资源简介

Unit 1 Can you play the guitar
Section B 1a-1f（导学案）
班级 姓名
单元 Unit 2 课时 3
学习目标 学习目标： 1. 语言能力：围绕谈论自己和他人的能力的情境，正确使用含有情态动词can的各种句型结构。能够通过听前预测，从对话中捕捉细节信息，在听中抓关键词，促进听说能力的提升，听后进行模仿和角色扮演，提升听说能力。 2. 文化意识：通过学习乐器的各种表达，学生能够了解中西方乐器的不同，提高文化素养，提升跨文化交际能力。 3. 思维品质：在看视频时进行相应的思考，提高观察与辨析的能力；在对比play在球类和乐器使用上的差别，提高思辨能力。 4. 学习能力：通过谈论自己和他人的能力，保持学习英语的兴趣，通过听力技能训练形成良好学习习惯，有意识训练自己的英语思维 。
学习重难点 学习重点： （1）掌握四个乐器的表达。 （2）掌握定冠词the的用法 （3）掌握听力材料中的重点信息 2. 学习难点： 灵活运用含有情态动词can的各种句型进行对话
课前预习
一、根据句意及汉语提示完成单词 1．Can you play the (钢琴)？ 2．Gina has a (小提琴)． 3．Jane can't sing，but she can play the (鼓)． 4．My grandma is good at telling (故事)． 5．I play the (吉他)well. 二、完成句子 6．你会拉小提琴吗 Can you 7．Lily can play the piano. （改为否定句） Lily the piano. 8．Grace can play the guitar. （改为一般疑问句） Grace the guitar
课堂导学
导入 观看视频，回答下列问题： Q1: What musical instruments (乐器) do you know Q2: What musical instruments can you play
听前 听录音，猜测对应的乐器。 跟读并掌握演奏四个乐器的英语表达：play the guitar, play the piano, play the drums, play the violin 将图片与到对应的英语进行连线 听录音，给下列单词表序号 根据PPT上的大转盘游戏，进行对话。 A: Can you play the_____ B: Yes,I can./No, I can’t
听中 根据图片，进行听前预测，并回答下列问题。 What's the relationship between them Sisters and brothers Teachers and students Friends What are they talking about 听1d部分的录音，圈出所听到的单词。 再听一次录音，完成下列表格。 听录音，跟读原文。
听后 对1b部分的录音原文进行角色扮演，三人组队，组内分配好角色，各自熟悉自己的台词后，花五分钟练习对话，并进行展示！
课时小结
本课需要重点掌握的内容: 学习有西洋乐器的单词及表达；学习如何询问和回答能力；学习定冠词the的用法；通过听简短的对话获取相关信息并跟读对话提升听说能力。
达标检测
单项选择 1. Before _____ supper, I always play _____ football. A. a; the B. the; / C. /; / D. /; the 2. --- Can your sister play ____ --- No, but she can play ____. A. the tennis, the piano B. tennis, piano C. the tennis, piano D. tennis, the piano 3. She is going to play _______ guitar at the concert this evening. 　A. a 　　 B. an 　 C. the 　 D. / 4. Let's go and watch the children play ______ chess. 　A. a 　 B. an 　 C. the 　　 D. / 5. Most boys like playing _______ basketball. 　A. a 　 B. an 　 C. the 　　 D. /
自我评价
1. 本课我学会了什么？ _____________________________________________ 2. 通过本课的学习，我还有哪些疑问？ _____________________________________________
家庭作业
B级: 1.掌握本课所学知识。 2.预习B部分的阅读部分 A级: 1.完成练习册上的额外练习。2 .预习B部分的阅读部分
参考答案
Ⅰ课前预习部分： 1．piano 2．violin 3．drums 4．stories 5．guitar 6． play the violin 7． can’t play 8．Can play Ⅱ 课堂导学部分： 导入：略 听前： 3. 听中： C/ Maybe about music club Ⅲ 达标检测部分 C D C C D

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