资源简介 第12章简单机械第1节杠杆知识清单1杠杆安杠杆☆2杠杆力臂的画法在☆1定义:一根硬棒,在力的作川下能绕着固定点转动,这根硬棒杠杆的平衡意件〔粒杆原3就是杠杆。理】敌在齿华杠研的分类女2杠杆的五要素一点二力两力臂,五个要柔要字记,1)支点(0):杠杆可以绕其劲力(F)转动的点:0阻力臂(1,)2)动力(F):使杠杆转动B动力瞥(1,)支点的力;3)阳力(2):阻碍杠杆转动阻力(F)杠杆的五要素力的力:4)动力臂(,):从支点到动力作用线的距离:拉杆力臂要记忆,·温馨提示5)阻力臂(2):从支点到阻力作用线的距离。刻直线的距离。1.杠杆可以是直的,也可以是3.动力和阻力的判断:动力和阻力是相对而言的,杠杆都是它弯的:硬棒在外力作用下不们的受力物体,跟杠杆发生相互作用的物体都是施力物体,动能变形:如镜棒、跷晓板、活力和阻力的作用效果正好相反。一般情况下,把人施加给杠塞式抽水机的手柄等。2.力臂是支点到力的作用线杆的力或使杠杆按照需要方向转动的力叫动力,而把阻碍杠的距离,不是支点到力的作杆按照需要方向转动的力叫阻力。用点的距离。2杠杆力臂的画法女。力臂的表示方法杠杆力臂的画法分三步:找点、画线、垂线段。力湾用虚线表示,并用大1.在杠杆的示意图上,确定支点0括号标明,或用实线加箭头标明:在旁边标上字母11或2米2.画好动力作川线及阻力作用线,画的时候有时要用虛线将力表示动力臂或阻力筲,的作用线延长,注意要标出垂直特号。3.从支点0向力的作用线引垂线,则从支点创垂足的距离就是力臂。解析杠杆力隋的画法一伐例1如图甲所示,分析人拉着拉杆旅行箱静止在水平地面上点、画线、作垂线段。①确定的情景,0是轮子的转轴。以0为支点,请你画出拉力F的力臂文点0:②画出力F的作用线:③从支点0向力F的作用第线作垂线段。此垂线段就是力臂,力臂用虚线表示并用大章括号标助,在旁边标上字母1蓖(也可以用双向箭头、字母标中问的方法表示)。被答案如图乙所示1233杠杆的平衡条件(杠杆原理)☆☆阅基米镜发现的。1.杠杆平衡:杠杆静止不动或匀速转动。实验室中,探究杠杆。温馨提示1在实际生产和生活中,匀喷平衡条件时,要使杠杆在水平位置静上,这样的好处是方便测转动或在水平位兰业衡的量力膺。可以消除杠杆自重对实蹤的影响杠杆是不多的,在很多情祝2.探究杠杆的平衡条件下,打杆都是倾斜静止的;2.杠杆不论处于怎样的静止,1)调节杠杆两端的螺母,使杠杆不挂钩码时在都可以迎解成处于平衡水平位置平衡。状态2)如图所示,在杠杆的左右两边分别挂上数目不等的钩码,移动钩码悬挂的位置,使杠杆。实验注意事项再次平衡。记录此时杠杆的动力(F)、动力臂(,)和阻力1.调节杠杆平衡时,要遵循(F2)、阻力膺(2)。力和力臂秋相等“左高左调,右高右调”的际3)改变动力和阻力的大小,重复实验。这是平衡的关键。则,即杠杆的哪一侧高,就将两端的螺丹向哪一侧湖4)结论(杠杆的平衡条件):动力×动力峰=阻力×阻打臂,即节。实险中,不能再次调节两端的螺母,否则将破坏掉,·1=F2·2或在杠杆平衡时,动力臂是阻力摩的儿原米的平衡状态倍,动力就是阻力的儿分之2.实验中,测了三次效掘,不是为了求平均值减小误差,例2小明利用刻度均匀的径质杠杆进行探究“杠杆的平衡而是根据不完全归纳法发条件”实验,已知每个钩码重0.5N。现杠杆平衡的条件。(1)实验前,将杠杆的巾点置丁支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向(选填“左”或解析(1)杠杆左端下沉必须“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。你认为实验中让杠杆在向右调节平衡螺母,实验中使水平位置平衡的好处是杠杆在水平位置平衡是方便直接从杠杆的刻度上读出力(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位湾大小一一便于测量力臂。置平衡,需在:B点悬挂个钩码:(2)F1×0A=Fs×0B,则F=(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改月弹簧测力计1.5N,故需挂3个钩码。(3)F×OC=F,×OA,则F=在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉1.5N,拉力方向改变,力臂减力为N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜小,拉力应变大。力F的力蓓向右上方,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的读数将示意图见容案。(选填“变大”“变小”或“不变”),画出此时弹簧测力计拉力F的力臂。。方法点拨当杠杆水平平衡时,可用初杠杆上的“格数”表示力等人小。木题第(2)问中求钩码数知可用如下方法:由n×4格=清4个×3格,求待n=3个,即B丙点悬挂3个钩码可使杠杆物平衡。答案(1)右使于测量力臂(2)3(3)1.5变大力惰如丙所示124 展开更多...... 收起↑ 资源预览