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通用技术选考高三千题练第三章设计的一般过程（二）
一、通用技术选考高三千题练第三章设计的一般过程（二）
1．小明发现如图所示的普通书立在放置较多的书本时容易翻倒，他准备重新设计一款，以下对小明设计过程的说法中不正确的是（　　）
A．通过观察日常生活，发现了问题
B．在方案构思之后，应进行设计分析
C．可以制作模型来测试书立的稳定性
D．在设计过程中，可能需要多次修改设计方案
2．（2019高三上·宁波期末）关于设计的一般过程，下列说法正确的是（　　）
A．制定设计方案中需收集信息，可采用专家咨询、查阅资料等方式
B．技术图样是加工产品的样本，草图就是典型的技术图样
C．机械加工图的绘制属于制定设计方案环节
D．编写使用说明书后，进行测试、评估及优化是设计一般过程中最后一步
3．小明发现班级讲台上的粉笔盒及粉笔擦等物品摆放比较凌乱，他为班级设计制作了一个物品收纳盒；以下对其设计过程的说法中不正确的是（　　）
A．通过观察日常生活，发现了问题
B．草图用三视图来表达，方案确定后用轴测图来表达
C．设计分析再进行方案构思
D．进行技术试验后，一般需要提出改进方案
4．（2018高一下·宁波期末）“不以规矩，无以成方圆”。产品的设计需要遵循一定的过程和原则，在设计的过程中有以下诸多大小过程：①收集信息，②发现与明确问题，③设计分析，④方案构思，⑤方案呈现，⑥制定设计方案，⑦方案筛选，⑧制作模型或原型，⑨编写产品说明书，⑩测试、评估优化。下列关于“设计的一般过程”顺序排列正确的是：（　　）
A．②⑥⑧⑩⑨ B．①②⑥⑩⑨ C．①③⑤⑧⑩ D．②④⑥⑧⑩
5．（2019高三上·临海月考）有人发明了一款宠物拖地鞋，当给宠物的四只脚穿上这款鞋后，在它们来回蹦跳跑来跑去的时候，就可以给主人家里拖地。但是此款拖地鞋自发明以来，一直受到市场的冷落。从设计的过程来看，这可能是由于设计者缺乏（　　）
A．设计的交流 B．设计分析 C．发现问题 D．明确问题
6．小名准备设计一个太阳能灶，他制定了一个设计计划，在设计的过程中，绘制了如图所示的示意图，以下说法合理的是（　　）
A．在绘制示意图阶段之前，需要先设计分析，再收集信息
B．该示意图属于技术语言中的图表类
C．该示意图呈现后可以马上进行模型的制作
D．制作完毕后，需要先编写产品说明书，再进行测试、评估优化
7．如图所示的小区垃圾桶的缺点是桶盖打开不方便不卫生。从设计的一般过程分析，如果要解决上述问题，首先要做的是（　　）
A．收集有关垃圾桶的信息
B．提出解决桶盖打开不方便和不卫生的多个设想
C．绘制垃圾桶的三视图
D．提出重新设计一个垃圾桶，并明确其设计要求
8．（2018高二上·台州月考）高二学生在通用技术课中要设计一个笔筒，在明确要解决问题后就收集相关信息，然后又从人、物、环境三个角度对所设计的产品——笔筒进行分析，接下去他们应该做的是（　　）
A．方案构思 B．方案呈现 C．方案筛选 D．技术试验
9．瑞士发明家乔治偶然发现自己裤腿上粘满了一种草籽，而且粘的很牢固。乔治感到很奇怪，他用放大镜仔细观察这种草籽，发现草籽与衣服纤维是交叉在一起的。受此启发，乔治发明了尼龙搭扣。这种构思方法是（　　）
A．模仿法 B．联想法
C．奇特性构思法 D．草图法
10．小丽同学想设计一种两用眼镜盒，提供给同时拥有框架眼镜和隐形眼镜的人群使用。在设计前，她收集了以下信息：①制作眼镜盒的材料；②眼镜的度数；③眼镜盒的连接方式；④隐形眼镜镜片盒及护理液所占空间大小。其中你认为必要的信息是（　　）
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
11．小张感觉到教室里的学生课桌使用起来既不方便，又不舒服和实用。于是，他要对这学生课桌进行重新设计。他明确要解决问题后就大量的查阅资料，实地调查厂家，并设计调查表对学生展开调查。他又从人、物、环境三个方面对所设计的产品进行分析。这些事情基本就绪后，你认为小张接下来应该做的是（　　）
A．方案构思 B．方案呈现
C．方案筛选 D．制作模型及原型
12．某同学准备用铝板和直径25mm的实心圆铝棒来设计制作一个可安装在墙上的可翻折挂物架。该同学在设计挂物架的过程中，下列说法不正确的是（　　）
A．在方案构思之后，要进行设计分析
B．在制定设计方案之前，必须明确设计的要求
C．可以用强化试验法测试挂物杆水平放置时的承重力
D．可以用模拟试验法测试挂物杆向上翻折的性能
13．如图所示是某同学设计的铅笔套，可以延长铅笔长度或拼接两支短铅笔。在设计时，该同学搜集了以下信息：①铅笔的横截面形状、大小；②能正常书写的笔杆长度；③笔芯的粗细；④新铅笔的长度。其中你认为有必要的是（　　）
A．①③ B．①②④ C．①② D．①②③④
14．一天中午，小明的妈妈把刚洗好的衣服挂在阳台的晒衣杆上，突然一阵大风刮来，刚晒好的衣服和衣架一起被风吹到楼下，当时小明就想，如果用一种方法把衣架固定在晒衣杆上，那就能避免发生此类事件。于是小明决定设计制作一款防风衣架。要制作防风衣架，在设计和制作过程中主要收集的信息有（　　）
①调查有关信息，了解衣架脱落的原因；②了解已有的防风衣架的结构特点；③用何种材料进行制作；④为防风衣架申请专利学
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
15．如图所示是一款玉米刨，它使用时套在手指上，通过锯齿刨刀对玉米脱粒。在设计该产品时，下列不需要考虑的因素是（　　）
A．刨刀片的材料 B．玉米棒的长度
C．玉米粒的大小 D．人手指的尺寸
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】设计的一般过程；发现问题的一般方法；模型及其功能
2．【答案】A
【知识点】设计的一般过程
3．【答案】B
【知识点】设计的一般过程；发现问题的一般方法
4．【答案】A
【知识点】设计的一般过程
5．【答案】D
【知识点】设计的一般过程；明确问题的重要性
6．【答案】B
【知识点】设计的一般过程；技术语言的种类及其应用
7．【答案】D
【知识点】设计的一般过程
8．【答案】A
【知识点】设计的一般过程
9．【答案】A
【知识点】设计方案的常用构思方法
10．【答案】D
【知识点】相关信息的收集与处理
11．【答案】A
【知识点】设计的一般过程
12．【答案】A
【知识点】技术试验的常用方法；设计的一般过程
13．【答案】C
【知识点】相关信息的收集与处理
【解析】【解答】铅笔的横截面形状和大小直接关系到铅笔套的横截面形状和大小；设计的铅笔套需要多长应考虑正常书写的笔杆长度，而不用考虑新铅笔的长度；笔芯的粗细也和铅笔套的设计无关。故答案选C。
【分析】本题考查的是设计过程中信息的收集。
14．【答案】C
【知识点】相关信息的收集与处理
15．【答案】B
【知识点】结构设计的主要因素
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一、通用技术选考高三千题练第三章设计的一般过程（二）
1．小明发现如图所示的普通书立在放置较多的书本时容易翻倒，他准备重新设计一款，以下对小明设计过程的说法中不正确的是（　　）
A．通过观察日常生活，发现了问题
B．在方案构思之后，应进行设计分析
C．可以制作模型来测试书立的稳定性
D．在设计过程中，可能需要多次修改设计方案
【答案】B
【知识点】设计的一般过程；发现问题的一般方法；模型及其功能
2．（2019高三上·宁波期末）关于设计的一般过程，下列说法正确的是（　　）
A．制定设计方案中需收集信息，可采用专家咨询、查阅资料等方式
B．技术图样是加工产品的样本，草图就是典型的技术图样
C．机械加工图的绘制属于制定设计方案环节
D．编写使用说明书后，进行测试、评估及优化是设计一般过程中最后一步
【答案】A
【知识点】设计的一般过程
3．小明发现班级讲台上的粉笔盒及粉笔擦等物品摆放比较凌乱，他为班级设计制作了一个物品收纳盒；以下对其设计过程的说法中不正确的是（　　）
A．通过观察日常生活，发现了问题
B．草图用三视图来表达，方案确定后用轴测图来表达
C．设计分析再进行方案构思
D．进行技术试验后，一般需要提出改进方案
【答案】B
【知识点】设计的一般过程；发现问题的一般方法
4．（2018高一下·宁波期末）“不以规矩，无以成方圆”。产品的设计需要遵循一定的过程和原则，在设计的过程中有以下诸多大小过程：①收集信息，②发现与明确问题，③设计分析，④方案构思，⑤方案呈现，⑥制定设计方案，⑦方案筛选，⑧制作模型或原型，⑨编写产品说明书，⑩测试、评估优化。下列关于“设计的一般过程”顺序排列正确的是：（　　）
A．②⑥⑧⑩⑨ B．①②⑥⑩⑨ C．①③⑤⑧⑩ D．②④⑥⑧⑩
【答案】A
【知识点】设计的一般过程
5．（2019高三上·临海月考）有人发明了一款宠物拖地鞋，当给宠物的四只脚穿上这款鞋后，在它们来回蹦跳跑来跑去的时候，就可以给主人家里拖地。但是此款拖地鞋自发明以来，一直受到市场的冷落。从设计的过程来看，这可能是由于设计者缺乏（　　）
A．设计的交流 B．设计分析 C．发现问题 D．明确问题
【答案】D
【知识点】设计的一般过程；明确问题的重要性
6．小名准备设计一个太阳能灶，他制定了一个设计计划，在设计的过程中，绘制了如图所示的示意图，以下说法合理的是（　　）
A．在绘制示意图阶段之前，需要先设计分析，再收集信息
B．该示意图属于技术语言中的图表类
C．该示意图呈现后可以马上进行模型的制作
D．制作完毕后，需要先编写产品说明书，再进行测试、评估优化
【答案】B
【知识点】设计的一般过程；技术语言的种类及其应用
7．如图所示的小区垃圾桶的缺点是桶盖打开不方便不卫生。从设计的一般过程分析，如果要解决上述问题，首先要做的是（　　）
A．收集有关垃圾桶的信息
B．提出解决桶盖打开不方便和不卫生的多个设想
C．绘制垃圾桶的三视图
D．提出重新设计一个垃圾桶，并明确其设计要求
【答案】D
【知识点】设计的一般过程
8．（2018高二上·台州月考）高二学生在通用技术课中要设计一个笔筒，在明确要解决问题后就收集相关信息，然后又从人、物、环境三个角度对所设计的产品——笔筒进行分析，接下去他们应该做的是（　　）
A．方案构思 B．方案呈现 C．方案筛选 D．技术试验
【答案】A
【知识点】设计的一般过程
9．瑞士发明家乔治偶然发现自己裤腿上粘满了一种草籽，而且粘的很牢固。乔治感到很奇怪，他用放大镜仔细观察这种草籽，发现草籽与衣服纤维是交叉在一起的。受此启发，乔治发明了尼龙搭扣。这种构思方法是（　　）
A．模仿法 B．联想法
C．奇特性构思法 D．草图法
【答案】A
【知识点】设计方案的常用构思方法
10．小丽同学想设计一种两用眼镜盒，提供给同时拥有框架眼镜和隐形眼镜的人群使用。在设计前，她收集了以下信息：①制作眼镜盒的材料；②眼镜的度数；③眼镜盒的连接方式；④隐形眼镜镜片盒及护理液所占空间大小。其中你认为必要的信息是（　　）
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】相关信息的收集与处理
11．小张感觉到教室里的学生课桌使用起来既不方便，又不舒服和实用。于是，他要对这学生课桌进行重新设计。他明确要解决问题后就大量的查阅资料，实地调查厂家，并设计调查表对学生展开调查。他又从人、物、环境三个方面对所设计的产品进行分析。这些事情基本就绪后，你认为小张接下来应该做的是（　　）
A．方案构思 B．方案呈现
C．方案筛选 D．制作模型及原型
【答案】A
【知识点】设计的一般过程
12．某同学准备用铝板和直径25mm的实心圆铝棒来设计制作一个可安装在墙上的可翻折挂物架。该同学在设计挂物架的过程中，下列说法不正确的是（　　）
A．在方案构思之后，要进行设计分析
B．在制定设计方案之前，必须明确设计的要求
C．可以用强化试验法测试挂物杆水平放置时的承重力
D．可以用模拟试验法测试挂物杆向上翻折的性能
【答案】A
【知识点】技术试验的常用方法；设计的一般过程
13．如图所示是某同学设计的铅笔套，可以延长铅笔长度或拼接两支短铅笔。在设计时，该同学搜集了以下信息：①铅笔的横截面形状、大小；②能正常书写的笔杆长度；③笔芯的粗细；④新铅笔的长度。其中你认为有必要的是（　　）
A．①③ B．①②④ C．①② D．①②③④
【答案】C
【知识点】相关信息的收集与处理
【解析】【解答】铅笔的横截面形状和大小直接关系到铅笔套的横截面形状和大小；设计的铅笔套需要多长应考虑正常书写的笔杆长度，而不用考虑新铅笔的长度；笔芯的粗细也和铅笔套的设计无关。故答案选C。
【分析】本题考查的是设计过程中信息的收集。
14．一天中午，小明的妈妈把刚洗好的衣服挂在阳台的晒衣杆上，突然一阵大风刮来，刚晒好的衣服和衣架一起被风吹到楼下，当时小明就想，如果用一种方法把衣架固定在晒衣杆上，那就能避免发生此类事件。于是小明决定设计制作一款防风衣架。要制作防风衣架，在设计和制作过程中主要收集的信息有（　　）
①调查有关信息，了解衣架脱落的原因；②了解已有的防风衣架的结构特点；③用何种材料进行制作；④为防风衣架申请专利学
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【知识点】相关信息的收集与处理
15．如图所示是一款玉米刨，它使用时套在手指上，通过锯齿刨刀对玉米脱粒。在设计该产品时，下列不需要考虑的因素是（　　）
A．刨刀片的材料 B．玉米棒的长度
C．玉米粒的大小 D．人手指的尺寸
【答案】B
【知识点】结构设计的主要因素
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