湖北省咸宁市嘉鱼县、赤壁市、崇阳县2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治、历史试题(含答案)

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湖北省咸宁市嘉鱼县、赤壁市、崇阳县2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治、历史试题(含答案)

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2023 年秋期末七年级道德与法治试题参考答案
一、选择题。(本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分,在每小题列出的四个选项中,只
有一项最符合题目要求。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项 D C B A C B A B C C D D C B
二、非选择题:(32 分)
15、(10 分)
(1)①小闵要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不能忽视。②
用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(每点 2 分,共 4 分)
(2)①要扬长避短,发挥自己积极向上、开朗的优点,多帮助他人。②主动改正缺点,关
心集体,主动帮助父母做家务。③积极参加集体活动,进行团队合作,不断激发自己的潜能。
④在和他人共同的生活的过程中不断成长,在为班级、为父母、为社会带来福祉的过程中做
更好的自己。(每点 2 分,共 6 分,答出任意三点得 6 分。)
16、(10 分)
(1)①父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们成长,孝敬父母是子女对父母养育之恩的
回报。②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美
德。④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。(每点 1 分,共 4 分。)
(2)①亲子冲突可以通过双方良好的互动沟通来解决,学习和掌握互动沟通的技巧,选择
合适的方式,主动与父母交流和沟通。②与父母发生矛盾时,冷静处理,尽量选择不伤害父
母感情和影响亲子关系的做法。③试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。尝试
让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。④家庭成员之间相互信
任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾,营造和谐幸福的家庭氛围。(每点 2 分,共 6分,
答出任意三点得 6 分。)
17、(12 分)
(1)①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②面对挫折,我们需要及时调整自己,正
确对待挫折。③我们需要发现、发掘自己的生命力量。④我们可以培养自己面对困难的勇气
和坚强意志。⑤我们发掘自身的力量并不排斥借助外力。⑥我们要学会增强生命韧性的方法。
如培养幽默感;培养某方面的兴趣等。(每点 1 分,共 4 分,答出任意四点得 4 分。)
(2)①像徐梦桃那样不断挑战自我,活出自己的人生,实现自我的价值,为国争光的人生
是值得的。②像邓小岚那样,当孩子们需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担起自己的责
任的一生是值得的。③像小军的父亲那样自食其力、勤劳爱家,面对生活的艰难考验不懈怠,
为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量的人生是有意义的。④像邓清明那样为了祖国航
天事业奋斗终生,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,让生命从平凡中
闪耀出伟大,这样的人生是有意义的。(每点 2 分,共 6 分,答出任意三点得 6 分。)
(3)①勤于学习,勇于实践,树立为实现中华民族伟大复兴奋斗终身的远大理想。②关切
他人的生命,为需要帮助的人提供力所能及的帮助,用真诚、热情去感动、温暖他人。③增
强社会责任感,积极参与社会公益活动,服务和奉献社会。(每点 1 分,共 2 分,答出任意
两点得 2 分,学生给出其它答案言之有理的也可酌情给分。)
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2023 年秋期末七年级历史试题参考答案
一、选择题。(本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分,在每小题列出的四个选项中,只
有一项最符合题目要求。)
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
选项 C A C D A B B A A A D D C D
二、非选择题:(32 分)
32、(10 分)
(1)两个代表:半坡文明遗址(半坡人);河姆渡文明遗址(河姆渡人)
(说出 1 个给 1分)特点:生产工具以石质和木质为主;刀耕火种;种植业、畜牧业与采集
渔猎并存;产生时间早。(任意说出 2 点给 2 分)
(2)主要类别:铁农具(铁制生产工具、铁犁、铁工具等)(1 分)
影响:推动农业生产的进步;推动生产力发展;是社会大变革的根本原因。(任意说出 2 点
给 2 分)
(3)原因:国家统一,社会稳定;政府重视农业生产,实行休养生息的政策;生产技术的
进步;兴修水利。(任意说出 2 点给 2 分)
(4)启示:保持社会稳定;国家统一;注重农业科技发展;推行利于农业发展的政策。(任
意说出 2 点给 2分)
33、(10 分)
(1)出现了大规模的民族交融,有利于国家统一。(2 分)
(2)原因:学习中原汉族先进文化,改变鲜卑族的旧习俗。(2 分)措施:迁都洛阳;学汉
语。(2分)
(3)特点:以汉化为主;汉族与少数民族互相影响(双向或多向融合)。(2分)意义:为
结束分裂实现统一奠定基础,为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础。(2分)
34、(12 分)
【答案示例】 标题:杰出人物推动创新发展。
在历史长河中,涌现出许多杰出人物。他们在不同领域的创新,推动着社会的发展。商
鞅作为新兴地主阶级代表,为适应社会政治经济的变化,实行变法改革,如废井田制,允许
土地自由买卖;废分封制,设县制;废贵族世袭特权,奖励军功等,实现了富国强兵,为秦
统中国奠定了基础。秦始皇完成统后,为加强对全国的统治,创立了大统的中央集权制度,
如:建立皇帝制,中央实行三公制,地方实行郡县制,并推行系列巩固统的措施,对后世产
生深远影响。东汉张仲景,他的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,提出“治
未病",提倡预防疾病,为中医药学的发展作出了贡献,被后世称为“医圣"。由此可见,杰
出历史人物在推动社会创新发展中起了重要作用。(能正确提出观点可给 4 分,能准确呈现
论证过程可给 6分,能首尾呼应,得出结论可给 2 分。根据作答情况酌情给分)
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}2023年秋季期末教学质量监测
七 年 级 道 德 与 法 治、历 史 试 卷
(考试时间:100分钟 满分:120分)
注意事项
1.本试卷分试题卷(共8页)和答题卡;全卷34小题,考试时间100分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.1—14小题为道德与法治选择题,18—31小题为历史选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
道德与法治试题
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”下列对中学时代理解正确的是
①对我们一生的发展起决定作用 ②见证我们从少年到青年的生命进阶
③是人生最苦恼也是最累的阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们问我能不能做到,我总是说,我一定能!”由此可见,少年的梦想
①努力奋斗就能实现 ②与人生目标紧相连
③与中国梦密不可分 ④促进人类进步发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.观察下图《时间去哪儿了》,从图中我们可以得知
A.分清主次,重要的事情都要先做 B.科学规划,合理安排学习时间
C.互帮互助,掌握各种学习方法 D.多花时间,培养浓厚的学习兴趣
4.2023年3月27日,教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》指出,要丰富学生读书内容,创新读书行动载体,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书。国家大力倡导青少年学生读书,是因为
①读书可以让我们拥有更加充实的生活 ②读书可以帮助提升我们的能力和智慧
③读书能帮助我们解决学习中的所有问题 ④读书是我们获取知识的唯一途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他曾经给人拉了一上午的磨。少年时,他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了中学课本的全部内容,后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们
①有了学习兴趣,学习就是十分快乐的事情 ②学习需要坚强的意志和自觉、主动的态度
③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 ④只要坚持学习,就一定能实现人生梦想
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.柳亚子与毛泽东初识于20世纪20年代,二人相见于广州,志同道合。革命峥嵘岁月中,柳亚子坚定支持毛泽东,他们诗词唱和,肝胆相照,结下深厚的友谊,最终一起迎来了中国革命的胜利。这告诉我们
①朋友见证一起走过的成长历程
②朋友之间相互尊重,没有冲突。
③朋友是永恒的话题,我们需要真诚、友善的朋友
④对待朋友要毫无保留,积极探求友谊的真谛
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.湖南师范大学一宿舍6名女生,相互学习,彼此成就,共获得70余项荣誉奖项;南京农业大学一宿舍比读书、比学习成为宿舍新风气,六名同学均考研成功。近年来,越来越多的“学霸宿舍”见证了
①友谊对一个人影响深远 ②真正的友谊应该相互分享、相互促进
③有了朋友,我们就能进步 ④只有学习成绩相当的人才适合做朋友
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”“以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;唯以心相交,方成其久远”。这两句关于交友的古语告诉我们
①要正确处理朋友之间的矛盾 ②朋友需要我们以诚相待
③呵护友谊需要用心关心对方 ④现实的友谊都不能经受风雨的洗礼
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.2023年3月12日,中央网信办开展为期两个月的全国网络“清朗”专项行动,旨在从严整治网络乱象,维护互联网信息内容传播的良好秩序。这给青少年的启示有
①网络具有消极作用,我们要远离网络 ②要学会自我保护,提高自己的辨别能力
③网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待 ④网上交友有风险,只能在现实中与同伴交往
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.2023年9月10日,《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》由中宣部、教育部等联合主办,活动通过人物短片和现场访谈,讲述了索南达吉、王义遒等10位最美教师的感人故事,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为
①教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个中国公民的基本义务 ④教师是我们学习的指导者和成长的引路人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.2022年,江西赣州一位老师用创意简笔画批改作业的视频引发网友热议。该老师称,这样做是为了鼓励学生认真完成作业,同学们看到后也特别开心,自己还和同学们约定想要得到简笔画就要努力学习,不断进步。这启示我们建立良好的师生关系需要
①相互学习,主动关心对方 ②正确看待老师的鼓励和期待
③尊重老师,不向老师提任何反对意见 ④接纳老师,理解老师的良苦用心
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.“家和万物开花”,如果你有一个和睦的家庭和支持你的家人,那么你就有了强大的后盾。当你面临困难时,家人会给你鼓励和支持,温暖你受苦的心;当你取得成功时,家人将是与你分享成功的最佳人选,他们会为你的幸福而高兴。这体现了
①拥有了家,我们就会拥有一切 ②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
③家中有优越的物质生活条件 ④亲情,激励我们拼搏,慰藉我们的心灵
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.生命来之不易,你思考过生命吗?这是一个严肃的话题,让我们从名言中来认识生命。下列对名言的解读,你认为正确的一组是
①役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣——只要不断地努力,就能活出生命的精彩
②人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已——生命是短暂的,要培养珍爱生命的意识
③善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命——要谨慎地对待生命关系,正确处理生命问题
④人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命是不可逆的,要及时享乐,不能虚度人生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.人生是一段旅程,我们每个人都在不断地前行,每一天充满梦想和希望才会让人生精彩灿烂,只有面带微笑,每天的日子才保鲜。上述材料告诉我们
①积极的生活态度,有利于延伸生命的长度 ②要拒绝贫乏,充盈个人的精神世界
③要敞开自己的胸怀,感受生活的美好 ④要热爱生命,杜绝自己的负面情绪
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非选择题:本大题共3小题,第15小题10分,第16小题10分,第17小题12分,共32分。
15.【认识自己 促进成长】(10分)
经过将近一个学期初中生活的磨砺,同学们都有了很多变化,以下是初中生小闵所写的日记,请你仔细阅读,帮他解答困惑。
2023年12月29日;星期五;晴 在综合素质评价中,班主任认为我尊敬师长、学习勤奋,但不太关心集体;同学认为我诚信、开朗、乐于助人;妈妈认为我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。他们对我的评价各不相同,哪个才是真正的“我” 我怎样才能成为更好的“我”?
(1)不同的人对“我”的评价各不相同,小闵应该如何对待班主任、同学、妈妈的评价 (4分)
(2)我怎样才能成为更好的“我”?请结合材料中的评价帮助小闵解答困惑。(6分)
16.【孝亲敬长 增进和谐】(10分)
材料一:在习近平主席的书架上,摆放着习近平拉着母亲的手,陪母亲散步的照片,这是一幅温馨而幸福的画面。生活中,习近平主席非常孝敬父母,工作再忙,一有时间就会回家陪父母吃饭、散步和聊天。
材料二:十二月的一天,突然降温,妈妈让小明穿件厚外套上学。小明说有体育课,穿厚外套不方便运动。但妈妈执意要让小明穿上,说冻感冒了会耽误学习。小明不耐烦地吼道:“我都这么大了,抗冻,不穿!”
(1)孝敬父母,习主席一直是我们的榜样。请运用所学知识谈谈我们为什么要孝敬父母。(4分)
(2)结合材料二,请你就如何化解“爱的冲突”,建设和谐幸福家庭出谋划策。(6分)
17.【感悟生命 探索人生】(12分)
某校教学活动周,七年级(3)班同学以“生命的思考”为主题开展了一系列分组探究活动。
【活动一】时政学习组的同学,跟大家分享了一则感人事例。
2023年10月23日,在第19届杭州亚残运会上,中国运动员辜海燕获得女子花剑金牌。辜海燕出生于巴中市南江县正直镇长滩村,9岁那年不幸遭遇车祸,左腿高位截肢。在家人的鼓励和帮助下,面对命运的不公,她并没有退缩,而是选择迎难而上,经过不懈的努力成功入选中国轮椅击剑队,并在第16届残奥会上夺得金牌。虽身体遭遇残疾,却与命运顽强抗争,辜海燕一次又一次“击”出了希望。
【活动二】探究新知组的同学,就“什么样的人生才有意义”展开了讨论。
小敏:2023年3月4日,《感动中国》获奖人物揭晓。拥有世界第一的难度动作,获得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧金牌的徐梦桃;把自己留给一座小山村,为马兰村的孩子义务支教18年的音乐教育志愿者邓小岚老人……这些来自各行各业的普通人,以凡人之力,书写了中国人的年度精神史 诗。我敬佩这样人。 小军:我的父亲是一位农民,他在农忙时播种、收割,为一家人的生活辛苦劳作。农闲 时到城里做建筑工人,赚钱养家。 我觉得我的父亲 很伟大。 小凯:2022年11月29日,神舟十五号载人飞船成功发射,56岁的邓清明终于圆梦太空。邓清明成为航天员已有24年,他曾宣誓“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲,甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生。”我认定邓 清明是我要追的星!
【活动三】实践宣传组的同学有感于生命的坚韧和伟大,想以实际行动来传递生命的温暖。
(1)结合活动一的材料,请联系教材“增强生命的韧性”相关内容,谈谈你对辜海燕事迹的感悟。(4分)
(2)结合活动二中三位同学的讨论,请你谈谈什么样的人生才有意义。(6分)
(3)假如你是活动三实践宣传组中的一员,你会采取怎样的行动?请简要谈谈。(2分)
历史试题
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
18.历史课堂上穿越时空,见到了你爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的……100万年前的那个爷爷。他正在
A.教年轻人播种水稻 B.正在收割地里种的粟
C.爬到树上采集果实 D.领着一群孩子磨制石头工具
19.有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是
A.巩固了西周疆土 B.确立了等级制度
C.实现了富国强兵 D.促进了民族交融
20.下图中的物品在古代主要用于
A.军事 B.餐饮 C.音乐艺术 D.农业生产
21.法家在先秦的百家争鸣中出现较晚,但却异军突起,逐渐取得与儒家、道家、墨家相抗衡的地位并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家
A.比其他各家思想优越 B.强调遵循自然法则
C.明确社会尊卑等级 D.顺应了历史发展趋势
22.内丘扁鹊祭祀,2006年列入首批河北省非物质文化遗产名录。内丘是扁鹊行医圣地、生前封地和逝后葬地,祭祀扁鹊规模最大的祭祀地、扁鹊文化发祥地。2022年10月底,邢台市扁鹊祭祀等非遗项目入选2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊在历史上的贡献是
A.总结出望、闻、问、切的中医“四诊法” B.著作为《黄帝内经》
C.写有《论语》一书 D.发明了“麻沸散”
23.以下两则史料可以用于了解的历史事件是
史料一: 云梦竹简《编年纪》部分 —(记录了十七年攻韩,十八年攻赵) 史料二: (王)十七年,内史腾灭韩……十八年、大兴兵攻赵……二十二年,王贲攻魏…… ——《史记·秦始皇本纪》
A.商鞅变法 B.秦的统一 C.秦的灭亡 D.楚汉之争
24.下图比亚迪王朝系列车标的设计都是借鉴了汉字小篆的写法,再结合现代简化字的笔画架构而成,既体现了汉字的传统文化元素,又兼顾普通消费者易识别的目的。小篆作为全国通用字体开始于
A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.战国
25.刘邦特地杀了一匹白马,命大臣向天老爷盟誓:“非刘氏皇族成员而称王的,天下人共同攻击他。”白马之盟反映出刘邦的担忧是
A.对诸侯王势力坐大的隐忧 B.对郡县制的不信任
C.对官僚体系的不满 D.对大臣思想混乱的怀疑
26.观察西汉疆域,与秦朝相比,发生重要变化的主要原因是
A.设置西域都护 B.班超经营西域
C.海上丝绸之路开辟 D.继承了秦朝郡县制
27.《后汉书·窦融列传第十三》记载,章和二年,年仅十岁的汉和帝即位,窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政,“宪威权震朝庭”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏,然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期
A.外戚宦官交替专权 B.自然灾害顿繁发生
C.社会治安状况良好 D.中央集权不断加强
28.“一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又滑的地方丝织品,在地中海的供应量不断增加,随处可见,广受人们喜爱,它能让穿着者在众人而前显得光鲜。”这说明丝绸之路
A.促进了东西方之间的文化交流 B.增进了中外各国的政治交流
C.打通了中原通往西域的道路 D.促进东西方经济贸易的交流
29.据《三国志》等记载,曹操葬在邺城西门豹祠以西的丘陵中。从宋代起有了曹操设七十二疑冢的传说。2009年,考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置,确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村。这说明
A.文字史料都能真实地反映历史 B.多种考证可完全还原历史事实
C.史料真伪应通过考古发现证明 D.考古发现有助于了解历史真相
30.翦伯赞在《中国史纲要》中分析,各个地区封建经济的发展,导致了分裂倾向的加剧,在无数割据者角逐的混乱局面中,出现了魏、蜀、吴三大割据势力,它们削平了较小的割据势力,巩固了内部的统一。据此可知,三国鼎立局面形成的主要原因是
A.分裂倾向的加剧 B.均衡局势的打破
C.区域经济的发展 D.局部范围的统一
31.南北朝时期,越长江而来的北方士族地主和南方土著地主,把一些无主荒原和山林沼泽,尽行囊括,占为己有,造成“山湖川泽,皆为豪强所专”的局面。这一现象的出现
A.导致政权更迭频繁 B.促成第一次人口南迁
C.表明人地矛盾解除 D.客观上利于南方开发
二、非选择题:本大题共3小题,其中第32小题10分、第33小题10分、第34小题12分,共32分。
32.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:原始农业作为农业的第一个历史形态,它的生产工具以石质和木质为主,广泛使用砍伐工具,刀耕火种,实行撂荒耕作制,种植业、畜牧业与采集渔猎并存。据现有资料,中国原始农业早在距今8000年以前已在某些地区发生。
——百度百科
材料二:1955年开始,在位于现在河北石家庄市市庄村发掘出了战国中、晚期居住遗址,这个遗址属于中山国或赵国,其中发现农业生产工具四十七件,遗址中又发现有牛、羊、狗、猪、鸡、鱼的骨骼、鸡蛋壳及炭化了的高粱。
——摘编自词典网
材料三:
——摘编自吴慧《中国历代粮食亩产研究》
(1)结合所学知识说出距今6000年左右中国古代原始农业的1个代表,根据材料一归纳中国原始农业的特点。(3分)
(2)据材料二和所学知识判断,遗址中发掘的生产工具主要类别是什么?分析这类生产工具给当时的社会带来的影响。(3分)
(3)材料三中粮食平均亩产量最高的是秦汉时期,结合所学知识分析这个时期最高的原因。(2分)
(4)从以上中国古代农业发展历程中我们可得出什么历史启示?(2分)
33.我国自古就是一个多民族国家,各民族之间经过长期的交往、交流、交融,发展成为完整的不可分割的中华民族共同体。(10分)
材料一:在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国疆域不断扩大。与 此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮夷民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。
——《中国历史》七年级上册
材料二:魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言。语言消灭,未有不同化于他族者,孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料三:魏晋南北朝时期的民族融合过程中,应该说汉化是总体的趋势,但是文化的融合并非只是单向的,而是双向甚至是多向的。……实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。
——刘玉才等《中国古代文化史》
(1)依据材料一指出,春秋争霸在客观上起到了什么作用? (2分)
(2)依据材料二概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施?(不得照抄原文)(4分)
(3)依据材料三指出魏晋南北朝时期的民族融合的特点。依据材料三并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期民族融合的历史意义。(4分)
34.请以“杰出人物·创新发展”为话题,展开论述。(从改革创新、制度创新、科技创新等角度,选取三个人物作答。要求论题(观点)明确,史论结合,表述清晰)(12分)2023 年秋期末七年级道德与法治试题参考答案
一、选择题。(本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分,在每小题列出的四个选项中,只
有一项最符合题目要求。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项 D C B A C B A B C C D D C B
二、非选择题:(32 分)
15、(10 分)
(1)①小闵要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不能忽视。②
用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(每点 2 分,共 4 分)
(2)①要扬长避短,发挥自己积极向上、开朗的优点,多帮助他人。②主动改正缺点,关
心集体,主动帮助父母做家务。③积极参加集体活动,进行团队合作,不断激发自己的潜能。
④在和他人共同的生活的过程中不断成长,在为班级、为父母、为社会带来福祉的过程中做
更好的自己。(每点 2 分,共 6 分,答出任意三点得 6 分。)
16、(10 分)
(1)①父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们成长,孝敬父母是子女对父母养育之恩的
回报。②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美
德。④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。(每点 1 分,共 4 分。)
(2)①亲子冲突可以通过双方良好的互动沟通来解决,学习和掌握互动沟通的技巧,选择
合适的方式,主动与父母交流和沟通。②与父母发生矛盾时,冷静处理,尽量选择不伤害父
母感情和影响亲子关系的做法。③试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。尝试
让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。④家庭成员之间相互信
任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾,营造和谐幸福的家庭氛围。(每点 2 分,共 6分,
答出任意三点得 6 分。)
17、(12 分)
(1)①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②面对挫折,我们需要及时调整自己,正
确对待挫折。③我们需要发现、发掘自己的生命力量。④我们可以培养自己面对困难的勇气
和坚强意志。⑤我们发掘自身的力量并不排斥借助外力。⑥我们要学会增强生命韧性的方法。
如培养幽默感;培养某方面的兴趣等。(每点 1 分,共 4 分,答出任意四点得 4 分。)
(2)①像徐梦桃那样不断挑战自我,活出自己的人生,实现自我的价值,为国争光的人生
是值得的。②像邓小岚那样,当孩子们需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担起自己的责
任的一生是值得的。③像小军的父亲那样自食其力、勤劳爱家,面对生活的艰难考验不懈怠,
为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量的人生是有意义的。④像邓清明那样为了祖国航
天事业奋斗终生,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,让生命从平凡中
闪耀出伟大,这样的人生是有意义的。(每点 2 分,共 6 分,答出任意三点得 6 分。)
(3)①勤于学习,勇于实践,树立为实现中华民族伟大复兴奋斗终身的远大理想。②关切
他人的生命,为需要帮助的人提供力所能及的帮助,用真诚、热情去感动、温暖他人。③增
强社会责任感,积极参与社会公益活动,服务和奉献社会。(每点 1 分,共 2 分,答出任意
两点得 2 分,学生给出其它答案言之有理的也可酌情给分。)
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2023 年秋期末七年级历史试题参考答案
一、选择题。(本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分,在每小题列出的四个选项中,只
有一项最符合题目要求。)
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
选项 C A C D A B B A A A D D C D
二、非选择题:(32 分)
32、(10 分)
(1)两个代表:半坡文明遗址(半坡人);河姆渡文明遗址(河姆渡人)
(说出 1 个给 1分)特点:生产工具以石质和木质为主;刀耕火种;种植业、畜牧业与采集
渔猎并存;产生时间早。(任意说出 2 点给 2 分)
(2)主要类别:铁农具(铁制生产工具、铁犁、铁工具等)(1 分)
影响:推动农业生产的进步;推动生产力发展;是社会大变革的根本原因。(任意说出 2 点
给 2 分)
(3)原因:国家统一,社会稳定;政府重视农业生产,实行休养生息的政策;生产技术的
进步;兴修水利。(任意说出 2 点给 2 分)
(4)启示:保持社会稳定;国家统一;注重农业科技发展;推行利于农业发展的政策。(任
意说出 2 点给 2分)
33、(10 分)
(1)出现了大规模的民族交融,有利于国家统一。(2 分)
(2)原因:学习中原汉族先进文化,改变鲜卑族的旧习俗。(2 分)措施:迁都洛阳;学汉
语。(2分)
(3)特点:以汉化为主;汉族与少数民族互相影响(双向或多向融合)。(2分)意义:为
结束分裂实现统一奠定基础,为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础。(2分)
34、(12 分)
【答案示例】 标题:杰出人物推动创新发展。
在历史长河中,涌现出许多杰出人物。他们在不同领域的创新,推动着社会的发展。商
鞅作为新兴地主阶级代表,为适应社会政治经济的变化,实行变法改革,如废井田制,允许
土地自由买卖;废分封制,设县制;废贵族世袭特权,奖励军功等,实现了富国强兵,为秦
统中国奠定了基础。秦始皇完成统后,为加强对全国的统治,创立了大统的中央集权制度,
如:建立皇帝制,中央实行三公制,地方实行郡县制,并推行系列巩固统的措施,对后世产
生深远影响。东汉张仲景,他的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,提出“治
未病",提倡预防疾病,为中医药学的发展作出了贡献,被后世称为“医圣"。由此可见,杰
出历史人物在推动社会创新发展中起了重要作用。(能正确提出观点可给 4 分,能准确呈现
论证过程可给 6分,能首尾呼应,得出结论可给 2 分。根据作答情况酌情给分)
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}2023 年秋季期末教学质量监测
七 年 级 道 德 与 法 治、历 史 试 卷
(考试时间:100 分钟 满分:120 分)
注意事项
1.本试卷分试题卷(共 8 页)和答题卡;全卷 34 小题,考试时间 100 分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡
上的指定位置。
3.1—14 小题为道德与法治选择题,18—31 小题为历史选择题,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答:用 0.5 毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
道德与法治试题
一、选择题:本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是最符合题目要求的。
1.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时
代。”下列对中学时代理解正确的是
①对我们一生的发展起决定作用 ②见证我们从少年到青年的生命进阶
③是人生最苦恼也是最累的阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.2023 年 9 月 28 日,杭州亚运会游泳项目,18 岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程
玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。
他们问我能不能做到,我总是说,我一定能!”由此可见,少年的梦想
①努力奋斗就能实现 ②与人生目标紧相连
③与中国梦密不可分 ④促进人类进步发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.观察下图《时间去哪儿了》,从图中我们可以得知
七年级道德与法治、历史试卷 第 1页 共 8 页
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A.分清主次,重要的事情都要先做 B.科学规划,合理安排学习时间
C.互帮互助,掌握各种学习方法 D.多花时间,培养浓厚的学习兴趣
4.2023 年 3 月 27 日,教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》指出,要
丰富学生读书内容,创新读书行动载体,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书。国
家大力倡导青少年学生读书,是因为
①读书可以让我们拥有更加充实的生活 ②读书可以帮助提升我们的能力和智慧
③读书能帮助我们解决学习中的所有问题 ④读书是我们获取知识的唯一途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他曾经给人拉了一上午的磨。少年时,他坚持白天
下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了中学课本的全部内容,后来,还圆了大学梦。
如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们
①有了学习兴趣,学习就是十分快乐的事情 ②学习需要坚强的意志和自觉、主动的态度
③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 ④只要坚持学习,就一定能实现人生梦想
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.柳亚子与毛泽东初识于 20 世纪 20 年代,二人相见于广州,志同道合。革命峥嵘岁月中,
柳亚子坚定支持毛泽东,他们诗词唱和,肝胆相照,结下深厚的友谊,最终一起迎来了中国
革命的胜利。这告诉我们
①朋友见证一起走过的成长历程
②朋友之间相互尊重,没有冲突。
③朋友是永恒的话题,我们需要真诚、友善的朋友
④对待朋友要毫无保留,积极探求友谊的真谛
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.湖南师范大学一宿舍 6 名女生,相互学习,彼此成就,共获得 70 余项荣誉奖项;南京农业
大学一宿舍比读书、比学习成为宿舍新风气,六名同学均考研成功。近年来,越来越多的“学
霸宿舍”见证了
①友谊对一个人影响深远 ②真正的友谊应该相互分享、相互促进
③有了朋友,我们就能进步 ④只有学习成绩相当的人才适合做朋友
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”“以利相交,利尽则散;以势相交,势去
则倾;唯以心相交,方成其久远”。这两句关于交友的古语告诉我们
①要正确处理朋友之间的矛盾 ②朋友需要我们以诚相待
③呵护友谊需要用心关心对方 ④现实的友谊都不能经受风雨的洗礼
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.2023 年 3 月 12 日,中央网信办开展为期两个月的全国网络“清朗”专项行动,旨在从严整
治网络乱象,维护互联网信息内容传播的良好秩序。这给青少年的启示有
①网络具有消极作用,我们要远离网络 ②要学会自我保护,提高自己的辨别能力
③网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待 ④网上交友有风险,只能在现实中与同伴交往
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.2023 年 9 月 10 日,《闪亮的名字——2023 最美教师发布仪式》由中宣部、教育部等联合
主办,活动通过人物短片和现场访谈,讲述了索南达吉、王义遒等 10 位最美教师的感人故事,
七年级道德与法治、历史试卷 第 2页 共 8 页
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展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。
这是因为
①教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个中国公民的基本义务 ④教师是我们学习的指导者和成长的引路人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.2022 年,江西赣州一位老师用创意简笔画批改作业的视频引发网友热议。该老师称,这样
做是为了鼓励学生认真完成作业,同学们看到后也特别开心,自己还和同学们约定想要得到
简笔画就要努力学习,不断进步。这启示我们建立良好的师生关系需要
①相互学习,主动关心对方 ②正确看待老师的鼓励和期待
③尊重老师,不向老师提任何反对意见 ④接纳老师,理解老师的良苦用心
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.“家和万物开花”,如果你有一个和睦的家庭和支持你的家人,那么你就有了强大的后盾。
当你面临困难时,家人会给你鼓励和支持,温暖你受苦的心;当你取得成功时,家人将是与
你分享成功的最佳人选,他们会为你的幸福而高兴。这体现了
①拥有了家,我们就会拥有一切 ②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
③家中有优越的物质生活条件 ④亲情,激励我们拼搏,慰藉我们的心灵
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.生命来之不易,你思考过生命吗?这是一个严肃的话题,让我们从名言中来认识生命。下
列对名言的解读,你认为正确的一组是
①役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣——只要不断地努力,就能活出生命的精彩
②人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已——生命是短暂的,要培养珍爱生命的意识
③善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命——要谨慎地对待生命关系,正确处理生命问题
④人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命是不可逆的,要及时享乐,不能虚度人生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.人生是一段旅程,我们每个人都在不断地前行,每一天充满梦想和希望才会让人生精彩灿
烂,只有面带微笑,每天的日子才保鲜。上述材料告诉我们
①积极的生活态度,有利于延伸生命的长度 ②要拒绝贫乏,充盈个人的精神世界
③要敞开自己的胸怀,感受生活的美好 ④要热爱生命,杜绝自己的负面情绪
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非选择题:本大题共 3 小题,第 15 小题 10 分,第 16 小题 10 分,第 17 小题
12 分,共 32 分。
15.【认识自己 促进成长】(10 分)
经过将近一个学期初中生活的磨砺,同学们都有了很多变化,以下是初中生小闵所写的
日记,请你仔细阅读,帮他解答困惑。
2023 年 12 月 29 日;星期五;晴
在综合素质评价中,班主任认为我尊敬师长、学习勤奋,但不太关心集体;同学认为
我诚信、开朗、乐于助人;妈妈认为我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积
极向上、热爱劳动的好孩子。他们对我的评价各不相同,哪个才是真正的“我” 我怎样
才能成为更好的“我”?
七年级道德与法治、历史试卷 第 3页 共 8 页
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(1)不同的人对“我”的评价各不相同,小闵应该如何对待班主任、同学、妈妈的评价 (4 分)
(2)我怎样才能成为更好的“我”?请结合材料中的评价帮助小闵解答困惑。(6 分)
16.【孝亲敬长 增进和谐】(10 分)
材料一:在习近平主席的书架上,摆放着习近平拉着母亲的手,陪母亲散步的照片,这是一
幅温馨而幸福的画面。生活中,习近平主席非常孝敬父母,工作再忙,一有时间就会回家陪
父母吃饭、散步和聊天。
材料二:十二月的一天,突然降温,妈妈让小明穿件厚外套上学。小明说有体育课,穿厚外
套不方便运动。但妈妈执意要让小明穿上,说冻感冒了会耽误学习。小明不耐烦地吼道:“我
都这么大了,抗冻,不穿!”
(1)孝敬父母,习主席一直是我们的榜样。请运用所学知识谈谈我们为什么要孝敬父母。(4 分)
(2)结合材料二,请你就如何化解“爱的冲突”,建设和谐幸福家庭出谋划策。(6 分)
17.【感悟生命 探索人生】(12 分)
某校教学活动周,七年级(3)班同学以“生命的思考”为主题开展了一系列分组探究活动。
【活动一】时政学习组的同学,跟大家分享了一则感人事例。
2023 年 10 月 23 日,在第 19 届杭州亚残运会上,中国运动员辜海燕获得女子花剑金牌。
辜海燕出生于巴中市南江县正直镇长滩村,9 岁那年不幸遭遇车祸,左腿高位截肢。在家人的
鼓励和帮助下,面对命运的不公,她并没有退缩,而是选择迎难而上,经过不懈的努力成功
入选中国轮椅击剑队,并在第 16 届残奥会上夺得金牌。虽身体遭遇残疾,却与命运顽强抗争,
辜海燕一次又一次“击”出了希望。
【活动二】探究新知组的同学,就“什么样的人生才有意义”展开了讨论。
小敏:2023 年 3 月 4日,《感动中 小军:我的父 小凯:2022 年 11 月 29
国》获奖人物揭晓。拥有世界第一的难 亲是一位农民,他 日,神舟十五号载人飞船成
度动作,获得 2022 年北京冬奥会自由式 在农忙时播种、收 功发射,56 岁的邓清明终于
滑雪女子空中技巧金牌的徐梦桃;把自 割,为一家人的生 圆梦太空。邓清明成为航天
己留给一座小山村,为马兰村的孩子义 活辛苦劳作。农闲 员已有 24 年,他曾宣誓“英
务支教18年的音乐教育志愿者邓小岚老 时到城里做建筑 勇无畏,无私奉献,不怕牺
人……这些来自各行各业的普通人,以 工人,赚钱养家。 牲,甘愿为祖国的载人航天
凡人之力,书写了中国人的年度精神史 我觉得我的父亲 事业奋斗终生。”我认定邓
诗。我敬佩这样人。 很伟大。 清明是我要追的星!
【活动三】实践宣传组的同学有感于生命的坚韧和伟大,想以实际行动来传递生命的温暖。
(1)结合活动一的材料,请联系教材“增强生命的韧性”相关内容,谈谈你对辜海燕事迹的
感悟。(4 分)
(2)结合活动二中三位同学的讨论,请你谈谈什么样的人生才有意义。(6 分)
(3)假如你是活动三实践宣传组中的一员,你会采取怎样的行动?请简要谈谈。(2 分)
七年级道德与法治、历史试卷 第 4页 共 8 页
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历史试题
一、选择题:本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是最符合题目要求的。
18.历史课堂上穿越时空,见到了你爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的……100 万年前
的那个爷爷。他正在
A.教年轻人播种水稻 B.正在收割地里种的粟
C.爬到树上采集果实 D.领着一群孩子磨制石头工具
19.有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治
的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是
A.巩固了西周疆土 B.确立了等级制度
C.实现了富国强兵 D.促进了民族交融
20.下图中的物品在古代主要用于
A.军事 B.餐饮 C.音乐艺术 D.农业生产
21.法家在先秦的百家争鸣中出现较晚,但却异军突起,逐渐取得与儒家、道家、墨家相抗衡
的地位并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家
A.比其他各家思想优越 B.强调遵循自然法则
C.明确社会尊卑等级 D.顺应了历史发展趋势
22.内丘扁鹊祭祀,2006 年列入首批河北省非物质文化遗产名录。内丘是扁鹊行医圣地、生前
封地和逝后葬地,祭祀扁鹊规模最大的祭祀地、扁鹊文化发祥地。2022 年 10 月底,邢台市扁
鹊祭祀等非遗项目入选 2022 年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊在历史上的贡献

A.总结出望、闻、问、切的中医“四诊法” B.著作为《黄帝内经》
C.写有《论语》一书 D.发明了“麻沸散”
23.以下两则史料可以用于了解的历史事件是
史料一:
史料二:
(王)十七年,内史腾灭韩……十八年、大兴兵攻
赵……二十二年,王贲攻魏……
——《史记·秦始皇本纪》
云梦竹简《编年纪》部分
—(记录了十七年攻韩,十八年攻赵)
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A.商鞅变法 B.秦的统一 C.秦的灭亡 D.楚汉之争
24.下图比亚迪王朝系列车标的设计都是借鉴了汉字小篆的写法,再结合现代简化字的笔画架
构而成,既体现了汉字的传统文化元素,又兼顾普通消费者易识别的目的。小篆作为全国通
用字体开始于
A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.战国
25.刘邦特地杀了一匹白马,命大臣向天老爷盟誓:“非刘氏皇族成员而称王的,天下人共同
攻击他。”白马之盟反映出刘邦的担忧是
A.对诸侯王势力坐大的隐忧 B.对郡县制的不信任
C.对官僚体系的不满 D.对大臣思想混乱的怀疑
26.观察西汉疆域,与秦朝相比,发生重要变化的主要原因是
A.设置西域都护 B.班超经营西域
C.海上丝绸之路开辟 D.继承了秦朝郡县制
27.《后汉书·窦融列传第十三》记载,章和二年,年仅十岁的汉和帝即位,窦太后临朝听政。
窦氏一族操纵朝政,“宪威权震朝庭”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏,然而宦官又开始
把持朝政。这反映出东汉后期
A.外戚宦官交替专权 B.自然灾害顿繁发生
C.社会治安状况良好 D.中央集权不断加强
28.“一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又
滑的地方丝织品,在地中海的供应量不断增加,随处可见,广受人们喜爱,它能让穿着者在
众人而前显得光鲜。”这说明丝绸之路
A.促进了东西方之间的文化交流 B.增进了中外各国的政治交流
C.打通了中原通往西域的道路 D.促进东西方经济贸易的交流
29.据《三国志》等记载,曹操葬在邺城西门豹祠以西的丘陵中。从宋代起有了曹操设七十二
疑冢的传说。2009 年,考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置,确定曹操墓在河南省安阳
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市西高穴村。这说明
A.文字史料都能真实地反映历史 B.多种考证可完全还原历史事实
C.史料真伪应通过考古发现证明 D.考古发现有助于了解历史真相
30.翦伯赞在《中国史纲要》中分析,各个地区封建经济的发展,导致了分裂倾向的加剧,在
无数割据者角逐的混乱局面中,出现了魏、蜀、吴三大割据势力,它们削平了较小的割据势
力,巩固了内部的统一。据此可知,三国鼎立局面形成的主要原因是
A.分裂倾向的加剧 B.均衡局势的打破
C.区域经济的发展 D.局部范围的统一
31.南北朝时期,越长江而来的北方士族地主和南方土著地主,把一些无主荒原和山林沼泽,
尽行囊括,占为己有,造成“山湖川泽,皆为豪强所专”的局面。这一现象的出现
A.导致政权更迭频繁 B.促成第一次人口南迁
C.表明人地矛盾解除 D.客观上利于南方开发
二、非选择题:本大题共 3 小题,其中第 32小题 10 分、第 33 小题 10 分、第 34 小
题 12 分,共 32 分。
32.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。阅读材料,回答问题。(10 分)
材料一:原始农业作为农业的第一个历史形态,它的生产工具以石质和木质为主,广泛使用
砍伐工具,刀耕火种,实行撂荒耕作制,种植业、畜牧业与采集渔猎并存。据现有资料,中
国原始农业早在距今 8000 年以前已在某些地区发生。
——百度百科
材料二:1955 年开始,在位于现在河北石家庄市市庄村发掘出了战国中、晚期居住遗址,这
个遗址属于中山国或赵国,其中发现农业生产工具四十七件,遗址中又发现有牛、羊、狗、
猪、鸡、鱼的骨骼、鸡蛋壳及炭化了的高粱。
——摘编自词典网
材料三:
——摘编自吴慧《中国历代粮食亩产研究》
(1)结合所学知识说出距今 6000 年左右中国古代原始农业的 1 个代表,根据材料一归纳中
国原始农业的特点。(3 分)
(2)据材料二和所学知识判断,遗址中发掘的生产工具主要类别是什么?分析这类生产工具
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给当时的社会带来的影响。(3 分)
(3)材料三中粮食平均亩产量最高的是秦汉时期,结合所学知识分析这个时期最高的原因。
(2 分)
(4)从以上中国古代农业发展历程中我们可得出什么历史启示?(2 分)
33.我国自古就是一个多民族国家,各民族之间经过长期的交往、交流、交融,发展成为完整
的不可分割的中华民族共同体。(10 分)
材料一:在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国疆域不断扩大。与 此
同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮夷民族长期交往和斗争中,出现了大
规模的民族交融。
——《中国历史》七年级上册
材料二:魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言。语
言消灭,未有不同化于他族者,孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改
革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料三:魏晋南北朝时期的民族融合过程中,应该说汉化是总体的趋势,但是文化的融合并
非只是单向的,而是双向甚至是多向的。……实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促
进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。
——刘玉才等《中国古代文化史》
(1)依据材料一指出,春秋争霸在客观上起到了什么作用? (2 分)
(2)依据材料二概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施?(不得照抄原文)
(4 分)
(3)依据材料三指出魏晋南北朝时期的民族融合的特点。依据材料三并结合所学知识,概括
魏晋南北朝时期民族融合的历史意义。(4 分)
34.请以“杰出人物·创新发展”为话题,展开论述。(从改革创新、制度创新、科技创新等
角度,选取三个人物作答。要求论题(观点)明确,史论结合,表述清晰)(12 分)
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{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}2023年秋期末七年级道德与法治试题参考答案
一、选择题。(本大题共14小题,每小题2分,共28分,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项 D C B A C B A B C C D D C B
二、非选择题:(32分)
15、(10分)
(1)①小闵要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(每点2分,共4分)
(2)①要扬长避短,发挥自己积极向上、开朗的优点,多帮助他人。②主动改正缺点,关心集体,主动帮助父母做家务。③积极参加集体活动,进行团队合作,不断激发自己的潜能。④在和他人共同的生活的过程中不断成长,在为班级、为父母、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。(每点2分,共6分,答出任意三点得6分。)
16、(10分)
(1)①父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们成长,孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美德。④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。(每点1分,共4分。)
(2)①亲子冲突可以通过双方良好的互动沟通来解决,学习和掌握互动沟通的技巧,选择合适的方式,主动与父母交流和沟通。②与父母发生矛盾时,冷静处理,尽量选择不伤害父母感情和影响亲子关系的做法。③试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。④家庭成员之间相互信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾,营造和谐幸福的家庭氛围。(每点2分,共6分,答出任意三点得6分。)
17、(12分)
(1)①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。③我们需要发现、发掘自己的生命力量。④我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强意志。⑤我们发掘自身的力量并不排斥借助外力。⑥我们要学会增强生命韧性的方法。如培养幽默感;培养某方面的兴趣等。(每点1分,共4分,答出任意四点得4分。)
(2)①像徐梦桃那样不断挑战自我,活出自己的人生,实现自我的价值,为国争光的人生是值得的。②像邓小岚那样,当孩子们需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担起自己的责任的一生是值得的。③像小军的父亲那样自食其力、勤劳爱家,面对生活的艰难考验不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量的人生是有意义的。④像邓清明那样为了祖国航天事业奋斗终生,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,让生命从平凡中闪耀出伟大,这样的人生是有意义的。(每点2分,共6分,答出任意三点得6分。)
(3)①勤于学习,勇于实践,树立为实现中华民族伟大复兴奋斗终身的远大理想。②关切他人的生命,为需要帮助的人提供力所能及的帮助,用真诚、热情去感动、温暖他人。③增强社会责任感,积极参与社会公益活动,服务和奉献社会。(每点1分,共2分,答出任意两点得2分,学生给出其它答案言之有理的也可酌情给分。)
2023年秋期末七年级历史试题参考答案
一、选择题。(本大题共14小题,每小题2分,共28分,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
选项 C A C D A B B A A A D D C D
二、非选择题:(32分)
32、(10分)
(1)两个代表:半坡文明遗址(半坡人);河姆渡文明遗址(河姆渡人)
(说出1个给1分)特点:生产工具以石质和木质为主;刀耕火种;种植业、畜牧业与采集渔猎并存;产生时间早。(任意说出2点给2分)
(2)主要类别:铁农具(铁制生产工具、铁犁、铁工具等)(1分)
影响:推动农业生产的进步;推动生产力发展;是社会大变革的根本原因。(任意说出2点给2分)
(3)原因:国家统一,社会稳定;政府重视农业生产,实行休养生息的政策;生产技术的进步;兴修水利。(任意说出2点给2分)
(4)启示:保持社会稳定;国家统一;注重农业科技发展;推行利于农业发展的政策。(任意说出2点给2分)
33、(10分)
(1)出现了大规模的民族交融,有利于国家统一。(2分)
(2)原因:学习中原汉族先进文化,改变鲜卑族的旧习俗。(2分)措施:迁都洛阳;学汉语。(2分)
(3)特点:以汉化为主;汉族与少数民族互相影响(双向或多向融合)。(2分)意义:为结束分裂实现统一奠定基础,为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础。(2分)
34、(12分)
【答案示例】 标题:杰出人物推动创新发展。
在历史长河中,涌现出许多杰出人物。他们在不同领域的创新,推动着社会的发展。商鞅作为新兴地主阶级代表,为适应社会政治经济的变化,实行变法改革,如废井田制,允许土地自由买卖;废分封制,设县制;废贵族世袭特权,奖励军功等,实现了富国强兵,为秦统中国奠定了基础。秦始皇完成统后,为加强对全国的统治,创立了大统的中央集权制度,如:建立皇帝制,中央实行三公制,地方实行郡县制,并推行系列巩固统的措施,对后世产生深远影响。东汉张仲景,他的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,提出“治未病",提倡预防疾病,为中医药学的发展作出了贡献,被后世称为“医圣"。由此可见,杰出历史人物在推动社会创新发展中起了重要作用。(能正确提出观点可给4分,能准确呈现论证过程可给6分,能首尾呼应,得出结论可给2分。根据作答情况酌情给分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2023 年秋季期末教学质量监测
16.(10 分)
七年级道德与法治、历史答题卷 (1)(4 分)
学 校 姓 名
条形码粘贴区
准考证号
正确填涂
填 1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核准条形码上的考号、姓注 名,在规定的位置贴好条形码。
涂 错误填涂 意 2.选择题必须使用 2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用
样 铅笔或圆珠笔作解答题;字体工整、笔迹清楚。事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在 (2)(6 分)
例 项 草稿纸、试题卷上答题无效。
4.请保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破。
一、选择题(请用 2B 铅笔填涂,共 56 分)(第 1—14 小题为道德与法治选择题,第 18—31 小题为历史选择题)
1. A B C D 5. A B C D 9. A B C D 13. A B C D
2. A B C D 6. A B C D 10. A B C D 14. A B C D
3. A B C D 7. A B C D 11. A B C D
4. A B C D 8. A B C D 12. A B C D
18. A B C D 22. A B C D 26. A B C D 30. A B C D
19. A B C D 23. A B C D 27. A B C D 31. A B C D
20. A B C D 24. A B C D 28. A B C D 17.(12 分)
21. A B C D 25. A B C D 29. A B C D
(1)(4 分)
二、非选择题(请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写,共 64 分)
13. A B C D 17. A B C D 21. A B C D
14. A B C D 18. A B C D 22. A B C D
151.5(. 1A0 分B)C D 19. A B C D 23. A B C D
(16).(A4 分B)C D 20. A B C D
(2)(6 分)
(2)(6 分)
(3)(2 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
32.(10 分) (3)(4 分)
(1)(3 分)
(2)(3 分) 34.(12 分)
(3)(2 分)
(4)(2 分)
33.(10 分)
(1)(2 分)
(2)(4 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}(
请在各题目的答题区域内作答

超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答

超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (


姓 名
准考证号
条形码
粘贴

二、非选择题

请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,共64分)
15.(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
16.(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
17.(12分)
(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(2分)
20
23
年秋季期末教学质量监测
七年级道德与法治、历史答题卷
1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核准条形码上的考号、姓名,在规定的位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题;字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.请保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
填涂样例
正确填涂
错误填涂
一、选择题

请用2B铅笔填涂


56
分)
(第
1—14小题为道德与法治选择题,第18—31小题为历史选择题

1.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
13
.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
10
.
A
B
C
D
14
.
A
B
C
D
3
.
A
B
C
D
7
.
A
B
C
D
11
.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
1
2
.
A
B
C
D
18
.
A
B
C
D
22
.
A
B
C
D
26
.
A
B
C
D
30
.
A
B
C
D
1
9
.
A
B
C
D
23
.
A
B
C
D
27
.
A
B
C
D
31
.
A
B
C
D
20
.
A
B
C
D
24
.
A
B
C
D
28
.
A
B
C
D
2
1.
A
B
C
D
2
5.
A
B
C
D
29
.
A
B
C
D
13.
A
B
C
D
17.
A
B
C
D
21.
A
B
C
D
14.
A
B
C
D
18.
A
B
C
D
22.
A
B
C
D
15.
A
B
C
D
19.
A
B
C
D
23.
A
B
C
D
16.
A
B
C
D
20.
A
B
C
D
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答

超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
32.(10分)
(1)(3分)
(2)(3分)

3)(2分)

4)(2分)
33.(10分)
(1)(2分)
(2)(4分)
) (

3)(4分)
34.(12分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)

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