度、水、无机盐等。
3. 除了种间关系,还有哪些影响群落的因素呢
种间竞争
(体表)寄生
捕食
(体内)寄生
互利共生
原始合作
2.种间关系
说出以下图形分别对应的种间关系
说出以下图形分别对应的种间关系
种间竞争
种间竞争
捕食
互利共生或原始合作
寄生
寄生
2.种间关系
在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,形成一定的空间结构。
1.垂直结构
(1)概念:是指群落在垂直方向上具有明显的分层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。
①引起植物分层分布的主要原因是:
光照强度
群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。
3.群落的空间结构——垂直结构
群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么?
使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,提高了环境资源的利用率。(如阳光、空间、营养物质等)
3.群落的空间结构——垂直结构
【群落中植物的分层现象决定动物的分层现象】
主要与光照有关
食物、栖息空间(主要)
我国珠珠穆朗玛峰的河谷森林中,有一种雀鸟总是成群地在森林上层活动,吃高大乔木的种子,煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等总是在森林中层营巢,血雉和 棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类,吃地面的苔藓和昆虫。
植物群落:
动物群落:
某森林中鸟类的分层现象
3.群落的空间结构——垂直结构
沉水植物,如金鱼藻
浮水植物,如浮萍,睡莲
挺水植物,如香蒲,芦苇荷花
鲢鱼
鳙鱼
草鱼
青鱼
与食物和溶解氧、阳光、温度等因素有关。
决定水生动物的分层因素:
【思考】竹林中竹子高低错落有致,是群落在垂直结构上的分层现象吗 原因?
不是,一片竹林中的全部竹子是一个种群,种群不具有垂直结构
3.群落的空间结构——垂直结构
九寨沟-竹林
(1)特点:
(2)影响因素:
主要是群落内部环境因子的不均匀性有关
3.群落的空间结构——水平结构
在水平方向上,不同地段分布着不同的种群
呈镶嵌分布
(内蒙古草原上锦鸡儿灌丛化灌木草原是镶嵌群落的典型例子)
例如:受水制约,芦苇等水生植物只能长在浅水或水边;红树、柳树等只能长在水源附近;松、杉、柏树等能长在比较干旱处。
3.群落的空间结构——水平结构
(2)影响因素:
1.地形的变化(起伏)
2.土壤的湿度和盐碱度的差异
3.光照强度的不同等环境因素
4.生物自身生长特点的不同
5.人和动物因素的影响(过度放牧)
1.一般情况下,任何群落都有垂直结构和水平结构;垂直结构是同一地段,不同高度分布着不同的种群;水平结构是不同地段分布着不同的种群。
2.垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的;水平结构的镶嵌性分布是由于环境的光、热、水、土质及地形等条件对生物的选择造成的。
3.同种生物的不同分布,不能构成群落的垂直结构或水平结构,如竹林高矮不一的竹子。
3.群落的空间结构——水平结构




由于______、_____和______等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生_______的变化。
阳光
温度
水分
有规律
4.群落的季节性
有些种类的植物在早春来临时开始萌发,并迅速开花和结实,到了夏季其生活周期结束;另一些种类的植物则在夏季到达生命活动的高峰,从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。
4.群落的季节性
迎春花
金莲花
大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物,在冬季都向南方迁移,到雪被较少、食物充足的地区生活。
4.群落的季节性
大雁
羚羊和斑马
旱獭、仓鼠等啮齿类动物在冬季会休眠。
冬眠中的黑熊
4.群落的季节性
有些动物在炎热的夏季进入夏眠。
4.群落的季节性
一个物种在群落中的地位或作用。
包括该物种所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等。
①概念
5.生态位
某动物的生态位
栖息地
天敌
食物
其它种间关系
研究动物的生态位:该动物的栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系等。
研究植物的生态位:该植物在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征、与其他物种的关系等。
②研究问题
5.生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青角鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
资料:崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口,是重要的水鸟越冬区,每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬。某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象,调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等,结果如下表所示。
生境1为低潮盐沼一光滩带,宽度为2000m左右;
生境2为海三棱藨(biao)草带,宽度为400m左右;
生境3为海堤内鱼塘一芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。
5.生态位
分析当地自然群落中某种生物的生态位
讨论1.这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同?哪一种鸟的觅食生境的范围更宽?
青角鹬的觅食生境范围更广泛
绿翅鸭和鹤鹬[yù] 选择觅食生境的策略基本相同,两者均选择生境1和生境3,并以生境1为主,不选择生境2;绿头鸭主要选择生境1;青脚鹬在3个生境中都出现,在生境3出现的概率高于前两处。
5.生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青角鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
讨论2.如果两种鸟的觅食生境一样生态位就完全一样吗?
不一定。因为绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同,但是食物种类有较大差异,占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。
5.生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青角鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
讨论3.任选一种鸟,分析它的食性。从觅食的角度,与它有竞争关系的鸟类有哪些?
绿翅鸭以小坚果为主要食物,还吃茎类、螺类、贝类等,绿头鸭也如此,二者存在明显的种间竞争关系;绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间竞争关系,因为它们都捕食螺类,绿翅鸭和鹤鹬都吃贝类。
5.生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青角鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
讨论4.任选一种鸟,从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位。
5.生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青角鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
青脚鹬:
觅食生境:低潮盐沼—光滩带、海三棱藨草带、海堤内鱼塘—芦苇区
食物:草屑、螺类、甲壳类
种间关系:与鹤鹬明显种间竞争、与绿翅鸭、绿头鸭存在种间竞争
上层水:鲢鱼---浮游植物
中上层:鳙鱼---浮游动物+浮游植物
中下层:草鱼---水草
下层水:青鱼---水底的螺、蚌以及水生昆虫
鱼类的混合养殖
(1)四大家鱼的混养利用的是它们在池塘中

占据着不同的生态位
5.生态位
(2)对动物生态位影响最大的是动物的栖息环境和食物条件(种间关系)。我国劳动人民将生态位不同的四种鱼混养,既降低了种间竞争的激烈程度,又充分利用了空间和资源,增加鱼的产量
立体农业:农作物的间作
(1)农作物的间作模式有很多种:利用它们在农田中占据着不同的生态位。
间作模式 实例分析
玉米与大豆
苹果与绿豆
①玉米植株高,大豆植株矮;
②大豆可利用与其共生的根瘤菌固氮,从而增加土壤肥力
①果树高大,绿豆植株矮小,可充分利用相邻果树间的空间;②果树适当遮阴可缓解作物的光合“午休”现象
5.生态位
(2)对植物生态位影响较大的是植株高度和种间关系。
①间作的两种或多种植物必须有很明显的植株高度差异;
②间作的植物中高的为阳生植物,矮的为阴生植物。
生态位的应用:在农业中,应该从水平、垂直、时间、营养及物种、数量等多方位进行系统组分的合理组配,以充分利用和拓展系统生态位,提高整个农业生态系统的生产力。
立体农业:农作物的间作
5.生态位
稻-鱼-蛙
树-蔬菜
玉米-大豆
溯因推理:
某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄,短吻鳄会捕捉鲈鱼,而鲈鱼又是人们喜爱的美味。当地居民为了提高鲈鱼的产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹后,鲈鱼的产量却没有增加。调查表明湖中鲈鱼的种群数量比原来竟然还下降了。追溯原因,有人提出了以下可能:
A.气候变化造成鲈鱼食物短缺; B.短吻鳄捕食的另一种鱼以鲈鱼为食;
C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群已经衰退; D.人类主要捕捞鲈鱼幼龄鱼造成种群衰退。以上四种解释都有道理吗?你认为哪种是最可能的原因?作出推断后,应该怎样进一步判别?
提出的四种解释都有一定道理。
B说法是最可能的原因。
作出推测后,应深入调查,从而作出进一步的判别。
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
土壤是无数动物的家园,大部分土壤小动物营腐生生活②,对动植物遗体的分解起到重要的辅助作用。
如何了解特定群落中的物种丰富度?
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
蜈蚣
鼠妇
马陆
常见的土壤动物
1.实验原理:
土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性。
调查方法:
特点:
取样器取样法
体型小,活动能力强
采集罐、诱虫器、吸虫器等
在一定面积的样地中, 直接数出各种群的个体数目, 适用于个体较大、种群数量有限的群落
记名计算法:
按预先确定的多度等级来估计单位面积中种群数量的多少。等级的划分和表示方法:“非常多、多、较多、较少、少、很少"等
目测估计法:
记名计算法、目测估计法。
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
2.统计方法:
1. 准备
选择取样地点,将表层土上的落叶轻轻拨开,用手来回旋转罐子,将其按入土中,按压到罐底与地表几乎齐平,用铲子将罐内的土连同罐子一起挖出。将罐子中的土导入塑料袋中。取样塑料袋上应标明取样的地点和时间等
(1)制作取样器
(2)记录调查地点的地形和环境情况
2. 取样
容积约100 mL
3.实验步骤:
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
① 诱虫器采集法
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
为了使空气流通
3.如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么?
湿棉花(保存活体)
1.土壤与花盆之间要留一定的空隙的原因?
(3)采集小动物
2.70%酒精溶液的作用?
固定杀死小动物并保存,通常用于制作标本
将取到的土壤样品放在瓷盆内(要注意防止小动物逃走),用解剖针拨找小动物,同时用放大镜观察,发现体型较大的小动物,可用包着纱布的镊子取出来,体型较小的则可以用吸虫器采集;
采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可以放入试管中;
【思考】纱布的作用?
防止将小动物吸走,从而使其留在试管中
② 简易采集法
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
(3)采集小动物
(4)观察和分类
① 观察
用肉眼观察;
借助放大镜、体视显微镜观察;
普通显微镜。
② 分类
借助有关图鉴查清小动物的名称,并进行分类。
无法知道小动物名称的,可记为“待鉴定××”,并记录特征。
(5)统计和分析
根据前面介绍的丰富度的统计方法,设计数据统计表,分析所记录数据,完成一份研究报告。(仅仅统计群落中的物种数,不足以全面了解群落的结构,因此,在统计群落中物种数目的同时,还可统计物种在群落中的相对数量。 )
3. 实验结论
(1) 组成不同群落的优势种是不同的,不同群落的 是不同的。
(2)一般来说,环境条件越优越, 群落发育的时间越长,物种 ,群落结构也 。
物种丰富度
越多
越复杂
1.如果要采集大量跳虫用于实验室培养,最好选择吸虫器___,理由是_________________________________________________;
2.如果要采集大量甲螨作为标本来保存,最好选择吸虫器___,理由是_________________________________________________;
B
该吸虫器的湿棉花模拟了土壤湿润环境,利于跳虫存活
D
该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
【例】下列关于实验“研究土壤中小动物类群的丰富度”的说法中,正确的是( )
A. 对于无法知道名称的小动物,可忽略,不必记录下它们的特征
B. 丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法
C. 为了调查不同时间土壤中小动物的丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查
D. 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
C
6.探究土壤中的小动物类群的丰富度
1.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹏等鸟类。判断下列表述是否合理,
(1)针阔混交林中的红松和红皮云杉存在种间竞争的关系。( )
(2)从山麓到山顶依次出现不同的森林类型,是群落的垂直结构。( )
(3)小杜鹃主要生活在林冠层,这是小杜鹃的生态位。( )

×
×
2. 某弃耕农田中的植物种类 40 年间的变化情况见下表。下列有关该地群落变化的叙述,错误的是( )
年份 1 4 15 25 40
乔木 0 0 0 14 23
灌木 0 3 4 12 19
草本植物 28 27 26 30 34
总计 28 30 30 56 76
A.物种丰富度趋于增加
B.群落对光能的利用能力提高
C.物种丰富度呈现“S”形增长
D.群落的垂直结构和水平结构发生了变化
C
3. 河蟹是杂食性动物,以鱼、虾、螺、蚌、 水生昆虫和水草等为食,它们喜欢潜伏在水草或底泥中。在生产实践中,人们不会将河蟹与食性和它相似的青鱼混养。为什么?
青鱼与河蟹的食性相似,生态位有所重叠,如果放在一起混养,在食物和空间资源有限的情况下,二者的种间竞争关系强烈,不利于各自种群数量的增加。
4.《诗经·小雅·小宛》写道: “螟蛉有子,蜾蠃负之。”古人以为蜾蠃不产子,因此捕捉“螟蛉”当作“义子”来养育。南北朝时期,医学家陶弘景发现。蜾鸁将螟蛉衔回窝中,用尾上的毒针刺入螟蛉体内,并在其身上产卵。所以他认为螟蛉不是“义子”,而是蜾鸁幼虫的食物。这两种生物存在怎样的种间关系?
螟蛉
蜾蠃
捕食
6.捕食者在猎杀猎物时,场面比较血腥,这往往会让人认为捕食者很残忍。有的地方曾经为了保护某些食草动物而人为消灭捕食者,但结果却事与愿违。请从群落中物种之间的相互关系,以及这种关系是如何形成的等角度,分析群落中存在捕食者的生态意义。
有利于保持群落内物种的丰富度
促进被捕食者种群发展
与被捕食者表现出协同进化
捕食者
7.(教材P46 T3)甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪,三者之间无捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表所示。下列不合理的是( )
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响
C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失
D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少
D

展开更多......

收起↑

资源预览