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2023一2024学年度第一学期期末考查小学三年级
6.下面说法不正确的是()，
A温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖
科学试题
B.升高水温可以加快沙子在水中的溶解
(时限：30分钟)
C,用热水冲药可以让药物溶解得更快
注意事项：
1,答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的学较、班级、姓名，座位号等内容填
7水在植物体内的运输路线是(
写准确，并在答题卡规定位置粘贴条形码.
A根→茎→叶
B.叶一茎一根
C.根→叶一茎
2.请将试卷答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分，选择题、判断题的答案
8.让面团膨大、松软的主要原因是(
用2B铅笔涂写.
A.揉搓
B.发酵
C,保温
3.考试结桌后，由监考救师把试卷和答题卡一并收回。
9.下列装置能将溶解在水中的食盐快速分离出来的是()。
一、选择题
1,下图所示的实验操作正确的是(
10.用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是(
2.我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯，是利用了(
A笔芯有弹力
B.笔杆有弹力
C.弹簧有弹力
3.把装满水的玻璃瓶放进冰箱的冷冻室，会发现(
A水结冰后体积变大，瓶子容易破裂
1.通过放大镜看苍耳上面的制，了解它是怎样传播种子的，这种研究方法是(
B.水结冰后体积变小，水的质量也减少了
A.观察
B.实验
C制作
C.水结冰后体积没有变化
12森林里的空气比较湿润，是因为树叶进行了(
)。将水分蒸发到空气中。
4.水烧开后目出的“白气”是().
A.光合作用
B.蒸胸作用
C,蒸发作用
A.水蒸气
B.水蒸气凝结成的小水珠C.小冰晶
5.用镊子解剖桃花的顺序是()。
13.用注射器抽入15毫升空气，堵住管口，用力推活塞，(
A,花萼一一花冠一雄蕊一雌蕊
A.推到一定程度就推不动了B.一点都推不动
C.可以把活塞推到底
B.雌蕊一雄蕊一花冠一花萼
14.下雪的时候，在路面上撒一些沙子，是为了(
C.花冠一花萼一雌蕊一雄蕊
A.填理路面的坑坑注洼
B增大轮胎与地面的摩擦力
C,减小轮胎与地面的摩振力
三年级科学试题第1页（共4页）
三年级科学试题第2页（共4项）
15.在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋越长，产生的弹力(
A.越大
B.越小
(二)如图，将枝条的一端浸入红色的水中，放在阳光下1一2小时。
C.不变
1.仔细观察，会发现叶子变
了
16.把压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球会慢慢鼓起来，这时乒乓球里面的空气(
2.用小刀横切枝条，会看到」
A.质量没变
(填“红点”或者“红线”)，纵切枝条，
B.体积没变
C.形状没变
会看到
(填“红点”或者“红线”)，说明植物的茎能
二、判断题
四、思维导图（将合适的序号填在答题卡相应的方框内）
1.在任何环境下水的沸点都是100℃。()
A放入水中
B.用磁铁吸引C搅拌
D.溶解
E过滤
2.砝码要用镊子夹取，夹取时先大后小。()
F.凝结
G.蒸发
H固态
L.液态
J.气态
K研碎
3.通过蚊香的烟雾可以观察到空气流动。(
水的三态变化
4.压力锅等压力容器中的压缩气体具有能量，瞬间释放时有一定的破环性。()
5.所有的固体都比气体重。(
)
6.压缩空气有弹性，能使皮球弹起来。(
7,植物只要开花，都能结出果实。(
8.橡皮泥改变形状后，质量也会发生变化。(
分离食盐
9.日晷是古人的计时工具，它随意摆放，不影响计时。(
质的变
和沙子
将混合物欢
10.影子的方向与太阳的方向是相同的。(
分离
度盐完全溶解。
化
三、实验探究
分离木屑
能被吸引的是铁闲，剩下的是木时。
(一)右图是水的沸腾实验。
和铁屑
浮在水面上的是术属，沉在水底的是铁屑。
1.请把相应的实验仪器名称写在横线上
加热
①
②
④
2.实验器材组装的合理顺序是
混合
加快溶解
A.⑤④3②①
B.①②③④⑤
3.下面是测得的实验数据：（时间单位：分钟：温度单位：℃）
时问
1
4
5
6
10
11
温度
58
65
72
77
81
85
89
92
95
96
96
96
通过实验数据发现，给水加热的过程中，水的温度逐渐
在这个过程中需
要不断地
,当水沸腾后继续加热，温度
,这个温度就是水的
实验中水的沸点是
三年级科学试题第3页（共4页）
三年级科学试题第页（共4页》2023一2024学年度第一学期期末考查小学三年级
科学试题参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
8.B
9.C
10.C
11.A
12.B
13.A
14.B
15.A
16.A
评价意见：每题2★，共32★。
二、判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
评价意见：每题2★，共20★。
三、实验探究
(一)1.①水温计（或温度计）
②烧杯
④酒精灯
2.A3.上升（或升高）
加热
不再上升（或不变）
沸点
96℃
(二)1.红2.红点
红线
(向上)运输水分
评价意见：每空2★，共26★。
四、思维导图
冰
水
水的三态变化
H
F
水蒸气
蒸发
分离食盐
D
E
G
物质的变化
和沙子
将混合物放入
用滤布（或滤
将盐水溶液倒入蒸发
杯中，往杯中加
纸)过滤，把沙
皿，放在三脚架上加
分离
水，搅拌，直到
子分离出来。
热，水蒸发后收集的白
食盐完全溶解。
色颗粒就是食盐。
B
能被吸引的是铁屑，剩下的是木屑。
分离木屑
和铁屑
A
浮在水面上的是木屑，沉在水底的是铁屑。
加热
混合
加快溶解
K或C
C或K
评分意见：每空2★，共22★。

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