【知识清单】第6单元 第1章 根据生物的特征进行分类-2024中考生物学总复习-人教版(pdf版)

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【知识清单】第6单元 第1章 根据生物的特征进行分类-2024中考生物学总复习-人教版(pdf版)

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第6单元
生物的多样性及其保护
分类时,主要依据微生
分类时,主要依每
莱关植物
物的形态结构。
细菌(如火肠杆菌)
植物的形态结构。
孢子植物
苔聱植物
真菌(如肯零)

个③滋生物的分关
①植物分英
薇类植物
病亲(如烟苹花叶病泰)
④生物命名和分美单位
种子植物
裸子植物
被子植物
(1)生物命名
提出者:林奈
腔肠动物
(2)分类单位
组成:属名+种加问)双名法。
分类时,主要依据
扁形动物
动物的形壶结构和
线形动物
①分类等绒:
种属)科目纲)界
生理功能。
无春推动物
环节动物
分美单位趣大,包会的生物种美
软体动物
②分类单
越多,具有的共同特征越少
2主要动
节肢动物
物分类

位特点
分类单位越小,包含的生物种类
两栖动物
越少,具有的共同特征趣多
春推动物
爬行动物
⑤分关意义
识别生物,了解生物之间的亲缘关系,保护

生物多样性。
嘴乳动物
生物分类
认识生物的多样性
生物的多样
性及其保护
生物种美的多群性
内涵
生态系统的多样性
委因的多样性(生物种类多样性
保护生物的多样性
的实质)为动植物的搅传有种福
貅子宝贵的逼传爱源,
①生物多样生面临的威肋
红必的生染
(1)物种灭绝速度加快:
(2)基因丧失:
基因的多样性根本原因
(3)生态系统酸贼杯。
交少盒丝
②生地多群胜面临威册的原因
生物种类的多样性
+无机环境
牛态系统的多样性
乱砍滥伐
物种人侵
③保护搭施
最有放的楷施
(1)就地保护:建立自燕保护区:力
(2)迁地保护:迁入动物园、植物园等
(3)逢立濒危物种的种质库:
环境污染
乱捕滥杀
(4)加强教育和法制管理。
第1章
根据生物的特征进行分类
第1节
尝试对生物进行分类
知识清单
1植物的分类女安
植物的分类☆☆
2动物的分类安由
1.举例
3微生物的分类女女
植物
有都子,
有种子
种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
葫芦酶
水锦
叶脉为平行脉叶脉为网状脉
有根
无根(假根)
无根
(一片子
(两片子叶)
单子叶植物
双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物
向日葵
E米
向日葵油松
肾囌
葫芦藓水绵
2.分类的依据
→种子植物。
跑子植物。
1)依据植物的形态结构分类
玉米
油松
对植物进行分类时,主要根据植物的形态结构,如被子植物
▲几种不同的植物
的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它
们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
2)在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
原因:与根、茎、叶相比,花、果实和种子在植物的生长过程
中出现得比较晚,生长的时间相对较短,受环境影响比较小,其
形态结构特征比较稳定。
植物的生殖器官。
3.植物的主要类群
输导生殖
植物类群
营养器官
生殖器官
生活环境
举例
组织方式
o指点迷津
藻类
植物类群从简单到复杂
无根、茎、叶


主要在水中
海带
的顺序依次为:藻类植物→

植物
藓植物·蕨类植物→裸子植

物→被子植物。
苔藓
有茎和叶,
孢子
主要在潮


葫芦藓
中生物知识清单

植物
根是假根
生殖
湿陆地中

蕨类
主要在阴
有根、茎、叶


肾蕨
植物
湿陆地中
214

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