资源简介 第3章元一次方程3.1方程的有关概念知识清单1等式及真性质☆①等式及其性质☆2方程安1等式:用等号“=”来表示相等关系的式子叫做等式,3等式与方程的区别食帅易混对比帅4方程的解与解方程衣☆不能将等式与代数武混淆,等式含有等号,表示两个式子的“相等关系”,而代数式不含等号,它只能作为等式的一里受生里恩马恩部分.如5x+3,7-2x是代数式,而5x+3=7-2x是等式.2.等式的性质里坠兰黑超坠奶性质1:等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等,即如果a=b,那么a±c=b±c0不能作除数或分母性质2:等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结解析A项是将等式的一边加上c,一边减去c,不符合等果仍相等,即如果a=3,那么ac=c;如果a=i,c≠0,那么=方式的性质1,故A错误:B项是将等式的两边都乘c,得到a=,等式性质的延伸,b,符合等式的性质2,故B正1对称性等式左、右两边互换,所得结果仍是等式,即如确:C项是将等式的两边都除果a=b,那么b=a.2.传递注:如果a=b,b=c,那么a=c(池叫以c,但缺少c≠0这个限制条N件,不符合等式的性质2,故C等量代换)错误;D项是将等式的两边都例1下面运用等式性质进行的变形,正确的是除以a,但缺少a≠0这个限制条件,不符合等式的性质2,故A.如果a=b,那么a+c=b-cB,如果“-b,那么a=6D错误做选BC.如果a=6,那么8=bD.如果62=3a,那么u=3答案B。“方程”史话2方程☆1859年,中国消代数学家李菩兰翻译外国数学著作时,1定义:含有未知数的等式叫做方程开始将cquation(指含有未知2.含义:1)方程必须是一个等式,即是用等号连接而成的式子数的等式)一词翻译为“方2)方程中至少有一个待确定的数,即未知的字母,这个字母就程”,即将含有未知数的一个是未知数.如x+2=1.知识清单等式称为方程,沿用至今,例2已知下列式子:写+8=3,12-xy=3,3a=10,2+5=整7;x-1≠0.其中方程的个数为()A.3B.4c.5D.626解析12-x不是等式,所以它不是方程;2+5=7是等式,但其中不含未知数,所以它不是方程:¥-1≠0不是等式,所以它不是方程+8=3,x-y=3,30=10都符合方程的定义,所以都是方程.答案A·易混易错3等式与方程的区别☆1方程一定是等式,并且是含有未知数的等式;等式不一等式满足的用等号表示相等关系的式子条件定是方程,因为等式不一定等式与方程的区别含有未知数,历留是等式含有末知数2.方程和等式的关系是从属15章关系,且有不可逆性4方程的解与解方程☆女利用等式的性质2将内容实质未知数的系数他为1使方程中等号左右两边相等的未方程的解具体的数值利用等式的性质1知数的值叫做方程的解解析(1)方程两边都加上,得2x-1+1=3+1解方程求方程的解的过程叫做解方程交形的过程化简,得2x=4,方程两边同除以2,得x2①检验一个数是不是方程的解,只要用这个数代(2)方程两边都减去2x-6,替方程中的未知数,如果方程两边的值相等,那么得5x-6-(2x-6)=2x+3-(2x-这个数就是方程的解;如果不相等,那么这个数就6),去括号,得5x-6-2x+6=2x+3温馨提示不是方程的解。-2x+6,②方程可能无解,可能只有一个解,也可能有多合并同类项,得3x=9,个解方程两边同除以3,得x=3.③等式的性质是解方程的依据例3利用等式的性质解下列方程:(1)2x-1=3:(2)5x-6=2x+3.方法清单等式的性质2.例1用适当的数或式子填空,使所得结1利用等式的性废进行变形女由2等圣关系的确定方法☆守果仍是等式.发生加减变形第3刹用方程的解求待定字母的方法在在(1)如果a3=h+2,那么a+1=3(2)如果3x=2x+5,那么3x-=5;章利用等式的性质进行变形☆元利用等式的性质对等式变形时,应分析变(3)如架2=5,那么形前后式子发生了哪些变化,发生加减变形的解析(1)如果a-3=b+2,那么-3+4=b+次方程依据是等式的性质1,发生乘除变形的依据是2+4,即a+1=b+6.27 展开更多...... 收起↑ 资源预览