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人教版（新课程标准）历史与社会七年级下册第八单元第2课《早期文明区域》同步练习
一、选择正确的答案写在括号里。
1．人类文明的发祥地之一的两河流域是指（　　）
A．印度河、恒河平原 B．美索不达米亚
C．黄河、长江中下游平原 D．尼罗河三角洲
2．世界第一长河所孕育的文明古国是（　　）
A．古代埃及 B．乌鲁克 C．古代印度 D．古代中国
3．尼罗河定期泛滥的时间是（　　）
A．每年3～5月 B．每年7～10月
C．每年11月～次年1月 D．1月～2月
4．象形文字最早出现在（　　）
A．埃及 B．印度 C．两河流域 D．中国
5．古代印度位于（　　）
A．东亚 B．南亚 C．西亚 D．北非
6．两河流域的居民是 （　　）
A．苏美尔人 B．玛雅人 C．米诺斯人 D．古埃及人
7．属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果的有(　　)
①象形文字　②金字塔　③空中花园　④摩亨佐·达罗城
A．①④ B．②③ C．②④ D．①②
8．早期文明区域均有得天独厚的地理条件，它们的共同点有（　　）
①地处大河流域 ②以农业经济为主 ③地处亚非洲 ④诞生了世界性的宗教
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．下列大河流域，按文明出现的时间先后顺序排列正确的是（　　）
①黄河流域 ②尼罗河流域 ③印度河流域 ④两河流域
A．①②③④ B．④②①③ C．②④③① D．②①④③
10．世界上最早种植棉花的是（　　）
A．苏美尔人 B．古埃及人 C．河姆渡人 D．古印度人
二、简答题。
11．结合两河流域的自然条件，说说此地农业生产的特点？
12．我国重要遗址的分布共同点是什么？为什么这样分布？
13．根据世界上几个早期文明区域所处的大河流域以及文明遗存最早可追溯的时间填写下表。
文明区域 所 处 流 域 文明遗存最早可追溯距今
古代埃及
　
　
美索不达米亚
　
　
古代印度
　
　
古代中国
　
　
三、材料分析
14．“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”
（1）这是哪个文明古国的人写的赞美尼罗河的诗句？
（2）为什么该国人民渴望尼罗河涌流而出，定期泛滥？
15．观察下列两幅图片，回答问题。
（1）图一、图二分别反映的是哪两个文明古国所处的地理位置？
（2）试分析这两个文明古国在地理上有哪些共同的有利于人类生存的特征。
（3）世界上还有哪些与其特点相近的文明古国？通过比较，你可以得出什么结论？
16．四大文明古国都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。四大文明古国中，只有中华文明一直延续至今，这非常值得我们深思。
结合所学的知识，说说四大文明古国的发祥地形成的有利自然环境条件有哪些？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】本题考查的是古代西亚文明的有关知识。根据所学知识可知，人类文明的发祥地之一的两河流域是指美索不达米亚。故选B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代西亚文明的识记。
2．【答案】A
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本题考查的是古埃及的有关知识。根据所学知识可知，古代埃及是世界第一长河尼罗河所孕育的文明古国。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古埃及的识记。
3．【答案】B
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本题考查的是尼罗河的有关知识。根据所学知识可知，尼罗河定期泛滥的时间是每年7～10月。故选B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对尼罗河的识记。
4．【答案】A
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本题考查的是古埃及的有关知识。根据所学知识可知，象形文字最早出现在古埃及。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古埃及的识记。
5．【答案】B
【知识点】古代印度及佛教
【解析】【分析】本题考查的是古代印度的有关知识。根据所学知识可知，古代印度位于南亚。故选B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代印度的识记。
6．【答案】A
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】本题考查的是古代西亚文明的有关知识。根据所学知识可知，两河流域的居民是苏美尔人。故选择A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代西亚文明的了解。
7．【答案】D
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】 古代尼罗河流域人民创造的文明成果的有金字塔，象形文字。 空中花园是公元前 6 世纪新巴比仑国王尼布甲尼撒二世为其妃子所建花园，位于新巴比仑城北面伊士达门西侧。现在已经不复存在。 摩亨佐·达罗城是古代印度河流域的重要城市。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】本题主要考察尼罗河流域的文明成果了解。 金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲． 古埃及人在公元前3500年左右发明了象形文字，它是世界上最古老的文字之一。
8．【答案】A
【知识点】探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】本题考查的是早期文明区域共同点的有关知识。根据所学知识可知，尼罗河流域文明、黄河长江流域文明均没有诞生世界性的宗教，所以④不符合题意。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对早期文明区域共同点的识记。
9．【答案】C
【知识点】探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】本题考查的是早期区域文明诞生时间的有关知识。根据所学知识可知，尼罗河流域文明出现于约公元前3500年，两河流域文明出现于约公元前3500年，印度河流域出现于约公元前2500年，黄河河出现于约公元前2070年，所以②④③①符合题意。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对早期区域文明诞生时间的识记。
10．【答案】D
【知识点】古代印度及佛教
【解析】【分析】本题考查的是古代印度的有关知识。根据所学知识可知，世界上最早种植棉花的是古印度人。故选D。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代印度的识记。
11．【答案】两河流域的气候干旱少雨 ，幼发拉底河和底格里斯河河流水量不稳定。因此 两河流过，依靠修建灌溉系统发展农业。
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】 两河流域的气候干旱少雨 ，幼发拉底河和底格里斯河河流水量不稳定。为了保证粮食生产的丰收，需要修建灌溉系统。因此 ，两河流过，依靠修建灌溉系统发展农业。
【点评】本题考查学生对两河流域农业特点的了解。农业生产的自然条件主要从气候，地形，土壤，水源四个方面进行分析。
12．【答案】共同点：都位于大河两岸原因：①大河流域地势低平，冲积平原上土壤肥沃，易于开垦和耕作；②地处温带、亚热带，气候温暖，水利资源丰富，具有较好的灌溉条件，适宜发展农业。
【知识点】原始的农业聚落
【解析】【分析】我国重要的城址主要 分布在黄河、长江两大流域。共同特点是都位于大河沿岸。其主要原因是这些地区 地势低平，冲积平原上土壤肥沃，易于开垦和耕作；②地处温带、亚热带，气候温暖，水利资源丰富，具有较好的灌溉条件，适宜发展农业。
【点评】 本题考查学生对我国古代文明的了解。平原地带，靠近水源，气候温暖 古代人生活资料缺乏，科技也不发达，主要是农耕为生，所以在适宜生存的地方才能有所发展 。
13．【答案】
文明区域
所 处 流 域
文明遗存最早可追溯距今
古代埃及
尼罗河流域
6
000年
美索不达米亚
两河流域(或幼发拉底河、底格里斯河)
5
500年
古代印度
印度河、恒河
4
500年
古代中国
黄河、长江
4
000年
【知识点】大河文明---古代埃及；探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】 一般指古埃及、古巴比伦、古印度、中国这四个，是人类文明最早诞生的地区， 古埃及（今埃及地区）— 尼罗河流域，可以追溯到距今6000年；美索不达米亚--所处的流域是两河流域，即底格里斯河、幼发拉底河，距今可以追溯到5500年；古印度——印度河（今巴勒斯坦地区），距今4500年；古中国——黄河，长江流域（今中国） ，距今追溯到4000年。
【点评】在距今7000年-4000年前，在北半球的两河流域、尼罗河、印度河、恒河流域以及黄河、长江流域相继产生了世界四大文明，相继由新石器时代进入青铜器时代，而后步入金属器时代。本题考查学生对古代个区域文明发展的了解。需要理解记忆即可。
14．【答案】（1）古埃及人。
（2）尼罗河定期泛滥，会为河谷耕地带来天然的肥料——淤泥。每当河水退却后，古埃及人在肥沃的土地上辛勤耕耘，从而使古埃及成为世界古代文明的摇篮之一。
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】（1）材料中尼罗河提示我们，这个估计应该是埃及。
（2）根据课本内容可知尼罗河定期泛滥，为人们耕种提供了天然肥料，推动农业生产的发展。 每当河水退却后，古埃及人在肥沃的土地上辛勤耕耘，从而使古埃及成为世界古代文明的摇篮之一。
【点评】本题考查学生对古代文明的了解。 在非洲广阔的土地上，尼罗河由南向北、倾泻而下，注入地中海。它每年定期泛滥，不仅使河流沿岸的土地得到灌溉，而且水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化。因此，尼罗河是埃及的母亲河，尼罗河河水犹如母亲甘甜的乳汁，养育了世世代代的埃及儿女 。
15．【答案】（1）图一是古代埃及，图二是古代印度。
（2）共同点：都诞生在大河流域，大河的水资源比较丰富，有利于农业的产生与发展，有利于人类在大河流域定居、生活，从而产生了文明。
（3）古代中国。这说明世界上的古老文明大都产生于自然环境优越的大河流域。可以看出自然环境对人类的影响很大，当人类弱小的时候，自然环境起了决定作用。
【知识点】大河文明---古代埃及；古代印度及佛教
【解析】【分析】（1）考查学生识图能力， 图一是古代埃及，图二是古代印度。
（2）分析古印度文明与尼罗河流域文明的共同点，得出都诞生于河流中下游平原地区。其共同点是： 大河的水资源比较丰富，有利于农业的产生与发展，有利于人类在大河流域定居、生活，从而产生了文明。
（3）考查学生归纳总结能力。一般指古埃及、古巴比伦、古印度、中国这四个，是人类文明最早诞生的地区。通过比较， 这说明世界上的古老文明大都产生于自然环境优越的大河流域。可以看出自然环境对人类的影响很大，当人类弱小的时候，自然环境起了决定作用。
【点评】本题考查学生对古代文明的了解。 在距今7000年-4000年前，在北半球的两河流域、尼罗河、印度河、恒河流域以及黄河、长江流域相继产生了世界四大文明，相继由新石器时代进入青铜器时代，而后步入金属器时代。人类今天所拥有的很多哲学、科学、文学、艺术等方面的知识，一般都可以追溯到这些古老文明的贡献。
16．【答案】分析人类文明的发源地，我们可以看出大多数大批集中在北半球的大河流域，是因为水源充足大河流域的冲积平原，地势平坦，土地相对肥沃；北半球，亚热带，气候温和，适宜人类生存，利于农作物生长。由此可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
【知识点】探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】本题考查学生对人类文明的发源地的理解。 分析人类文明的发源地，我们可以看出大多数大批集中在北半球的大河流域，是因为水源充足大河流域的冲积平原，地势平坦，土地相对肥沃；北半球，亚热带，气候温和，适宜人类生存，利于农作物生长。由此可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
【点评】 在距今7000年-4000年前，在北半球的两河流域、尼罗河、印度河、恒河流域以及黄河、长江流域相继产生了世界四大文明，相继由新石器时代进入青铜器时代，而后步入金属器时代。人类今天所拥有的很多哲学、科学、文学、艺术等方面的知识，一般都可以追溯到这些古老文明的贡献。
1 / 1人教版（新课程标准）历史与社会七年级下册第八单元第2课《早期文明区域》同步练习
一、选择正确的答案写在括号里。
1．人类文明的发祥地之一的两河流域是指（　　）
A．印度河、恒河平原 B．美索不达米亚
C．黄河、长江中下游平原 D．尼罗河三角洲
【答案】B
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】本题考查的是古代西亚文明的有关知识。根据所学知识可知，人类文明的发祥地之一的两河流域是指美索不达米亚。故选B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代西亚文明的识记。
2．世界第一长河所孕育的文明古国是（　　）
A．古代埃及 B．乌鲁克 C．古代印度 D．古代中国
【答案】A
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本题考查的是古埃及的有关知识。根据所学知识可知，古代埃及是世界第一长河尼罗河所孕育的文明古国。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古埃及的识记。
3．尼罗河定期泛滥的时间是（　　）
A．每年3～5月 B．每年7～10月
C．每年11月～次年1月 D．1月～2月
【答案】B
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本题考查的是尼罗河的有关知识。根据所学知识可知，尼罗河定期泛滥的时间是每年7～10月。故选B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对尼罗河的识记。
4．象形文字最早出现在（　　）
A．埃及 B．印度 C．两河流域 D．中国
【答案】A
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本题考查的是古埃及的有关知识。根据所学知识可知，象形文字最早出现在古埃及。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古埃及的识记。
5．古代印度位于（　　）
A．东亚 B．南亚 C．西亚 D．北非
【答案】B
【知识点】古代印度及佛教
【解析】【分析】本题考查的是古代印度的有关知识。根据所学知识可知，古代印度位于南亚。故选B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代印度的识记。
6．两河流域的居民是 （　　）
A．苏美尔人 B．玛雅人 C．米诺斯人 D．古埃及人
【答案】A
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】本题考查的是古代西亚文明的有关知识。根据所学知识可知，两河流域的居民是苏美尔人。故选择A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代西亚文明的了解。
7．属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果的有(　　)
①象形文字　②金字塔　③空中花园　④摩亨佐·达罗城
A．①④ B．②③ C．②④ D．①②
【答案】D
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】 古代尼罗河流域人民创造的文明成果的有金字塔，象形文字。 空中花园是公元前 6 世纪新巴比仑国王尼布甲尼撒二世为其妃子所建花园，位于新巴比仑城北面伊士达门西侧。现在已经不复存在。 摩亨佐·达罗城是古代印度河流域的重要城市。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】本题主要考察尼罗河流域的文明成果了解。 金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲． 古埃及人在公元前3500年左右发明了象形文字，它是世界上最古老的文字之一。
8．早期文明区域均有得天独厚的地理条件，它们的共同点有（　　）
①地处大河流域 ②以农业经济为主 ③地处亚非洲 ④诞生了世界性的宗教
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】本题考查的是早期文明区域共同点的有关知识。根据所学知识可知，尼罗河流域文明、黄河长江流域文明均没有诞生世界性的宗教，所以④不符合题意。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对早期文明区域共同点的识记。
9．下列大河流域，按文明出现的时间先后顺序排列正确的是（　　）
①黄河流域 ②尼罗河流域 ③印度河流域 ④两河流域
A．①②③④ B．④②①③ C．②④③① D．②①④③
【答案】C
【知识点】探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】本题考查的是早期区域文明诞生时间的有关知识。根据所学知识可知，尼罗河流域文明出现于约公元前3500年，两河流域文明出现于约公元前3500年，印度河流域出现于约公元前2500年，黄河河出现于约公元前2070年，所以②④③①符合题意。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对早期区域文明诞生时间的识记。
10．世界上最早种植棉花的是（　　）
A．苏美尔人 B．古埃及人 C．河姆渡人 D．古印度人
【答案】D
【知识点】古代印度及佛教
【解析】【分析】本题考查的是古代印度的有关知识。根据所学知识可知，世界上最早种植棉花的是古印度人。故选D。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对古代印度的识记。
二、简答题。
11．结合两河流域的自然条件，说说此地农业生产的特点？
【答案】两河流域的气候干旱少雨 ，幼发拉底河和底格里斯河河流水量不稳定。因此 两河流过，依靠修建灌溉系统发展农业。
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】 两河流域的气候干旱少雨 ，幼发拉底河和底格里斯河河流水量不稳定。为了保证粮食生产的丰收，需要修建灌溉系统。因此 ，两河流过，依靠修建灌溉系统发展农业。
【点评】本题考查学生对两河流域农业特点的了解。农业生产的自然条件主要从气候，地形，土壤，水源四个方面进行分析。
12．我国重要遗址的分布共同点是什么？为什么这样分布？
【答案】共同点：都位于大河两岸原因：①大河流域地势低平，冲积平原上土壤肥沃，易于开垦和耕作；②地处温带、亚热带，气候温暖，水利资源丰富，具有较好的灌溉条件，适宜发展农业。
【知识点】原始的农业聚落
【解析】【分析】我国重要的城址主要 分布在黄河、长江两大流域。共同特点是都位于大河沿岸。其主要原因是这些地区 地势低平，冲积平原上土壤肥沃，易于开垦和耕作；②地处温带、亚热带，气候温暖，水利资源丰富，具有较好的灌溉条件，适宜发展农业。
【点评】 本题考查学生对我国古代文明的了解。平原地带，靠近水源，气候温暖 古代人生活资料缺乏，科技也不发达，主要是农耕为生，所以在适宜生存的地方才能有所发展 。
13．根据世界上几个早期文明区域所处的大河流域以及文明遗存最早可追溯的时间填写下表。
文明区域 所 处 流 域 文明遗存最早可追溯距今
古代埃及
　
　
美索不达米亚
　
　
古代印度
　
　
古代中国
　
　
【答案】
文明区域
所 处 流 域
文明遗存最早可追溯距今
古代埃及
尼罗河流域
6
000年
美索不达米亚
两河流域(或幼发拉底河、底格里斯河)
5
500年
古代印度
印度河、恒河
4
500年
古代中国
黄河、长江
4
000年
【知识点】大河文明---古代埃及；探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】 一般指古埃及、古巴比伦、古印度、中国这四个，是人类文明最早诞生的地区， 古埃及（今埃及地区）— 尼罗河流域，可以追溯到距今6000年；美索不达米亚--所处的流域是两河流域，即底格里斯河、幼发拉底河，距今可以追溯到5500年；古印度——印度河（今巴勒斯坦地区），距今4500年；古中国——黄河，长江流域（今中国） ，距今追溯到4000年。
【点评】在距今7000年-4000年前，在北半球的两河流域、尼罗河、印度河、恒河流域以及黄河、长江流域相继产生了世界四大文明，相继由新石器时代进入青铜器时代，而后步入金属器时代。本题考查学生对古代个区域文明发展的了解。需要理解记忆即可。
三、材料分析
14．“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”
（1）这是哪个文明古国的人写的赞美尼罗河的诗句？
（2）为什么该国人民渴望尼罗河涌流而出，定期泛滥？
【答案】（1）古埃及人。
（2）尼罗河定期泛滥，会为河谷耕地带来天然的肥料——淤泥。每当河水退却后，古埃及人在肥沃的土地上辛勤耕耘，从而使古埃及成为世界古代文明的摇篮之一。
【知识点】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】（1）材料中尼罗河提示我们，这个估计应该是埃及。
（2）根据课本内容可知尼罗河定期泛滥，为人们耕种提供了天然肥料，推动农业生产的发展。 每当河水退却后，古埃及人在肥沃的土地上辛勤耕耘，从而使古埃及成为世界古代文明的摇篮之一。
【点评】本题考查学生对古代文明的了解。 在非洲广阔的土地上，尼罗河由南向北、倾泻而下，注入地中海。它每年定期泛滥，不仅使河流沿岸的土地得到灌溉，而且水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化。因此，尼罗河是埃及的母亲河，尼罗河河水犹如母亲甘甜的乳汁，养育了世世代代的埃及儿女 。
15．观察下列两幅图片，回答问题。
（1）图一、图二分别反映的是哪两个文明古国所处的地理位置？
（2）试分析这两个文明古国在地理上有哪些共同的有利于人类生存的特征。
（3）世界上还有哪些与其特点相近的文明古国？通过比较，你可以得出什么结论？
【答案】（1）图一是古代埃及，图二是古代印度。
（2）共同点：都诞生在大河流域，大河的水资源比较丰富，有利于农业的产生与发展，有利于人类在大河流域定居、生活，从而产生了文明。
（3）古代中国。这说明世界上的古老文明大都产生于自然环境优越的大河流域。可以看出自然环境对人类的影响很大，当人类弱小的时候，自然环境起了决定作用。
【知识点】大河文明---古代埃及；古代印度及佛教
【解析】【分析】（1）考查学生识图能力， 图一是古代埃及，图二是古代印度。
（2）分析古印度文明与尼罗河流域文明的共同点，得出都诞生于河流中下游平原地区。其共同点是： 大河的水资源比较丰富，有利于农业的产生与发展，有利于人类在大河流域定居、生活，从而产生了文明。
（3）考查学生归纳总结能力。一般指古埃及、古巴比伦、古印度、中国这四个，是人类文明最早诞生的地区。通过比较， 这说明世界上的古老文明大都产生于自然环境优越的大河流域。可以看出自然环境对人类的影响很大，当人类弱小的时候，自然环境起了决定作用。
【点评】本题考查学生对古代文明的了解。 在距今7000年-4000年前，在北半球的两河流域、尼罗河、印度河、恒河流域以及黄河、长江流域相继产生了世界四大文明，相继由新石器时代进入青铜器时代，而后步入金属器时代。人类今天所拥有的很多哲学、科学、文学、艺术等方面的知识，一般都可以追溯到这些古老文明的贡献。
16．四大文明古国都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。四大文明古国中，只有中华文明一直延续至今，这非常值得我们深思。
结合所学的知识，说说四大文明古国的发祥地形成的有利自然环境条件有哪些？
【答案】分析人类文明的发源地，我们可以看出大多数大批集中在北半球的大河流域，是因为水源充足大河流域的冲积平原，地势平坦，土地相对肥沃；北半球，亚热带，气候温和，适宜人类生存，利于农作物生长。由此可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
【知识点】探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】本题考查学生对人类文明的发源地的理解。 分析人类文明的发源地，我们可以看出大多数大批集中在北半球的大河流域，是因为水源充足大河流域的冲积平原，地势平坦，土地相对肥沃；北半球，亚热带，气候温和，适宜人类生存，利于农作物生长。由此可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
【点评】 在距今7000年-4000年前，在北半球的两河流域、尼罗河、印度河、恒河流域以及黄河、长江流域相继产生了世界四大文明，相继由新石器时代进入青铜器时代，而后步入金属器时代。人类今天所拥有的很多哲学、科学、文学、艺术等方面的知识，一般都可以追溯到这些古老文明的贡献。
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