资源简介 浙教版科学七年级下学期 1.4 芽的发育、花的结构和植物的生长时期(第3课时) 同步练习一、基础题1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”发育成万千枝条及绿叶的结构是( )A.根 B.芽 C.叶 D.茎2.果园里,果农每年都要对果树的枝条进行修剪,形成良好的树冠,不仅能提高产量,而且能方便果子的采摘,请问果农剪去和保留的分别是( )A.顶芽和侧枝 B.花芽和顶芽 C.侧枝和顶芽 D.侧枝和花芽3.如图是桃花的结构示意图。下列属于雌蕊的组成部分是( )A.花瓣 B.花药 C.子房 D.萼片4.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是( )A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花粉5.植物个体发育的顺序是( )A.受精卵 胚乳 植株 B.受精卵 胚 植株C.胚 胚乳 植株 D.胚乳 胚 植株6.如图是芽的结构图,请填写有关结构名称和功能。(1)在气温适宜,水分和养料充足的条件下[①] 细胞会不断分裂,[④]芽轴会伸长,植物便会不断 。(2)图中②是 ,它与子叶的区别是子叶 (填“能”或“不能”)发育成幼叶,而② (填“能”或“不能”)发育成幼叶。二、中档题7.下列对叶芽的叙述,错误的是( )A.芽有顶芽和侧芽 B.芽中有分生组织C.芽轴发育成茎 D.芽原基直接发育成叶8.植物的生命周期正确的顺序是( )①幼苗 ②种子 ③植株死亡 ④开花结果⑤成熟植株 ⑥新的种子A.①②③④⑤⑥ B.②①⑤④⑥③C.⑥③①②⑤④ D.②①③④⑤⑥9.为了进一步认识桃花的结构,小明结合图(如图所示)对桃花实物进行认真观察,下列不可行的是( )A.数清花瓣、花萼的数量B.准确描述桃花各结构的颜色C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果D.利用高倍显微镜直接对桃花做整体观察10.关于花的结构,下列说法错误的是( )A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.雄蕊和雌蕊是一朵花中最重要的结构11.有一句谚语:竹子开花——死到临头。对此解释正确的是( )A.营养生长不良B.营养生长过旺C.开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续活下去D.竹子开花,就会被动物吃掉12.如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用三、拓展题13.图中甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是( )A.① B.② C.③ D.④14.以下是绿色植物受精过程,种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (填图二中的序号)。(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中b称为 ,图三中的c发育形成 (填图四中的字母)。(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (填图四中的字母)。答案解析部分1.【答案】B【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题。【解答】解:侧芽是一个枝条的雏形,侧芽中含有芽轴、叶原基、幼叶、芽原基和生长点,其中芽轴发育成枝条的主干、叶原基发育成幼叶、幼叶发育成叶、芽原基发育成芽,生长点可以使芽轴不断的伸长;这样一个芽就发育成了一个枝条;故答案为:B。2.【答案】A【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题。顶端生长优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。【解答】解:对于材林,我们希望其多多的生长材质,故希望其保持顶端优势,不断的向上生长,故我们常常去掉侧芽,保留顶芽;对于果林,我们希望其多多的结果,而不是长材,故常常剪去顶芽,去除顶端优势,保留侧芽,使其多开花、多结果;故答案为:A。3.【答案】C【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构解题。【解答】解:一朵花最重要的结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成;故答案为:C.4.【答案】B【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构解题。【解答】解:一朵花最重要的结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房由子房壁和胚珠组成;通过分析可知,只有胚珠在子房内,而柱头、花粉、花药都不在子房内;故答案为:B。5.【答案】B【知识点】被子植物的有性生殖【解析】【分析】根据植物的个体发育知识解题。【解答】解:植物个体发育的起点是从受精卵开始的,受精卵发育成种子的胚,种子的胚是新植物体的幼体;故答案为:B。6.【答案】(1)生长点;长高(2)叶原基;不能;能【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题,据图可知,①是生长点、②叶原基、③是幼叶、④是芽轴。【解答】解:(1)在气温适宜,水分和养料充足的条件下[①]生长点细胞会不断分裂,使[④]芽轴不断伸长,植物便会不断长高;(2)图中②是叶原基,能够发育成幼叶、幼叶发育成叶;它与子叶的区别是子叶能够储存和输送养料;不能发育成幼叶,而②叶原基能;故答案为:(1)生长点、长高;(2)叶原基、不能、能。7.【答案】D【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构及各部分的功能解题。【解答】解:A、芽分为顶芽和侧芽,故A正确;B、芽中有生长点,属于分生组织,故B正确;C、芽轴发育成茎,故C正确;D、芽原基发育成芽,叶原基发育成幼叶、幼叶发育成叶,故D错误;故答案为:D。8.【答案】B【知识点】被子植物的有性生殖【解析】【分析】根据植物的生命周期知识解题。【解答】解:植物个体发育的起点是受精卵,受精卵发育成种子的胚,种子的胚是新植物体的幼体;幼苗发育成熟,开花、传粉、受精、结出果实和种子,植株死亡;故被子植物的一个生命周期为:②①⑤④⑥③;故答案为:B。9.【答案】D【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构及其观察知识解题。【解答】解:显微镜用于观察肉眼不可见的微小物体,故不能利用高倍显微镜直接对桃花做整体观察;故答案为:D。10.【答案】B【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构知识解题。【解答】解:一朵花最重要的结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成;故答案为:B。11.【答案】C【知识点】花的结构【解析】【分析】根据植物的生长对营养物质的消耗解题。【解答】解:竹子开花,会大量消耗竹子根、茎中储存的有机养料,致使其不能满足植物营养生长的需要,从而导致竹子死亡;故答案为:C。12.【答案】C【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题。顶端生长优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。【解答】解:对于材林,我们希望其多多的生长材质,故希望其保持顶端优势,不断的向上生长,故我们常常去掉侧芽,保留顶芽;对于果林,我们希望其多多的结果,而不是长材,故常常剪去顶芽,去除顶端优势,保留侧芽,使其多开花、多结果;通过分析可知,乙枝条更有利于开花、结果、提高产量;故答案为:C。13.【答案】C【知识点】种子的结构【解析】【分析】根据种子结构与幼苗的结构相关知识解题,图甲中:①是胚芽、②是种皮、③是胚根、④是子叶;图乙中:①是叶、②是茎、③是根。【解答】解:种子的结构中,能够发育成根的是胚根;故答案为:C。14.【答案】(1)胚珠;①②④⑤(2)芽原基;C(3)AB【知识点】种子的结构;芽的发育【解析】【分析】根据被子植物的受精过程、种子、芽、植株的结构知识解题,据图可知,图一中:①花粉、②是子房壁、③是胚珠;图二中:①是胚芽、②是子叶、③是种皮、④是胚轴、⑤是胚根;图三中:a是幼叶、b是芽原基、c是芽轴;图四中:A是花芽、B是叶、C是茎、D是根。【解答】解:(1)受精卵是在胚珠中形成的,受精卵发育成种子的胚,胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成的;(2)图三中b称为芽原基,图三中的c芽轴发育形成植物体的茎;(3)芽分为枝芽、花芽、混合芽;其中枝芽发育成枝条、花芽发育成花、混合芽发育成花和枝条;故答案为:(1)胚珠、①②④⑤;(2)芽原基、C;(3)AB。1 / 1浙教版科学七年级下学期 1.4 芽的发育、花的结构和植物的生长时期(第3课时) 同步练习一、基础题1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”发育成万千枝条及绿叶的结构是( )A.根 B.芽 C.叶 D.茎【答案】B【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题。【解答】解:侧芽是一个枝条的雏形,侧芽中含有芽轴、叶原基、幼叶、芽原基和生长点,其中芽轴发育成枝条的主干、叶原基发育成幼叶、幼叶发育成叶、芽原基发育成芽,生长点可以使芽轴不断的伸长;这样一个芽就发育成了一个枝条;故答案为:B。2.果园里,果农每年都要对果树的枝条进行修剪,形成良好的树冠,不仅能提高产量,而且能方便果子的采摘,请问果农剪去和保留的分别是( )A.顶芽和侧枝 B.花芽和顶芽 C.侧枝和顶芽 D.侧枝和花芽【答案】A【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题。顶端生长优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。【解答】解:对于材林,我们希望其多多的生长材质,故希望其保持顶端优势,不断的向上生长,故我们常常去掉侧芽,保留顶芽;对于果林,我们希望其多多的结果,而不是长材,故常常剪去顶芽,去除顶端优势,保留侧芽,使其多开花、多结果;故答案为:A。3.如图是桃花的结构示意图。下列属于雌蕊的组成部分是( )A.花瓣 B.花药 C.子房 D.萼片【答案】C【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构解题。【解答】解:一朵花最重要的结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成;故答案为:C.4.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是( )A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花粉【答案】B【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构解题。【解答】解:一朵花最重要的结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房由子房壁和胚珠组成;通过分析可知,只有胚珠在子房内,而柱头、花粉、花药都不在子房内;故答案为:B。5.植物个体发育的顺序是( )A.受精卵 胚乳 植株 B.受精卵 胚 植株C.胚 胚乳 植株 D.胚乳 胚 植株【答案】B【知识点】被子植物的有性生殖【解析】【分析】根据植物的个体发育知识解题。【解答】解:植物个体发育的起点是从受精卵开始的,受精卵发育成种子的胚,种子的胚是新植物体的幼体;故答案为:B。6.如图是芽的结构图,请填写有关结构名称和功能。(1)在气温适宜,水分和养料充足的条件下[①] 细胞会不断分裂,[④]芽轴会伸长,植物便会不断 。(2)图中②是 ,它与子叶的区别是子叶 (填“能”或“不能”)发育成幼叶,而② (填“能”或“不能”)发育成幼叶。【答案】(1)生长点;长高(2)叶原基;不能;能【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题,据图可知,①是生长点、②叶原基、③是幼叶、④是芽轴。【解答】解:(1)在气温适宜,水分和养料充足的条件下[①]生长点细胞会不断分裂,使[④]芽轴不断伸长,植物便会不断长高;(2)图中②是叶原基,能够发育成幼叶、幼叶发育成叶;它与子叶的区别是子叶能够储存和输送养料;不能发育成幼叶,而②叶原基能;故答案为:(1)生长点、长高;(2)叶原基、不能、能。二、中档题7.下列对叶芽的叙述,错误的是( )A.芽有顶芽和侧芽 B.芽中有分生组织C.芽轴发育成茎 D.芽原基直接发育成叶【答案】D【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构及各部分的功能解题。【解答】解:A、芽分为顶芽和侧芽,故A正确;B、芽中有生长点,属于分生组织,故B正确;C、芽轴发育成茎,故C正确;D、芽原基发育成芽,叶原基发育成幼叶、幼叶发育成叶,故D错误;故答案为:D。8.植物的生命周期正确的顺序是( )①幼苗 ②种子 ③植株死亡 ④开花结果⑤成熟植株 ⑥新的种子A.①②③④⑤⑥ B.②①⑤④⑥③C.⑥③①②⑤④ D.②①③④⑤⑥【答案】B【知识点】被子植物的有性生殖【解析】【分析】根据植物的生命周期知识解题。【解答】解:植物个体发育的起点是受精卵,受精卵发育成种子的胚,种子的胚是新植物体的幼体;幼苗发育成熟,开花、传粉、受精、结出果实和种子,植株死亡;故被子植物的一个生命周期为:②①⑤④⑥③;故答案为:B。9.为了进一步认识桃花的结构,小明结合图(如图所示)对桃花实物进行认真观察,下列不可行的是( )A.数清花瓣、花萼的数量B.准确描述桃花各结构的颜色C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果D.利用高倍显微镜直接对桃花做整体观察【答案】D【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构及其观察知识解题。【解答】解:显微镜用于观察肉眼不可见的微小物体,故不能利用高倍显微镜直接对桃花做整体观察;故答案为:D。10.关于花的结构,下列说法错误的是( )A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.雄蕊和雌蕊是一朵花中最重要的结构【答案】B【知识点】花的结构【解析】【分析】根据花的结构知识解题。【解答】解:一朵花最重要的结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成;故答案为:B。11.有一句谚语:竹子开花——死到临头。对此解释正确的是( )A.营养生长不良B.营养生长过旺C.开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续活下去D.竹子开花,就会被动物吃掉【答案】C【知识点】花的结构【解析】【分析】根据植物的生长对营养物质的消耗解题。【解答】解:竹子开花,会大量消耗竹子根、茎中储存的有机养料,致使其不能满足植物营养生长的需要,从而导致竹子死亡;故答案为:C。12.如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用【答案】C【知识点】芽的发育【解析】【分析】根据芽的结构与枝条的关系解题。顶端生长优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。【解答】解:对于材林,我们希望其多多的生长材质,故希望其保持顶端优势,不断的向上生长,故我们常常去掉侧芽,保留顶芽;对于果林,我们希望其多多的结果,而不是长材,故常常剪去顶芽,去除顶端优势,保留侧芽,使其多开花、多结果;通过分析可知,乙枝条更有利于开花、结果、提高产量;故答案为:C。三、拓展题13.图中甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】C【知识点】种子的结构【解析】【分析】根据种子结构与幼苗的结构相关知识解题,图甲中:①是胚芽、②是种皮、③是胚根、④是子叶;图乙中:①是叶、②是茎、③是根。【解答】解:种子的结构中,能够发育成根的是胚根;故答案为:C。14.以下是绿色植物受精过程,种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (填图二中的序号)。(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中b称为 ,图三中的c发育形成 (填图四中的字母)。(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (填图四中的字母)。【答案】(1)胚珠;①②④⑤(2)芽原基;C(3)AB【知识点】种子的结构;芽的发育【解析】【分析】根据被子植物的受精过程、种子、芽、植株的结构知识解题,据图可知,图一中:①花粉、②是子房壁、③是胚珠;图二中:①是胚芽、②是子叶、③是种皮、④是胚轴、⑤是胚根;图三中:a是幼叶、b是芽原基、c是芽轴;图四中:A是花芽、B是叶、C是茎、D是根。【解答】解:(1)受精卵是在胚珠中形成的,受精卵发育成种子的胚,胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成的;(2)图三中b称为芽原基,图三中的c芽轴发育形成植物体的茎;(3)芽分为枝芽、花芽、混合芽;其中枝芽发育成枝条、花芽发育成花、混合芽发育成花和枝条;故答案为:(1)胚珠、①②④⑤;(2)芽原基、C;(3)AB。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版科学七年级下学期 1.4 芽的发育、花的结构和植物的生长时期(第3课时) 同步练习(学生版).docx 浙教版科学七年级下学期 1.4 芽的发育、花的结构和植物的生长时期(第3课时) 同步练习(教师版).docx