资源简介 高中必修一·第二课 部活の選択从ABC中选择合适的选项。(p14 聞きましょう)听第一小节录音:1.山田さんは何の部活に参加しましたか。 Aアニメ部 B野球部 C書道部2.中国では何部が人気ですか。 A 野球部が人気です。 Bいろいろあって、それぞれの学校に人気の部があります。 C分かりません3.京安高校はどの国の学校ですか。 A 中国 B日本 C分かりません听第二小节录音:1.京安高校の部活週に何回、何時間練習しますか。 A 週に2回でいつも1時間半です B 週に2回でいつも1時間です C 週に4回で2時間以上です 2.孫さんは何部に入りますか。 A 野球部 B漫画部 C武術部二、听录音。将以下对话补充完整。(p14 聞きましょう)听第一小节录音孫:三田さんは中学生の時、 に しましたか。三田:ええ、僕は 部でした。 孫:そうですか、日本では野球が ですね。三田:えー、うちの学校は野球部がとても人気です。京安 にも野球部がありますか? 孫:野球部はありませんね。三田:そうですか、じゃあ、孫さん、中国では が人気ですか。 孫:まあ、それはいろいろあって、 の学校に人気の部があります。今うちの学校ではちょうどどの部も新しい部員を していますから、後で、一緒に見に行きませんか?三田: 行きたいですね。听第二小节录音三田:へー、ここは ですね。 、 、 、 など。 が多いですね。 孫:ええ、うちの高校は運動系が です。でも、書道、漫画、吹奏楽など もありますよ。三田:あ、そうですか?本当に ありますね。 孫:え、部活は週に でいつも1 です。三田さんの中学校では?三田:僕の中学校ですか。ここと大体 運動系や文化系もあります、 、 練習は週に で、いつも 以上練習します。 も練習する部が多いです。 孫:そうですか、日本の部活はとても だとアニメなどで見たことがありますが、 からも分かりますよね。三田:そうですね、日本でもみんな部活を ながら頑張っています。では孫さんは何部に入りますか? 孫: です。三田:へえー、武術部ですか。いいなあ。三、根据原文语法,翻译括号里的句子。(原文出自 p14 聞きましょう)1、日本では野球が人気です。(“在中国,武术很受欢迎。”)2、うちの学校は野球部がとても人気です。(“我们的学校漫画部最受欢迎。”)3、それぞれの学校に人気の部があります。(“每个国家都有受欢迎的食物。”)日本の部活はとても盛んだとアニメなどで見たことがあります。(“曾经在电影里看过中国武术很帅。”)四、根据实际情况填一填。 自分のグラスのルールを話しましょう~してもいいこと しなくてもいいことしてはいけないこと しなくてはいけないこと一、根据原文语法,翻译括号里的句子。(原文出自 p16 読みましょう)1、ぼくは日本人で、今中国の高校にいますが、野球部がないから、どのクラブにするか悩んでいます。(“我是高中生,因为没有钱,在烦恼选择哪个工作。”)映画などで見たことがあるので、武術に興味があります。(“因为在电影上看过,所以对音乐有兴趣。”)3、ぜんぜんできない武術を習うのはかなり難しいのではないかと心配しています。(“在担心学习完全不会的日语会不会很难。”)二、听录音。将以下对话补充完整。(p17 聞きましょう)听第一小节录音三田:孫さんは中学生の時も だったんですよね? 孫:はい、僕は子供の時、 ので、武術を んです。近所の武術教室に 、体を 。それであまり をひかなくなりました。三田:そうなんですか?武術のおかげで、体が になったんでしょうか?孫:はい、三田さんは武術に がありますか。三田:ええ、映画で見たんですが、その動きがとても で でした。武術が練習でき なと思いました。孫:はは。 听第二小节录音孫:映画で見た とはちょっと違うと思いますよ。練習してみればわかりますが、武術の練習はそんなに ものではなく、毎日 基礎的な動きを 練習しなけれればなりません。三田:それはそうですね。 孫:僕は武術を練習して、体も意志も 人になりたいです。三田さんも一緒に練習 しませんか?三田:武術部に入って武術の文化も できますね。でも、孫さんの 誰も知って いる人がいません。それに もあまり 。 孫:大丈夫です。練習は ですが、先輩は です。三田さんは初めて の外国人だから。三田さんにはみんなきっととても と思いますよ。僕が一 緒だから、安心してください。三田:そうですか。友達が ですね。 孫:もちろんできますよ。 の仲間ですから。三田:えー、孫さんの話を聞いて 。仲間同士で 練習します。いつか映画で見た人と同じく なります。 孫:それはちょっと。三、根据原文语法,翻译括号里的句子。(原文出自 p17 聞きましょう)1、僕は子供の時、体が弱かったので、武術を習い始めたんです。(“我在高中的时候,因为英语不好,所以开始学习日语。”)2、練習してみればわかりますが、武術の練習はそんなに派手なものではなく、毎日しっかり基礎的な動きを繰り返して練習しなけれればなりません。(“学习后就会知道,日语的学习并没有那么容易。必须每天认真的反复练习基础的内容。”)僕は武術を練習して、体も意志も強い人になりたいです。(“学习日语之后,我想变成温柔的人”)4、武術部に入って武術の文化も体験できます。(“来中国可以体验中国文化。”)四、写作(p17 書きましょう)三田さんの質問を読んでどう思いますか。資料を調べてから、三田さんにアドバイスをしましょう。请你以中国高中生的身份,仿照课文16页的「回答」,按照以下写作要点对三田的问题进行回答。写作要点:1、三田さんの不安に理解を示す。2、武術のことを紹介する(歴史 内容 影響など)3、武術を練習して、良い点(体 心)4、中国の文化体験を勧める写作要求:表达所有写作要点;注意书面整洁;使用「です ます」体;五、写作(p18 やってみよう)刚进入高中的时候,发现学校里有各种各样的社团,比如棒球部,足球部,读书部,绘画部····,以「入りたいクラブ」为题,根据写作要点说一说你最想进入的社团。写作要点:1、说明你想进入的社团是什么 2、为什么想进入这个社团?进入这个社团的好处是什么? 3、如果进入这个社团,你会怎么样安排时间? (学习之外:「勉強する以外」; 一周多少时间练习··· )写作要求:字数不少于350字;使用「です ます」体题目: 展开更多...... 收起↑ 资源预览