资源简介 第4章实数4.1平方根知识清单1算术平方根由女①算术平方根☆☆2平方版☆☆☆1.定义:一般地,如果个正数x的平方等于4,即x2=a,那么这3开平方☆食☆个正数x叫做a的算术平方根.规定:0的算术平方根是0.如52是的,并且你=25,那么5叫做25的算术平方根(或者说25的算术平方根我是a的算术定是非负数是5)平方根呦!2.表示方法:非负数a的算术平方根记作“a”,读作“根号a”,其中α叫做被开方数如“25的算术平方根”记作“√25”,其中25叫做被开方数,例1求下列各数的算术平方根:解析(1)因为72=49,所以1带分数要先他成假分数,再求算术49的算术平方根是7,即√49(1)49;(287(3)17平方根=7M温蓉提示,(2)因为6八6L.a具有重非负性:算术平方根是即161)被开方数a≥0:2)其本身非负,即a≥0;812.只有正数和0有算术平方根,负数没有平方根;3.wa省略了a中的根指数2,因此a也读作“二次根号a”;(3)因为1)所164.a既表示一种运算,又表示一个运算结果.但表示一个运以1了的算术平方根是,即箅时,就是求红的算术平方根;当表示运算结果时,就是指a的算术平方根为wa2平方根☆☆女。易混对比1.定义:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a“5是25的平方根”这种说法是正确的,反过来说“25的平方根或二次方根.即如果x2=4,那么x叫做a的平方根.比的平方根是5”就错了,因为正如:(±3)2=9,所以9的平方根是±3.也叫做a的算术平方根。数有两个平方根,所以必须说“25的平方根是±5”2.表示方法:一个数a(@0的的平方根,川符号“a”表示,a叫做被开方数,2叫做根指数,a的负的平方根用“-a”表中知识清单我布两个平方根,示,根指数是2时,通常略去不写.如a记作a,读作“根号a”,就是它们俩.我没有±ā记作±a,读作“正、负根号a”.如:“4的平方根”表示为负数“±4”,“4的正的平方根”表示为“4”,“4的负的平方根”表示为-4”383.平方根的性质解析(1)…(±15)2=225,.225的平方根是±15,1)一个正数a有两个平方根,它们互为相反数,记作±va。即±√/225=±15.2)零的平方根是零相加特0(2)(±0.3)2=0.09,0.093)负数没有平方根,的平方根是±0.3,例2求下列各数的平方根,即±√0.09=±0.3.(1)225:(2)0.09.3开平方☆☆女求一个数a(a≥0)的平方根的运算,叫做开平方.a(a≥0)。注意事项开平方是一种运算,它和开平方用符号“±a”表示,“√”是个运算符号.如士w81=±9平方运算是互逆的.就是开平方运算方法清单A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之问D.5与6之间利阳算术平方根的非负性解渔的方法夜夜2刹用他棠确定装术平方根的取值范图的方法。盘解析9<13<16,<√13<16,即3<3开平方的方法☆奇女w13<4.4平方根的性质的立用方法安答案B5剥用平方根的桃念解方程的方法在3开平方的方法☆☆T利用算术平方根的非负性解题的方法☆女1.当被开方数为带分数时,一般先将其化为假任意非负数a的算术平方根是非负数,即分数,再求其平方根.a≥0(a≥0).若wa+w万=0,则a=0,b=0,反之2.当被开方数为一个算式时,先求算式的值,也亦然可通过变形化成一个正数的平方的形式,再例1若wx-1+√y+2=0,则(x+y)2014等于求其平方根例3计算:求2好即的平方根,(4A.-1B.1求484的算术1C.32014D.-32m4平方根(1)484:(2)±W124:(3)8x10t女AAAAAA解析因为wx-1≥0,wy+2≥0,且Wx-1+解析(1)因为222=484,所以w484=22.y+2=0,所以x-1=0,y+2=0,解得x=1,y=7249-2,所以(x+y)2014=1.(2)因为2=年124所以±12先把被开方数化筒,再求答案B其算术平方根,②利用估算确定算术平方根的取值范围的(3)因为8×10+1=81,且92=81,所以方法女确定算术平方根的取值范围,通常取与被w8×10+1=9第开方数大小最接近的两个完全平方数,然后求4平方根的性质的应用方法☆章它们的算术平方根即可估算所求算术平方根若已知一个正数的算术平方根,则这个正实的取值范围数等于其算术平方根的平方;若已知一个正数数例213的算术平方根介于的平方根,则这个正数等于其任意一个平方根39 展开更多...... 收起↑ 资源预览