统编版语文三年级下册:五感法写作之状物(动、植、静物)课件(共26张PPT)

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统编版语文三年级下册:五感法写作之状物(动、植、静物)课件(共26张PPT)

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小学作文

五感法(状物篇)
三年级
什么是五感法?
所谓“五感法”即视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。
我们在写作的时候离不开五官,我们就是要把看到的、听得到、闻到的、尝到的、感受到的记录下来。
从视觉角度写物时,我们可以从物的形状、大小、颜色等方面进行细致刻画,突出物的特点,让读者一看就能明白物体是什么。
从听觉角度写物时,我们可以对物体发出的声音进行细致描写,描写时要抓住声音的突出特点,写出其与众不同。
五感法状物篇之技法解密
从嗅觉角度写物时,我们可以从物体本身发出的气味入手,可以是单一的气味,也可以是混合的气味。
从味觉角度写物时,我们可以从物体本身的味道进行描写体现出物体的与众不同。
从触觉角度写物时,我们可以从物体的粗糙、冷热等方面进行描写,写出真实的感觉。
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五感法状物篇之思维导图
五感法状物
视觉
听觉
嗅觉
触觉
味觉
静物
动物
植物
静物动物植物
静物动物植物
静物动物植物
外观
外形、行为特征
外形、生长状态
发出是声音
叫声
被吹动的声音
想象的声音
书画、闹钟的味道
···
体味
果香、花香···
玩具
柔软 毛茸茸 坚硬···
皮毛
柔软 光滑
树干
仙人掌
···
粗糙
扎人
静物
植物
食品 药品的味道
···
水果蔬菜的味道
···
五感法状物篇之方法示例——榴梿
一、五感发散思维
参考下面的导图,从“五感”的角度分别想一想有哪些好词、好句、好段,初步构思文章的脉络。
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五感法状物篇之思维导图
榴梿
视觉
听觉
嗅觉
触觉
味觉
外壳
果肉
妈妈的说话声
水果裂开时的声音
榴莲的味道
果肉
像软绵绵的
冰淇淋
形状
颜色
大小
金灿灿的

果肉
坚硬无比
柔软
入口即化
甜蜜
五感法状物篇之方法示例——榴梿
二、五感写词语
同学们,请调用“五感”,把看到的、听到的、闻到的、尝到的、摸到的用词语写一写吧!
五感法状物篇之方法示例——榴梿
二、五感写词语
视觉:黄色 金色 深黄 浅黄 巨大 庞大 黄澄澄 椭圆形 丑陋无比 奇形怪状
听觉:砰砰 啪啪 咕噜 咣当 铿锵有力 震耳欲聋
五感法状物篇之方法示例——榴梿
二、五感写词语
嗅觉:臭烘烘 香喷喷 香气扑鼻 香气四溢臭气熏天
味觉:甜糯 甜滋滋 回味无穷 香甜醇厚
绵软 甘甜
触觉:尖锐 扎手 软绵绵 坚硬无比
五感法状物篇之方法示例——榴梿
三、五感写句子
同学们,动动脑筋,把你看到的、听到的、闻到的、尝到的摸到的内容写丰富吧!
五感法状物篇之方法示例——榴梿
三、五感写句子
视觉 外形 土黄色的榴梿,是( )。
土黄色的榴梿,是椭圆形的,( )。
椭圆形的
添形状
和西瓜差不多大小
添大小
五感法状物篇之方法示例——榴梿
三、五感写句子
听觉 笑声 妈妈发出了( )笑声。
妈妈发出了开心的笑声( )。
开心的
添形容词
“哈哈哈”
添拟声词
五感法状物篇之方法示例——榴梿
三、五感写句子
嗅觉 榴梿气味 榴梿的气味( )。
榴梿的气味十分浓烈,
( )。
十分浓烈
添形容词
让人闻了便难以忘怀
添感受
五感法状物篇之方法示例——榴梿
三、五感写句子
味觉 榴梿肉 榴梿的肉滋味( )。
榴梿的肉滋味甜蜜,( )。
甜蜜
添形容词
软糯可口
添形容词
五感法状物篇之方法示例——榴梿
三、五感写句子
触觉 刺 榴梿的刺( )。
榴梿的刺坚硬无比,( )。
坚硬无比
添形容词
像钢针一样
添想象
五感法状物篇之方法示例——榴梿
四、五感写段落
视觉 ( )榴梿浑身长满了( )尖刺,( )。打开外壳,你就可以看见( )果肉,果肉有大有小,各自安静地( )一角。
圆圆的
扎人的
像只小刺猬
嫩黄的
躲在
添形容词
添形容词
添比喻
添颜色
添动作
五感法状物篇之方法示例——榴梿
四、五感写段落
听觉 妈妈看着我( )样子,笑得( ):
“( )说完,妈妈用力一( ),( )的一声,榴梿开了。
添形容词
龇牙咧嘴的
前仰后合
你这小馋猫,被他的‘铠甲’扎到了吧!

“砰”
添动词
添语言
添动作
添拟声词
五感法状物篇之方法示例——榴梿
四、五感写段落
嗅觉 那榴梿,你每次闻它,那( )( )裂缝里就会飘出( )臭味,整个房间都弥漫着臭味,久久不散。对别人来说,这气味( ),但对我来说,可是( )。
添形容词
一条条
细细的
一阵
奇臭无比
香喷喷的
添数量词
添数量词
添形容词
添形容词
五感法状物篇之方法示例——榴梿
四、五感写段落
味觉 取一块果肉放进嘴里,咬一下,( ),( ),嚼一嚼,( ),一会儿就化了,( )。
添形容词
软绵绵的
甜滋滋的
柔软又细腻
真像是棉花糖
添形容词
添形容词
添比喻
五感法状物篇之方法示例——榴梿
四、五感写段落
触觉 榴梿的外表长满了刺,用手一摸,那些刺 ( ),( )得手生疼。剥开之后,取出榴梿那( )果肉,咬上一口,美味极了。
添形容词

又硬添又尖锐
胖乎乎、软绵绵的
添形容词
添动词
五、五感写范文
榴梿
一提到榴梿,许多人脑海中就会浮现一个字--臭。可我觉得榴梿散发出来的是浓郁的奶香,是香喷喷的。
一天傍晚,妈妈下班后带回来一个榴梿,它奇形怪状的,和篮球一般大小,外壳是土黄色的,浑身长满了刺,活像一只大刺猬。它这副“尊荣”令我兴致全无,我失望地回去写作业了。
嗅觉
写“我”认为榴梿的气味是香的,突出了“我”与其他人的不同。
视觉
运用比喻和对比的修辞手法,写出了榴梿的大小、颜色、形状,给人以直观的认识。
五、五感写范文
突然,一股浓浓的“怪味”钻进了我的鼻孔,我循着气味找去,原来这浓烈的气味是榴梿散发出来的,我对这股味道有一种莫名的喜爱,并且还觉得很香。
我迫不及待地想尝尝它的味道。我找到榴梿裂开的地方,把双手放在榴梿两侧,准备徒手将它掰开。我一用力,手掌心不小心碰到了榴梿身上那些坚硬、扎手的刺,疼得我大叫了起来。
嗅觉
"钻进"写出了榴梿气味浓郁,这段描写体现了“我”对榴梿气味的喜爱。
触觉
"疼得我大叫了起来”从侧面表现出榴梿刺的坚硬、扎手。
五、五感写范文
“哎呀!真疼啊!”妈妈闻声而来,看着我龇牙咧嘴的样子,笑得前仰后合:“你这个小馋猫,被它的‘铠甲扎到了吧!”说完,妈妈用力一撬,“砰’的一声,榴梿开了,只见嫩黄色的果肉就像一个个小宝宝,正在各自的房间里呼呼大睡呢!我想抓起一块尝尝,可谁知榴梿肉特别柔软,我伸出手指一捏,没有抓出果肉,反而在那“胖小子”身上留下了一道深深的痕迹。于是我拿来一把勺子,准备大饱口福。
听觉
妈妈的话体现了“我”的贪吃和对“我”的关心。
触觉
“深深的痕迹”体现了榴梿肉的柔软,这与榴梿坚硬的外壳形成了鲜明的对比。
视觉
嫩黄色写出了榴莲果肉的颜色
五、五感写范文
我挖了一块果肉,放进嘴里,终于尝到榴梿的滋味了!那感觉就像在吃软绵绵的冰激凌,入口即化,奶香甜蜜的滋味从舌尖蔓延开来。我沉醉其中,不由得感叹道:“虽然榴梿长得丑,但它的果肉可真是‘天下第一美味’呀!”
味觉
从软、香、甜三大特点来写,体现了榴梿的美味,令人垂涎欲滴。
感谢聆听
同学们再见

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