1.1.3古代印度 课件

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1.1.3古代印度 课件

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课件27张PPT。同学们,你们知道我们师徒四人到何处取经吗?你知道吗?1、古代印度的地理位置阿拉伯海孟加拉湾印度洋北回归线亚洲1、气候类型——极大部分地区位于热带,属热带季风气候。气候温暖湿润 2、水文——河流(印度河和恒河)定期泛滥,土壤肥沃 自然条件十分优越,农业发达早在公元前2500年,印度河流域就出现了当地土著居民建立的奴隶制小国古印度的兴衰自从雅利安人入侵后,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家,并逐渐形成了“种姓制度”森严的种姓制度
——古印度导游语:为了具体了解古印度的“种姓制度”,我穿越时空采访了古印度人,以下是他们的自我介绍,猜猜他们属于哪个阶层?小知识“其嘴乃成婆罗门,二臂制成刹帝利,两股衍生是吠舍,双足产出首陀罗。”
——《梨俱吠陀》他们把不公平归于神的旨意大家好,我是祭司,掌管祭神活动的人。掌握神权,地位最高!怎么?不服气呀?由于上天已经注定高低贵贱之分,因此我们理所当然应该拥有特殊的地位,享有至高无上的特权!哈!哈!哈! 婆罗门女士们,先生们,大家好!我是一个武士!我这阶层包括国王、武士和官吏,把持着国家军事和行政大权。他们婆罗门有什么了不起,只会用嘴巴控制人的思想,却对我们指手画脚,哼,我们才是国家的世俗统治者!刹帝利大家好!我是一个商人,在我们这个阶层啊,还有农民、牧民、手工业者。我们的生活,唉,真是一言难尽啊!我们必须要向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级。真是苦不堪言啊!吠舍可怜可怜我吧!我们都是些被征服者、贫困破产失去土地的人,几乎没有任何权利,受尽了剥削和奴役,从事着最低贱的职业。这个万恶的世界,各个等级职业世袭,互不通婚,界线森严,贵贱分明,甚至不能共食、共住。你们知道吗?首陀罗导游语:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来的印度社会的发展带来了不良影响。  实质:是贵族统治的工具,
是为保护奴隶主特权的一种等级制度。影响: 随着印度社会的发展,种姓制度逐渐成为社会前进的障碍,激化了社会矛盾。种姓制度虽已废除,在当今印度社会仍有影响。古印度种姓制度的实质和影响5月25日,印度当局邀请处于印度社会种姓制度最底层的代表们,就最近3日的暴力示威事件进行商谈。迄今为止已有37人在暴乱中丧生。 1.佛教的建立
(1)背景(种姓制度激化社会矛盾,百姓生活困苦
(2)时间:公元前6世纪
(3)人物:乔达摩·悉达多(后被人们尊称释迦牟尼)佛教的兴起与传播佛教诞生后是怎么应对激烈的社会矛盾和百姓生活的苦难?2.佛教的教义 a、佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度(针对社会矛盾激化)。b、它认为人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。(针对百姓生活苦难)3.佛教的兴盛佛教被弘扬的时间人物公元前3世纪阿育王阿育王如何大力弘扬佛教(1)兴建佛寺、佛塔;(2)整理和编纂佛教经典;(3)派僧侣到邻国传教拓展阿育王为何要大力弘扬佛教佛教用来世的幸福安慰今生不幸的人但,佛教也讲忍耐顺从,迎合了当时统治者的需要莫高窟云岗石窟龙门石窟仰光寺印度中亚中国朝鲜半岛、日本傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等4、佛教的传播:看看各文明在地理环境上有什么共同特征? 人类早期文明主要诞生在亚非地
区的大河流域,最重要的有古代埃及
文明、古代两河文明、古代印度文明、中国的古代文明。大河流域——人类文明的摇篮课后探究 请大家回去思考以下问题:古代文明为何产生在大河流域?大江大河孕育古代文明的事实,给我们留下了什么启示?古代文明的基本特征大河流域的农业文明
政治上的中央集权制知识整理前3500古埃及尼罗河
金字塔古巴比伦前3500幼发拉底河
底格里斯河《汉谟拉比法典》古印度前2500印度河、恒河种姓制度

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