资源简介 教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题1.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)磁铁的同极相互 ,异极相互 。2.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫 极,用字母 表示;指北的一方叫 极,用字母 表示。3.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?①向左 ②向右( ) ( ) ( )4.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号) 5.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互 。6.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用 极去靠近 极、用 极去靠近 极、用 极去靠近 极、用 极去靠近 极。7.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 磁铁同极相吸、异极相斥。8.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 我手中的两块磁铁会相互吸引。9.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。10.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)悬浮列车是利用磁极的相互作用实现悬浮的。11.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)磁铁在任何情况下都能指示南北方向。12.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。13.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。14.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。15.(教科版小学科学二年级下册 第一单元达标作业)将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。16.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。17.(教科版小学科学二年级下册 期中测试 )磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。18.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。19.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。20.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。21.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。22.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。23.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是( )。A.甲是铁块,乙和丙是磁铁B.甲和乙是磁铁,丙是铁块C.甲和乙是铁块,丙是磁铁24.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下列说法错误的是( )。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸25.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是( )极。A.S B.N C.无法判断26.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向( )运动。A.左侧 B.右侧 C.两侧27.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是( )。A.B.C.28.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)冰箱门的磁条利用的是磁铁磁极间( )的性质。A.同极相互排斥 B.异极相互吸引 C.异极相互排斥29.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下图是不同磁铁相互靠近时互相排斥的是( )。A.相、互 B.互、作 C.作、用 D.相、作30.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的( )极会相互吸引。A.S B.N C.S和N都可以 D.S和N 都不行31.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是( )。A. B. C.32.(教科版小学科学二年级下册第一单元 达标测试)把两块磁铁放在一起,它们会( )。A.相互吸引 B.相互排斥 C.出现的情况不一定33.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向( )。A.东、西 B.东、南 C.南、北 D.东、北34.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是( )。A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁35.(教科版小学科学二年级下册 测评卷期中测试 )下列圈起来的物体分别受到了什么力 连一连。磁力 拉力 推力36.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)有两块磁铁,没有标明南北极,其中A和C相互吸引,请你照样子画出它们相遇后的运动方向。37.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。(1)假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是( )。A.N极和S极 B.S极和N极 C.无法判断(2)两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁( )。A.会转动 B.不会转动 C.会立起来(3)如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁( )。A.会转动 B.不会转动 C.会立起来(4)如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互( )。A.吸引 B.排斥(5)从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是( )。A.同极相吸,异极相斥B.同极相斥,异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引38.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。39.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?40.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。 我的发现:相同磁极间相互 ,不同磁极间相互 。41.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的 极附近,而地磁北极在地球的 极附近。(2)磁铁具有同极相互 、异极互相 的特点。(3)地球有两个磁极分别是 、 。42.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。“妈妈,他推我,呜呜……”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀 ”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“ ”的句子的发生现象。答案解析部分1.【答案】排斥;吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】磁铁的同极相互排斥,异性相吸。【分析】本题考查的是磁铁的磁极的性质。2.【答案】南;S;北;N【知识点】磁极与方向【解析】【解答】一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫南极,用字母S表示;指北的一方叫北极,用字母N表示。【分析】本题考查的是磁铁的磁极的表示方法。3.【答案】①;①;①【知识点】磁极与方向【解析】【分析】本题主要考的是磁铁的性质。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。因而1、2、3车都会向左运动。4.【答案】①;②【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】异名磁极相互吸引,因为用N极可以吸引,因而是S极。同名磁极相互排斥,因而右侧是N极。5.【答案】吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互吸引。【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。6.【答案】N;S;N;N;S;S;S;N【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。【分析】本题考查的磁铁的磁极之间的相互作用。7.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。8.【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 图示两块磁铁磁极不同,异名磁极相互吸引。9.【答案】错误【知识点】制作水浮式指南针【解析】【分析】 把组装好的小磁针放到水面上,是因为摩擦力小,不会干扰小磁针的自由旋转。10.【答案】正确【知识点】磁铁和我们的生活【解析】【分析】磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥,因而减小摩擦阻力。11.【答案】错误【知识点】磁极与方向【解析】【分析】 磁铁在能够自由旋转的情况下可以指示南北方向。12.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 两块磁铁相互靠近时,有可能相互吸引,有可能相互排斥。13.【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】之所以可以悬在空中,是因为同名磁极相互排斥。14.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 耳机应用了相同磁极相互排斥。15.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互吸引。所以题目的说法是错误的。【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。16.【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。17.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】磁悬浮列车运用了磁铁异极相吸的原理。所以题目的说法是错误的。【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。18.【答案】错误【知识点】磁极与方向【解析】【分析】 一块磁铁没有标明磁极,但是我们可以拿其他已知磁极的磁铁来判断,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。19.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是一样的,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。20.【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 条形磁铁的S极会吸引蹄形磁铁的N极。21.【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。 因为地球本身就是个巨大的磁体。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。22.【答案】错误【知识点】磁极与方向【解析】【分析】当南极和北极用来指示方向时一定要保证磁针可以自由旋转。23.【答案】C【知识点】磁铁的磁性【解析】【分析】如果甲乙是铁块,就不会出现相互吸引的情况,所以甲乙不可能同时是铁块。24.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】A、 把条形磁铁摔成两个半块,每个半块依然有两个磁极。B、任何形状的磁铁都有两个磁极。C、 所有的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸。25.【答案】B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。26.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,因而小车将会向左运动。27.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,因而A不会发生排斥。28.【答案】B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥。29.【答案】D【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。30.【答案】B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的N极会相互吸引,S极会排斥。31.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】A、利用异名磁极相互吸引。B、利用同名磁极相互排斥。C、利用同名磁极排斥。32.【答案】C【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】两个或多个磁铁吸在一起,磁力变大;两个磁铁排斥结合在一起,磁力会变小。故答案为:C。【分析】磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。33.【答案】C【知识点】磁极与方向【解析】【分析】所有的磁铁都有两极,分别是N极和S极。34.【答案】A【知识点】磁极与方向【解析】【分析】异名磁极相互吸引。因而甲乙相互靠近会出现相互吸引。35.【答案】【知识点】力与运动状态【解析】【解答】小推车受到了向前的推力;金属丝受到了磁力;雪车受到向前的拉力。【分析】本题考查的是对物体的受力情况进行分析。36.【答案】【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥。37.【答案】(1)B(2)B(3)A(4)B(5)B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥。A端为N极,因而B端为S极, B端和C端相互吸引, 因而BC磁极相反。C端为N极,D端为S极。 B端和F端相互排斥,因而BF是同极。F端也是S极,E端是N极。38.【答案】【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。39.【答案】相互排斥 相互吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。40.【答案】;吸引;排斥【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】根据实验现象可知同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。41.【答案】(1)北;南(2)排斥;吸引(3)地磁南极;地磁北极【知识点】磁极与方向【解析】【解答】地磁的南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近;磁铁具有同极相互排斥、异极互相吸引的特点。【分析】本题考查的是磁铁的磁极的特点。42.【答案】同极相互排斥,异极相互吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。1 / 1教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题1.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)磁铁的同极相互 ,异极相互 。【答案】排斥;吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】磁铁的同极相互排斥,异性相吸。【分析】本题考查的是磁铁的磁极的性质。2.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫 极,用字母 表示;指北的一方叫 极,用字母 表示。【答案】南;S;北;N【知识点】磁极与方向【解析】【解答】一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫南极,用字母S表示;指北的一方叫北极,用字母N表示。【分析】本题考查的是磁铁的磁极的表示方法。3.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?①向左 ②向右( ) ( ) ( )【答案】①;①;①【知识点】磁极与方向【解析】【分析】本题主要考的是磁铁的性质。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。因而1、2、3车都会向左运动。4.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号) 【答案】①;②【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】异名磁极相互吸引,因为用N极可以吸引,因而是S极。同名磁极相互排斥,因而右侧是N极。5.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互 。【答案】吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互吸引。【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。6.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用 极去靠近 极、用 极去靠近 极、用 极去靠近 极、用 极去靠近 极。【答案】N;S;N;N;S;S;S;N【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。【分析】本题考查的磁铁的磁极之间的相互作用。7.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 磁铁同极相吸、异极相斥。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。8.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 我手中的两块磁铁会相互吸引。【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 图示两块磁铁磁极不同,异名磁极相互吸引。9.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。【答案】错误【知识点】制作水浮式指南针【解析】【分析】 把组装好的小磁针放到水面上,是因为摩擦力小,不会干扰小磁针的自由旋转。10.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)悬浮列车是利用磁极的相互作用实现悬浮的。【答案】正确【知识点】磁铁和我们的生活【解析】【分析】磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥,因而减小摩擦阻力。11.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)磁铁在任何情况下都能指示南北方向。【答案】错误【知识点】磁极与方向【解析】【分析】 磁铁在能够自由旋转的情况下可以指示南北方向。12.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 两块磁铁相互靠近时,有可能相互吸引,有可能相互排斥。13.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】之所以可以悬在空中,是因为同名磁极相互排斥。14.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题) 耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 耳机应用了相同磁极相互排斥。15.(教科版小学科学二年级下册 第一单元达标作业)将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互吸引。所以题目的说法是错误的。【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。16.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。17.(教科版小学科学二年级下册 期中测试 )磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】磁悬浮列车运用了磁铁异极相吸的原理。所以题目的说法是错误的。【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。18.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。【答案】错误【知识点】磁极与方向【解析】【分析】 一块磁铁没有标明磁极,但是我们可以拿其他已知磁极的磁铁来判断,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。19.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是一样的,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。20.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。【答案】错误【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 条形磁铁的S极会吸引蹄形磁铁的N极。21.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。【答案】正确【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。 因为地球本身就是个巨大的磁体。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。22.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。【答案】错误【知识点】磁极与方向【解析】【分析】当南极和北极用来指示方向时一定要保证磁针可以自由旋转。23.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是( )。A.甲是铁块,乙和丙是磁铁B.甲和乙是磁铁,丙是铁块C.甲和乙是铁块,丙是磁铁【答案】C【知识点】磁铁的磁性【解析】【分析】如果甲乙是铁块,就不会出现相互吸引的情况,所以甲乙不可能同时是铁块。24.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下列说法错误的是( )。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】A、 把条形磁铁摔成两个半块,每个半块依然有两个磁极。B、任何形状的磁铁都有两个磁极。C、 所有的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸。25.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是( )极。A.S B.N C.无法判断【答案】B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。26.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向( )运动。A.左侧 B.右侧 C.两侧【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,因而小车将会向左运动。27.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是( )。A.B.C.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,因而A不会发生排斥。28.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)冰箱门的磁条利用的是磁铁磁极间( )的性质。A.同极相互排斥 B.异极相互吸引 C.异极相互排斥【答案】B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥。29.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下图是不同磁铁相互靠近时互相排斥的是( )。A.相、互 B.互、作 C.作、用 D.相、作【答案】D【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。30.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的( )极会相互吸引。A.S B.N C.S和N都可以 D.S和N 都不行【答案】B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】 条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的N极会相互吸引,S极会排斥。31.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是( )。A. B. C.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】A、利用异名磁极相互吸引。B、利用同名磁极相互排斥。C、利用同名磁极排斥。32.(教科版小学科学二年级下册第一单元 达标测试)把两块磁铁放在一起,它们会( )。A.相互吸引 B.相互排斥 C.出现的情况不一定【答案】C【知识点】磁极间的相互作用【解析】【解答】两个或多个磁铁吸在一起,磁力变大;两个磁铁排斥结合在一起,磁力会变小。故答案为:C。【分析】磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。33.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向( )。A.东、西 B.东、南 C.南、北 D.东、北【答案】C【知识点】磁极与方向【解析】【分析】所有的磁铁都有两极,分别是N极和S极。34.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是( )。A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁【答案】A【知识点】磁极与方向【解析】【分析】异名磁极相互吸引。因而甲乙相互靠近会出现相互吸引。35.(教科版小学科学二年级下册 测评卷期中测试 )下列圈起来的物体分别受到了什么力 连一连。磁力 拉力 推力【答案】【知识点】力与运动状态【解析】【解答】小推车受到了向前的推力;金属丝受到了磁力;雪车受到向前的拉力。【分析】本题考查的是对物体的受力情况进行分析。36.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)有两块磁铁,没有标明南北极,其中A和C相互吸引,请你照样子画出它们相遇后的运动方向。【答案】【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥。37.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。(1)假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是( )。A.N极和S极 B.S极和N极 C.无法判断(2)两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁( )。A.会转动 B.不会转动 C.会立起来(3)如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁( )。A.会转动 B.不会转动 C.会立起来(4)如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互( )。A.吸引 B.排斥(5)从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是( )。A.同极相吸,异极相斥B.同极相斥,异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引【答案】(1)B(2)B(3)A(4)B(5)B【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥。A端为N极,因而B端为S极, B端和C端相互吸引, 因而BC磁极相反。C端为N极,D端为S极。 B端和F端相互排斥,因而BF是同极。F端也是S极,E端是N极。38.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。【答案】【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。39.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?【答案】相互排斥 相互吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。40.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。 我的发现:相同磁极间相互 ,不同磁极间相互 。【答案】;吸引;排斥【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】根据实验现象可知同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。41.(教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题)阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的 极附近,而地磁北极在地球的 极附近。(2)磁铁具有同极相互 、异极互相 的特点。(3)地球有两个磁极分别是 、 。【答案】(1)北;南(2)排斥;吸引(3)地磁南极;地磁北极【知识点】磁极与方向【解析】【解答】地磁的南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近;磁铁具有同极相互排斥、异极互相吸引的特点。【分析】本题考查的是磁铁的磁极的特点。42.(教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题)磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。“妈妈,他推我,呜呜……”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀 ”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“ ”的句子的发生现象。【答案】同极相互排斥,异极相互吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】本题考的是磁铁的性质,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题(学生版).docx 教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题(教师版).docx