1.2科学社会主义理论与实践 课件(共30张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2科学社会主义理论与实践 课件(共30张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

资源简介

(共30张PPT)
原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
生 产 力 生产工具 石器 金属工具 铁器 蒸汽机、机器
劳动对象 天然食物,原始畜牧农耕 手工艺、商业、城市繁荣 范围扩大 范围进一步扩大
劳动者 劳动技能低下 脑体分工、出现文字 农民农耕技术进步 工人劳动技能提高
生 产 关 系 生产资料归谁所有 原始公有 奴隶主占有生产资料 地主占有绝大部分土地 资本家占有一切生产资料
人们在生产中的地位与关系 平等互助 奴隶主完全占有奴隶 相对于奴隶,农民依附于地主且有一定人身自由 劳动者出卖劳动力,受雇于资本家
产品如何分配 平均分配 奴隶主支配,奴隶主只给奴隶最低限度生活资料 地主阶级通过收地租等方式,占有农民大部分劳动成果 资本家占有工人创造的大量剩余价值
主要矛盾 人与自然 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 无产阶级和资产阶级之间的矛盾
小结:4种社会形态的比较
5. 马克思说:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”该论述主要说明了( )
A.经济基础决定上层建筑
B. 生产力决定生产关系
C.生产关系促进生产力发展
D.社会形态的更替与生产工具的改进同步
B
材料一:“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。——董仲舒
“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”——李绅
材料二:他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖。——马克思
(1)材料一是董仲舒和李绅描述的社会时代的生产关系有何特点?造成这种现象的根源是什么?
(2)材料二中马克思描述的社会时代的生产关系有何特点?造成这种现象的根源是什么?
答:①材料一是对封建社会生产关系特点的描述。②封建地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民辛勤劳动却生活贫困。③根源是封建土地所有制。封建地主阶级凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役。
答:①材料二是对资本主义社会无产阶级生存状况的描述,反映了资本主义社会生产关系特点。②资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。③其根源是生存资料资本主义私有制。
(3)两则材料共同说明什么道理?
答:两则材料共同说明在以私有制为基础的社会里,存在严重的阶级剥削和阶级压迫。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1.2 科学社会主义的理论与实践
在资本主义社会中,广大劳动群众从人身依附的封建关系走出来,又随即陷入资本主义新的剥削方式,人身更不自由,社会也并不和谐。
男工不准留头发,女工不准生孩子,上工放工要经过门房搜身。……谁要是违反了资本家这些规定,就要挨打受罚,甚至开除。
无产阶级到底该往何处走?
为什么人们会对乌托邦的生活产生向往?
乌托邦
有一个国家无比富有,那里的人长相俊美。它被无数黄金与白银装饰着,每天数以百万吨的出产一种闪闪发光的金属—合金。每一天的劳动都简化成只有15分钟,但仍可以生产取之不尽、用之不竭的财富。亩产的粮食数以万吨计,一座工厂生产的产品每天数以亿计,无需纳税。
这个国家中,最大的特点是实行财产公有、按需分配。所有产品都汇集到市场,家家户户去市场领取所需之物,不付钱,不需要付出任何代价,也不受数量限制,也从来无人多领。
一个南北长500英里,东西宽200英里的岛国,由54座城市及周边农场构成,有共同的语言、传统、风俗和法律。每座城市限定6000住户,每户有成年人10-16人,未成年人若干。每个城市划为均等的四个部分:市场、医院、公共食堂。城市街道宽敞,注重绿化和营造幽雅的生活环境。
一、科学社会主义产生的历史条件
①对农民:暴力掠夺
②对工人:无情剥削
③对海外:殖民掠夺 
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。在资本主义到来之时,一些先进分子看到资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表述对未来理想社会的诉求,从而形成空想社会主义。
(一)科学社会主义的思想来源:空想社会主义【 4★历史条件一】
1.产生的原因(背景):
一、科学社会主义产生的历史条件
贵族(圣西门):由实业家和学者领导社会,采取“说服”的方法。把赚来的钱用于科学研究,虚心求教,四处游历,但钱财很快花光。
富二代(傅立叶):提出“和谐制度”,人人平等,普遍协作代替个人竞争,希望富翁出资,苦等十年无人支持。
霸道总裁(欧文):善待工人,出资进行“新和谐公社”共产主义新村实验,但无法持续下去。
他们建设美好社会的努力为何均以失败告终?
依靠谁
目标
怎么做
大富翁
实业家
学者
【资产阶级】
人人劳动
男女平等
没有城乡差别
没有脑力/体力劳动差别
普遍的协作代替个人竞争
【理性、正义原则】
说服
等待
建立实验公社
【阶级调和、脱离现实】
不是建立在人类社会发展的客观规律基础上
(2)空想社会主义的局限性
一、科学社会主义产生的历史条件
以它们是否合乎人类理性为评判标准
法国里昂工人起义
工人不能生活,毋宁战斗而死!
英国宪章运动
统治者穷奢极欲,被统治者受苦挨饿
德意志西里西亚纺织工人起义
我们全都知道,什么是你们的贪欲,剥削穷人的最后一件衣裳,掏干他们的心肝五脏!
一、科学社会主义产生的历史条件
十九世纪三四十年代,随着资本主义发展,阶级矛盾加剧,爆发了三次大规模工人运动......
更高的工资,
更好的待遇!
经济斗争
更高的政治地位
政治斗争
我们的思想,
革命的思想!
思想理论斗争
(2)阶级斗争的基本形式:
经济斗争、政治斗争、思想理论斗争
一、科学社会主义产生的历史条件
(二)历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起【 4★历史条件二】
(3)工人运动兴起的意义:
意义①:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
表明:无产阶级不只为改善生活条件而斗争,而且开始为争取本阶级的政治权利而斗争。
点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容
编辑标题
A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both
哎,怎么就被镇压失败了呢?
哎,还不是因为咱没文化,缺指导!
那就找个理论大神好指导呗!
意义②无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
二、科学社会主义产生的创立
编辑标题
(一)科学社会主义的创立者:
马克思和恩格斯
二、科学社会主义产生的创立
1.唯物史观:
(1)创立:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。
(2)意义:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
(二)科学社会主义的理论基石:唯物史观和剩余价值学说【 4★历史条件三】
二、科学社会主义产生的创立
德国古典哲学大V-黑格尔
德国古典哲学大V-费尔巴哈
黑格尔
辩证法
费尔巴哈
唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
不是简单相加
而是批判吸收
2.剩余价值学说:
(1)创立:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。
(2)意义:剩余价值学说从经济学的角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。
(二)科学社会主义的理论基石:唯物史观和剩余价值学说【 4★历史条件三】
二、科学社会主义产生的创立
1.思想来源
科学社会主义的产生的条件
2.历史前提
3.理论基石
(两大发现)
空想社会主义
资本主义的发展
工人运动的兴起
唯物史观(哲学基础)
剩余价值学说(经济学基础)
空想
科学
社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃
剩余价值学说
唯物史观
揭示了人类社会发展的一般规律
揭示了资本主义运行的特殊规律
马克思主义哲学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
理论基石
理论基石
马克思主义三大组成部分
编辑标题
(三)科学社会主义的诞生标志:1848年2月《共产党宣言》的发表
二、科学社会主义产生的创立
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。
引 言
1.《共产党宣言》的主要内容
①两个必然
分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
②一个政党
总结了工人运动的经验教训,系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必然性
③一个目标
阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着无产阶级领导人民群众为实现之而奋斗。
编辑标题
(三)科学社会主义的诞生标志:
二、科学社会主义产生的创立
三、社会主义从一国到多国的实践
1871年,法国巴黎工人举行起义,摧毁了资产阶级的国家机构,废除了资产阶级议会制,建立了无产阶级革命政权,采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员等方式,防止社会公仆变为社会主人。虽然巴黎公社只是短暂的维持了72天,但是马克思对他的评价却很高。
法国巴黎公社工人运动虽然失败了,但是我还是要赞扬它!
三、社会主义从一国到多国的实践
1.巴黎公社——无产阶级夺取政权的第一次尝试
2.十月革命的胜利与苏联的建立——科学社会主义由理想变为现实
三、社会主义从一国到多国的实践
(1)政权的建立:1917年,俄国爆发了“十月革命”,无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。
(2)社会主义生产关系的特点:
所有制:劳动者共同占有生产资料;
地位:消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;
分配:对个人消费品实行按劳分配。
(3)意义:“十月革命”建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。
巴黎公社运动——社会主义从理论到实践
俄国十月革命——社会主义从理论、运动到实践、制度
第二次世界大战——社会主义从一国到多国
东欧剧变、苏联解体——社会主义严重曲折
科学社会主义的实践过程是前进性与曲折性相统一。
从人类社会发展的进程来看:社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;
从人了社会发展的趋势来看:共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
三、社会主义从一国到多国的实践
3.社会主义的曲折发展
中国特色社会主义伟大实践——实践与发展
共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
从人类社会发展的趋势看
中国特色社会主义的伟大实践,使科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。
从社会主义的实践看
社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。
从人类社会发展的进程看
4.社会主义具有远大发展前途(坚定制度自信)
三、社会主义从一国到多国的实践
科学社会主义产生的历史条件
科学社会主义的创立
社会主义从一国到多国的实践
课后小结
科学社会主义的理论与实践
思想来源:空想社会主义
历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
理论基石:唯物史观和剩余价值学说
诞生的标志: 《共产党宣言》的发表
社会主义的实践(社会主义的发展历程)
社会主义具有远大发展前途
理想到现实: 十月革命

展开更多......

收起↑

资源预览