高中思想政治人教版新课标必修四 第六课价值的创造和实现-精品课件(共28张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

高中思想政治人教版新课标必修四 第六课价值的创造和实现-精品课件(共28张PPT)

资源简介

(共28张PPT)
第六课 实现人生的价值
价值的创造和实现
课程导入
杨建松:为战而生 冲锋在特战路上
只要有坚定的理想信念和不懈奋斗的精神,即使是平凡的人,也可以创造不平凡的人生,创造价值,实现价值。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(一)在劳动中创造价值
路遥:像牛一样劳动,像土地一样奉献”
致敬劳动者
思考:路遥如何创作出经典的《平凡的世界》?千千万万的劳动者如何创造价值?
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(一)在劳动中创造价值
实现中国梦,最终要靠全体人民辛勤劳动,天上不会掉馅饼!特别是要加强对广大青少年的教育,让他们从小就树立起辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的观念,不要养成贪吃懒做、好逸恶劳、游手好闲、投机取巧、坐享其成等错误观念。这是真正关系我们民族发展的一个长远大计,一定要抓好。
——习近平《在同全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时的讲话》(2013.10.23)
劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。
在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
张桂梅,全国第一所全免费的公办女子高中——云南丽江华坪女子高级中学的校长。华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。
在这个深度贫困山区,半生坎坷半生奉献的张桂梅,用瘦弱的身体扛起1800名大山女娃的人生希望。11万公里家访路,走进1300多名学生家,把全部奖金、捐款和大部分工资共计100多万元一同捐献给了教育事业。2020年该校159名学生参加高考,其中150人考上本科线,本科率达94.3%。与张桂梅有关的每一个数字,都在诉说着“膝下无儿女,桃李遍天下”的奉献精神,印刻下“教育改变女孩命运”的执着信念。
思考:张桂梅、老兵义务放映队的故事给我们怎样的启示?
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
“不管怎么着,我救了一代人。不管是多是少,她们后面过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我最大的安慰。”
——张桂梅
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
辽宁锦州老兵义务放映队成立于1996年,由八名退役军人组成。1996年成立以来,老兵放映队自筹资金100多万元,用于义务放映,他们的足迹遍布乡村、社区、海岛、边防哨所,风雨无阻,把电影送到群众身边。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
2008年,汶川地震,老兵们主动请缨,要求奔赴前线。地震发生两天之后,老兵放映队到达了汶川。白天,老兵们帮忙抗震救灾,晚上就在安置点支起大屏幕,开始播放电影。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
1998年的冬天,放映队来到了辽宁凌海县温家沟村的希望小学,因为村子地处深山,偏僻贫困,全校只有4名学生1名老师。除了电影,老兵放映队还带去了国旗。此后的每一年,老兵放映队都会到这所希望小学给老师和孩子们播放电影,还会凑钱给孩子们交齐下一年的学费。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
受老兵们的影响,全国各地许多志愿者团队也加入了义务电影放映的行列,24年间,他们已累计为群众义务放映电影6000多场。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(二)在奉献中实现人生价值
努力奉献的人是幸福的,也只有积极投身于为人民服务的实践,才是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
观看视频,阅读材料,
思考:为何要在个人与社会的统一中才能创造和实现价值。
奋斗吧!青春
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
思考:为何要在个人与社会的统一中才能创造和实现价值。
材料2:有些人为追求网红身份,创作一些低俗的视频,在某短视频平台上发布,被央视点名批评内容低俗、管理不当;或者通过奇怪的妆容、服饰来彰显自己的与众不同;创作离奇的文学、绘画、音乐、行为艺术等作品,美其名曰个性。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(一)实现人生价值的前提
社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在个人和社会的统一中创造和实现自己的价值。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(二)正确认识和追求人的个性发展
我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
1981年女排世界杯,中国队在主帅袁伟民的带领下,以7战全胜姿态压倒东道主日本,于11月16日获得队史第一座世界冠军奖杯。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
2019年女排世界杯颁奖仪式上,中国女排登上世界杯最高领奖台,实现了三大赛十冠王的壮举。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
中国女排感动中国颁奖
‘铁榔头’郎平 有梦想的人永远年少”
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(一)需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神
几十年拼搏不息,几代人热泪盈眶,在低谷中奋起,从不放弃,面对强敌出手从不言败,你们的身影是民族性格的缩影,你们的脚步是一个国家成长的历程,奏国歌升国旗,你们超越了体育,是国家的英雄。
——感动中国2019年度人物颁奖词
我们要学习中国女排的精神,充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息,不断奋斗,创造和实现人生价值。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(二)需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质
创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
中国女排主教练郎平说,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。中国女排的精神不只体现在赛场上,更重要的是体现在比赛背后的每一天,是女排队员们苦练技术提高个人能力的每一天。概览各个行业的楷模、英雄,莫不是勤学苦练、潜心钻研,在努力提升自己的过程中创造更大的价值。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(三)需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
中国女排的目标是升国旗、奏国歌,中国女排的精神是永不言败,正因为有着这样坚定的为国争光的理想信念,她们才能在低谷中顶住负面评价和各种压力,靠着一代又一代的传承、坚持和努力,重回世界之巅。
我们学会辨别是与非,排除外界的干扰,坚持正确的理想信念,时刻用正确的价值观指导自己,沿着正确的人生道路前进。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(三)需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗。这样的有志青年,成千上万这样的有志青年,正是党、国家、人民所需要的。
——习近平《在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话》(2013年6月20日)
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(四)需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基
分析材料:思考锤炼品德修为的重要性
先义而后利者荣,先利而后义者辱
见利思义
孔子
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(四)需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基
分析材料:思考锤炼品德修为的重要性
德国哲学家康德说“世界上有两样东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则”。
康德
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(四)需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基
材料2:要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶”。道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
——习近平《青年要自觉践行社会主义核心价值观》(2014年5月4日)
分析材料:思考锤炼品德修为的重要性
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(四)需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基
人无德不立,品德是为人之本。从自身内省中提升道德修为,把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基。只有这样,我们才能在人生道路上走得更正、走得更远。
分析材料:思考锤炼品德修为的重要性
课程小结
再见

展开更多......

收起↑

资源预览