湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县2023—-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治、历史试题(PDF版含答案)

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湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县2023—-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治、历史试题(PDF版含答案)

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2023年秋来凤县七年级期末教学质量检测
道德与法治、历史试题卷
本试题卷共8页,全卷满分120分,考试用时120分钟
注意事项:
1.考生答题全部在答题卷上+答在及试颜卷上无效。
2.诮认真核双监诣发师在尝题卷上所为贴条形码的芝名、准考证司码是否与本人炳游合,
再海自已的姓名、准考证号码用0.5毫关黑色墨水签宇笔填写在答题强及本试趣卷上。
3.逆择湖的作答:年小趣进出答案后,用2邓粱笔把答题卷上对应颜目的落案泳号洽黑。如
需改动,用燎皮棕擦净后,厚选涂其他答案标号。
4.非进择颜用0.5色米黑色墨水签字笔游答案直接答在蓉题卷上对应的答题区减内。
5.考生不得新授答勋卷,保持答额苍的整游。考试柒束后,只交容题卷。
道德与法治部分(60分)
一、认真比较四个选一(每题2分,共28分)
1.“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我人生中密下了抹不去的记忆。·”
“我后米能做点事情,与在中学时代打下的基:础密不可分。”中国工程院院士罗锡
文的这段话语告诉我们
①中学时代是人生最辉烨、最精彩的期
②中学时代是人生学习活动的起点
③中学时代具有独特的价值和意义④要珍惜中学时光,为明天付出不懈的努力
4.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2.“学会学习”是中国学生发茂核心素养之一。
从下列两幅图的对比中,“时间去
哪儿了”我们得到的启示是
低效学习着的时间安排
高效学习者的时间安排

15%
20%-30%
50%-60%

20%-30%
有计刻,有自律

50%60%


5%
15%
无计划,无自律
5%

不急
紧急
不急
紧急
时间去哪儿了
.及见并保持对学的兴趣
B.堂学握科学的学习方法
C.树立台作学的观念
D.激发学习的动力和内在潜能
3.国家主席习近平说过,兴趣是激励学习的最好老师:下列古语与这句话蕴今道
理一致的是
A.人之为学,不日逃则门退
B.独学而无友,则孤丽而宾闻
C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.工欲普共李,必先利共腊
4.在亚运会竞技赛场上,诞生了诸多跨国友谊一一孙杨(中困)与朴表桓(韩闲),
黄宣优(韩国)与潘展乐〔中国),张雨霏(中国)和池江璃化了(口本),他们
是对手,史是朋友。这表明
①宽争并不必然伤苦及谊②跨国友谊更珍贵和长久③从谊长仔箭为明从担当
④交益及能体悟命美灯
七年敛期末道德与法治、历史试邀卷第】页共8页2023年秋来凤县七年级期末教学质量检测道德与法治试题
参考答案及评分说明
1D 2B 3C 4B 5D 6A 7C 8A 9C 10C 11C 12A 13C 14A
15.(1)①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵:②孝亲敬长是中华民族的传统美德,
也是每个中国公民的法律义务:③我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支
持。(每点1分,共3分)
(2)①掌握互相沟通的技巧和应对冲突的智慧:②与父母发生冲突时,选择不伤害父母感情和不影
响亲子关系的做法;③我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱;④尝试让父母了
解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。⑤使用沟通的技巧:留息态度,关注事
实,把握时机等。(任意3点即可得3分)
(3)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始:②平等相待,相互促进,相互关心,相互理
解;③面对老师的引领和指导,主动参与、勤奋好问、与老师相互交流:④学会正确对待老师的表
扬和批评。(每点1分,共4分)
16.(1)友谊是平等的、双向的;(1分)友谊是一种亲密的关系:(1分)友谊是一种心灵的相遇。
(1分)
(2)网络交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让
我们有更多机会结交新的伙伴,拓展朋友圈。(3分)
(3)①我们应提高自我保护意识,增强辨别是非的能力和抗拒诱惑的能力。②不轻信网友,注意
保护好隐私。③不随意约见网友,将线上的朋友转化为现实中的朋友需要谨慎。④在网上交往过程
中,我们要遵守法律、法规。(每点1分,共4分)17.(1)梦想能不断激发我们生命的热情和勇
气让生活更有色彩。(1分)有梦想,就有希望。(1分)人类有了梦想,才能不断地进步和发展。(1
分)梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(1分)
(2)①医生或老师等;②要扬长避短。;③要主动改正缺点;④要不断激发自己的潜能。(每点1
分,共4分)
(3)①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②我们每个人都不仅仅在身体上接续祖先的
生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(每点2分,共4分)
2023年秋七年级历史期末试卷参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共26分)
1--6
B D BB A D
7-13
D B C A C A D
二、材料解析题I(11分)
(1)水利工程:都江堰(1分,错字不给分)
作用:起到了防洪、灌溉等方面的作用:推动农业的发展,使成都平原成为天府之国,(或:
既解决了洪水泛滥的问题,也保障了周边地区的农业灌溉,为周边农业丰收提供了有
利条件。意思相近即可,3分)
(2)改革:商鞅变法(1分)
影响:促进农业的发展,抑制了商业的发展。(意思相近即可,2分)
(3)原因:北方人口南迁,给江南地区输送了大量的劳动力:也带来了先进的生产工具和生产
技术。(2分)
(4)因素:兴办水利工程、政策鼓励、稳定的社会坏境、生产技术的改进、劳动力的补充等。
(任答两点即可,2分)
三、材料解析题Ⅱ(12分)
(1)诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形。(2分,融合而成,意思
相近即可)
(2)历史事件:张骞通西域:(1分)
作用:促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来。(2分)
改革措施:迁都洛阳:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语:以汉服代替鲜卑服
改鲜卑姓为汉姓:建立士族制度:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(关键词:迁都洛
阳、改用汉语、改穿汉服、改汉姓、建士族制、与汉人通婚等,任答三条,3分)
意义:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。(2分)
(4)促进民族团结、培养中华民族共同意识,推动各民族在各个方面融汇贯通,共同实现
中华民族伟大复兴。(任两条,意思相近即可,2分)
四、材料解析题Ⅲ(11分)
(1)分封制;(1分)
郡县制;(1分)意义:加强了中央对地方的管理,开创了此后中国历代王朝地方行
政的基本模式。(2分)
(2)秦始皇或赢政(1分)大一统的中央集权制度(或中央集权制度,1分):
特点:皇权至上;皇位世袭。(2分)
(3)原因:为了加强中央集权,为了适应社会发展。(意思相近即可,1分)
作用:有利于促进民族融合,有利于巩固国家统一。(言之有理即可,2分)

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