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历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
第Ⅰ卷共30小题，每题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题纸上。
D 17、A 18、B 19、A 20、C
B 22、C 23、D 24、B 25、C
B 27、D 28、B 29、A 30、B
第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为道德与法治试题。
31．(1)②；（1分）
②错误以及理由：（错误1分，理由1分，任意写出一点即可得分）
“新疆”错误；不符合史实，张骞出使的是“西域”，除新疆外，还包括了中亚和西亚地区。
“西安”错误；不符合史实，张骞出发地是“长安”，与现在西安的地理位置也有很大出入。
“穿过马来半岛”；不符合史实，从线路看，海上丝绸之路没有穿过马来半岛，而是绕过马来半岛，穿过马六甲海峡。
材料表述的“丝绸之路”是单向的，不符合史实，实际上丝绸之路是东西方的双向交流。
(2) 敦煌壁画艺术水平；西汉张骞出使西域。（2分）（酌情给分）
(3)史料：文献史料。 补充：实物史料。（2分）
(4)从动机看：汉武帝派张骞出使西域是为了联络大月氏夹击匈奴；（1分）
从后果看：自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济交流日趋频繁。或者答：丝绸之路成为古代沟通东西方之间交往的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（1分）（只要答到沟通东西方的交流交往即可得分）
32. （11分）
（1）翻土（1分）；春秋时期（1分） 。
（2）减轻赋税和徭役（1分）（赋税和徭役都要写到才给分）；
休养生息政策（1分）；“文景之治”（1分）。
（3）少数民族向内地迁徙；北方人口南迁。（2分）
促进江南地区的开发；促进民族的交融。（2分）。
（4）生产工具的革新（劳动工具的改进）；政府的重视（统治者的政策）；劳动力的增加（人口的迁徙）（任答两点给2分）。2023~2024 学年度第一学期期末质量测试
七年级道德与法治、历史试题
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。第1 至 15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。
1. 进入青春期，青少年的自我意识增强，身体、心理都出现很大变化，心理学家称之为“心理性断乳期”。迈入初中，面临新环境的适应和新关系的建立，建议中学生要做好心理准备。符合该建议的是
①颠覆在父母和老师心目中的形象，重塑完全不同的我
②了解和接纳自己身体和心理的变化，正确认识自我
③学会友善待人，与同学友好相处，积极融入新集体
④欣赏自己的独特和优点，成为一名完美的崭新自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.2023年9月 24日，在杭州亚运会武术男子长拳决赛中，我国选手孙培原发挥出色，夺得金牌。他早就立志夺冠，持续奋斗，终于实现了亚运会三连冠梦想。这告诉我们
A. 梦想照亮未来，有梦就有前行的力量 B. 少年的梦想都能够促进人类不断发展
C. 只要坚持努力，就一定能够实现梦想 D. 要有远大志向，一旦确定就不能改变
3. 读右图漫画《学习》。这启示中学生应
A. 自主学习，否定他人的学习经验
B. 终身学习，抓住各种计划去学习
C. 合作学习，照搬同学的学习技巧
D. 学会学习，掌握科学的学习方法
4. 2023 年 12月，河南安阳残疾小伙张旭印借助义肢和登山杖，用超乎常人的毅力，用了足足6 小时攀登高峰，他用行动证明了“我可以”。张旭印虽因病截肢，但他没有自暴自弃，成为众人眼中的励志“单腿侠”。这说明正确认识自己
A. 只能通过他人评价 B. 能够促进自我发展
C. 是一件容易的事情 D. 可以促进与他人的交往
5. 前不久，浙江杭州丁兰实验中学王杨军老师的一堂语文课视频出圈了，王老师鼓励学生们积极表达以及轻松富有诗意的课堂氛围受到网友喜爱。学生们都面带笑容、充满自信地展示自己的成果，与同学们共同探究中获得新知。从这堂语文课的学习中，可以得出
A. 学生往往喜欢风格相同的老师 B. 所有学习都在教师指导下进行
C. 好的课堂能激发学生学习兴趣 D. 一个人的自主探究不会有收获
6. 期中考试后，七年级学生小豫把同学小济确立为学习“擂台赛”的对手。小济豪气十
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足地说：“放马过来吧，我们结伴同行！ ”他们既是对手，也是朋友。不管谁取得学习上的进步，彼此都由衷地为对方感到高兴。这告诉我们
①竞争并不必然伤害友谊 ②与朋友之间应避免竞争
③竞争对手之间没有真正的友谊 ④友谊并不一定排斥竞争
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.“朋友是雨中的伞，有你才平安； 朋友是雪中的炭，有你才温暖。”下列选项中体现这一观点的是
A. 小华的数学测验不理想，小玲一边给小华讲解，一边安慰小华
B. 小明非常看重情义，好朋友受欺负，他“挺身而出”把别人教训了一顿
C. 小川和小刚是好朋友，他们从不给对方指出缺点和错误
D. 小伟在比赛中获得了一等奖，却被好朋友小福冷嘲热讽
8. 随着网络经济的迅速发展，网络诈骗等问题也日益凸显。一些不法分子在知名网站，向不特定群体随意散布虚假商品信息，或直接制作虚假购物网站，诱惑贪图便宜的网友上当。这告诫中学生应该
①加强打击力度，严惩网络诈骗 ②遭遇诈骗，应及时寻求法律帮助
③克服虚荣心，增强自我保护意识 ④加快立法，依法维护合法权益
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
9. 躬耕教坛，强国有我。2023 年9月8日，在第39个教师节即将到来之际，南通市举行庆祝2023 年教师节暨优秀教师表彰大会，表彰在教学科研一线涌现出的先进教师和师德模范。类似的评选和表彰活动
A. 彰显了教师的社会地位最高 B. 有利于增加教师的劳动收入
C. 有利于营造尊师重教的良好氛围 D. 表明教师已成为最受尊重的职业
10. 车厢里，人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰，汇成了 2024 年春运流动的中国。这说明
A. 亲情能有效避免家庭成员间发生冲突
B. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C. 家是寄居之所，可以消除一切负面情绪
D.“孝”是重要的精神内涵，凡事要顺从父母
11.2023 年春晚歌曲《是妈妈是女儿》用隔空对话的形式，展示了母亲与女儿之间的深情和理解，让人感受到在生活琐事的包围中，始终有一盏亲情的灯火为自己守候，是多么令人幸福的事情。这启示我们
A. 两代人之间在心智方面存在差异 B. 亲子冲突是成长当中能回避的问题
C. 家庭中有亲情的温暖牵挂和守候 D. 孝敬父母仅仅是长大成人后的事情
12.某地交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点，对违法驾驶人进行教育，保障行人的安全通行。这一行动体现了
①生命是脆弱的，需要守护 ②生命是不可逆的，需要珍重
③生命是坚强的，可接续的 ④生命是独特的，也是永恒的
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
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13. 观右图《同一块石头》，可以得到的启示是
A. 面对外部的诱惑，需要提高自控能力
B. 面对挫折，态度不同结果可能会不同
C. 同一个人在不同时期，对挫折有相同感受
D. 不同的挫折，不同人会有不同的情绪感受
14.2023 年 12月 20日以来，我国中东部大部分地区气温持续偏低，各地教育部门陆续下发工作提醒：寒潮来临，各学校在家校联系过程中提醒学生注意防寒保暖，不强制要求学生统一穿校服。以上各地的提醒体现了
A. 守护生命首先要关注他人的身体 B. 教育部门守护青少年的生命健康
C. 生命是自己的，不要为别人而活 D. 守护生命，需要关注并养护精神
15. 卸货、分拣、装车、送货……快递哥小武每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。2023 年他荣获了株洲市五一劳动奖章，他说，“送快递是一件传递快乐，分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。这告诉我们
①对待生活的态度会影响生命的质量 ②实现人生价值，应该从大事做起
③活出潇洒人生，便能实现人生价值 ④生命的意义需要自己发现和创造
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
16. 元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，要想获得关于他们生产生活的第一手资料，最科学的方式是
A.神话传说 B.史料记载 C.学者推断 D.考古发现
17. 文物是了解历史的重要史料，下列最能反映商朝社会生活的是
18. 如图所示是复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。可以更有效地学习历史。其中方框部分应填
A.盘庚迁殷 B.武王伐纣 C.国人暴动 D.西周灭亡
19.2023 年9 月 27日，第九届尼山世界文明论坛在山东曲阜开幕。本届论坛在儒学圣地、孔子故里探讨用儒家思想启迪智慧，用中华优秀传统文化照鉴未来。下列选项体现孔子思想的是
七年级道德与法治、历史期末试卷 第 3 页 共 8页
A. 为政以德 B. 无为而治 C. 以法治国 D. 兼爱非攻
20. 岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江； 内江直接通向成都平原，主要用于航运和灌溉； 外江通往长江，主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理，实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建
A. 不违农时，尊重规律 B. 人定胜天，天顺人愿
C. 乘势利导，因地制宜 D. 听天由命，逆天无功
21. 右图为小篆“郡”字及其释义，这说明秦朝在地方所推行的郡县制的实质是
A. 秦朝统一文字 B. 中央高度集权
古代行政区域，为君主管理地方，秦分天下为三十六郡。
A. 地方与中央的矛盾已得到根除 B. 中央行政体制进行了调整
C. 王国势力削弱，中央集权加强 D. 王国控制的区域日益扩大
23. 多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚； 合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾的汉朝帝王是
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉武帝 D. 光武帝
24. 从地图中能窥探出历史的演变。请按时间先后给下列地图排序：
A. ①④⑤③② B. ①④③②⑤ C. ④①③⑤② D. ④①③②⑤
七年级道德与法治、历史期末试卷 第 4 页 共 8页
25. 某同学搜集了有关“秦朝形势图”“文景之治”“丝绸之路示意图”“造纸工艺流程图”等图片和资料，准备制作一个复习专栏，最恰当的历史主题
A. 政治变革推动经济文化的发展 B. 秦汉时期科技与文化
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权更迭与民族交融
26. 对右图所示战争的描述正确的是
A. 是历史上第一次以少胜多的战役
B. 为三国鼎立局面的形成奠定基础
C. 使北方再度陷入分裂和混战状态
D. 为曹操统一北方打下坚实的基础
27. 西晋时期北方游牧民族不断内迁，他们主动认同中原地区的历史和文化，认为自已与汉族同祖同宗。这说明了
A.西晋暴政引起各族反抗 B. 人口内迁促进经济交流
C. 政权分立导致社会动荡 D. 民族交融推动文化认同
28.《宋书》载：“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方； 丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出
A. 北方游牧民族内迁 B. 江南地区得到开发
C. 经济重心南移完成 D. 南北方民族大交融
29. 孝文帝改革后，云冈石窟所呈现的内容繁复、雕饰精美的艺术特点大异于早期石窟，雕刻造型追求工整华丽，从洞窟形制到雕刻内容均有明显的中原风格。材料说明北魏孝文帝改革
A. 推动了民族文化的交融 B. 巩固了北魏政权的统治
C. 加强了北魏社会的繁荣 D. 促进了雕刻艺术的进步
30. 魏晋南北朝时期，我国的书法艺术流派纷呈，各有情趣。右图书体的艺术特点是
A. 苍劲厚重，粗犷雄浑
B. 飘若浮云，矫若惊龙
C. 标准书体，绝世之作
D. 收放自如，浑然天成
第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为道德与法治试题。答案请按要求写在答题卡上。
31. (9分) 沟通中外的丝绸之路。
材料一：
七年级道德与法治、历史期末试卷 第 5 页 共 8页
材料二：
材料三：
月氏遁而怨匈奴， 无与共击之。汉方欲事灭胡， 闻此言， 欲通使…乃募能使者。骞以郎应募， 使月氏…时大月氏既臣大夏而居…又自以远汉， 殊无报胡之心。骞竟不能得月氏要领。还………(《史记 张骞出使西域》)
(1) 某同学在观察材料一之后，留下以下一段话：①自张骞通新疆后，中西方形成了一条以西安为起点，穿过河西走廊，经过中亚、西亚，再转运到终点大秦的商路。②这条“丝绸之路”沟通了中外政治、经济、文化。③汉武帝时期还开辟了由中国南海出发，穿过马来半岛，经过马六甲海峡，抵达印度和僧伽罗，再转运到欧洲地区的被称为“海上丝绸之路”的商路。
①以上一段话中是主观表述的是(填写数字序号)。(1分)
②找出其中1条错误表述，并说明判断理由。(2分)
(2)材料二为唐初描绘张骞拜别汉武帝即将出使西域场景的敦煌壁画，①作为原始史料，其可用于研究 ； ②作为非原始史料，其又可用于研究 。(2分)
(3) 对于研究“沟通中外文明的丝绸之路”这一主题，材料三属于什么表现形式的史料 如果要形成证据链，还需要补充什么形式的史料 (2分)
(4) 综合上述材料，结合所学，以“动机与后果”的概念范畴分析汉武帝派张骞出使西域带来的影响。(2分)
七年级道德与法治、历史期末试卷 第 6 页 共 8页
32.(11分) 古代中国创造了辉煌灿烂的农业文明。
材料一
材料二 文帝二年(前178年)、十二年(前168年)，曾两次下诏免除百姓的一半田租，将十五税一的税率降至三十税一。…遇到灾荒年月，文帝还出台临时政策抚恤百姓。他还大力减少徭役，将成年男子的徭役从每年服役减少到每三年服役一次。
—卜宪群《中国通史》第二卷
材料三 西晋末年人口迁移(图三)
请回答：
(1) 结合所学，指出材料一中图一“骨耜”在农业劳动中的用途。写出图二中生产工具最早出现的时期。(2分)
(2) 归纳材料二中“文帝”爱惜民力的主要措施。结合所学，这些措施体现了统治者怎样的统治政策 为哪一治世局面出现奠定了基础 (3分)
(3) 观察材料三，写出西晋末年人口迁徙的两条路线。结合所学知识，分析这一时期人口大量迁徙的影响。(4 分)
(4) 综上所述，概括推动中国古代农业发展的主要条件。(2分)
33. (8分) 七(1) 班同学围绕“亚运·成长”等话题展开探究。
探究一：2023年11月13日，某中学七年级学生赴启东江天实践教育基地参加研学活动。同学们在江天生态园进行了陶艺制作、水饺制作。还在石磨坊老师仔细讲解指导下进行磨豆、过滤、压榨，同学间互相合作。教育基地还展示着许多中国古代的建筑模型，模型精妙地展示了榫卯的结构，感受着榫卯带来的奇妙。同学们沉浸在充满欢声笑语的研学活动中。
学生小宇认为："学习是很辛苦的事，而研学活动是旅游，不是学习。"
(1) 请从学习的角度评析小宇的观点。(4分)
七年级道德与法治、历史期末试卷 第 7 页 共 8页
探究二：杭州亚运会上，谢震业以9秒97的成绩夺得男子 100米冠军。谢震业的成功并非偶然，他自出道以来就展现出了刻苦的训练精神。“沉淀力量，厚积薄发”，这是央视对这位短跑健将谢震业的肯定。他不断突破身体的极限，尽力发挥出自己的最佳水平。他根据自身实际，琢磨出一套独特的跑步流程，每次比赛前先明确开场、中途、冲刺时的流程动作，并坚信这套流程给自己带来的独特力量。
谢震业等运动员的崛起提升了中国田径在国际舞台上的地位，也展示了运动员精神风貌。他一直梦想为中国田径争光，同时把光传递给更多的年轻人。
(2) 谢震业实现梦想的历程带给我们哪些启发 (4分)
34.(12分) 七年级同学围绕“过积极健康的中学生活”展开了探究。
探究一：开学初，学校心理咨询室的王老师收到了小宇同学的一封求助信：
王老师： 我最近觉得很苦恼。性格内向不爱说话的我， 自进入初中后， 我认识了新同学小鑫， 开朗活泼的他给我们带来许多美好的回忆。可小鑫也给我带来了烦恼：他爱抄我的作业， 却不让我告诉老师； 他还把我家里的秘密告诉其他同学(承诺不会外传)， 这些让我很生气…… 我想结束这段友谊， 但又怕结交不到新朋友， 我应该怎么办 学生小宇
(1) 从友谊的角度，王老师应如何为小宇进行心理疏导 (4分)
探究二：重庆小学生豆豆，出生时曾被诊断“终生无法站立”，她却在妈妈的呵护下，用坚持创造了一个个“小奇迹”。从豆豆3岁起，妈妈带着她进行康复训练，她5岁学会了独立行走，并进入幼儿园学习。因体谅妈妈的不易，豆豆开始挑战自己穿衣服，因动作很慢，经常对妈妈说对不起，懂事得让人心疼。在妈妈的鼓励下，豆豆还登上了小学的演出舞台。演出前的排练中，妈妈全程陪同并给豆豆打气，豆豆自信又快乐地完成了表演。当被问起抚养豆豆的辛苦时，妈妈露出欣慰的笑容，说这是我们父母应尽的责任。
(2) 豆豆和妈妈是如何诠释“家的温暖与美好”的 (4分)
探究三：2023 年 12 月 14日，在武汉生物工程学院的大学生宿舍内，魏教授亲自上门为大学生蔡丹华补习期末复习课，这是一堂蔡同学专属的福利课。因为蔡丹华在半个月前为山东一名病患捐献了造血干细胞，她认为，这是进入大学后最有意义的一件事。在此之前，蔡丹华接到“和一名病患配型成功”的信息时，她没有丝毫犹豫便答应捐献。
为此，学校专门建立了蔡丹华的“后盾团”，安排捐献前后的各项事宜。临近期末考试，学校立即组建了5人“教授团”负责辅导功课，蔡同学感激老师的付出。对此，魏教授说道，“这是一种双向奔赴的爱，从她身上，我们也学习到很多”。
(3) 谈谈对蔡丹华事迹及老师们付出的理解。(4分)2023—2024第一学期七年级期末调研测试答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A D B C B A D C B C D B B A
文字题
33．（1）观点片面。学习中有辛苦，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪，凭借坚强的
意志作出努力；学习中更有快乐，学习中对知识有强烈兴趣或找到志趣相投的同
伴时，可以体味到学习带来的快乐；学习能够让我们拥有更充实的生活，可以点
亮我们心中的明灯；研学也是一种学习，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所
听、所做等都可以是学习；我们还要重视在实践中学习，要与同伴相互帮助和分
工合作。（1点1分，共4分）
（2）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气；少年的梦
想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们应担当民族复兴大任；少年
有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是现实与梦想之间的桥梁；努力需要
立志和坚持；我们要学会欣赏自己，不断激发自己的潜能，做更好的自己。（1
点1分，共4分）
34．（1）朋友对一个人的影响很大，与乐观开朗的小鑫相处，我们会变得豁达；小鑫抄
作业等做法确实不对，因为友谊是有原则的，需学会尊重对方，把握好彼此的
界限和分寸；但呵护友谊，需要我们学会正确处理冲突，可相互协商解决；还
要学会正确处理交友中受到的伤害，选择宽容对方；当然友谊不是一成不变的，
我们也要学会接受一段友谊的淡出。（1分1点，共4分）
（2）家是我们心灵的港湾，亲情的关爱激励我们奋斗拼搏，让心灵有所依靠；孝亲
敬长是中华民族的传统美德，我们应该用行动表达孝敬之心；家庭成员之间包容
体谅和睦相处是家庭幸福美满的重要条件；家务我分担，需提高自我管理能力，
幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建；以良好的心态对待子女的身体状
况，用亲情之爱陪伴和见证成长。（1点1分，共4分）
（3）蔡丹华能做到敬畏生命，坚持生命至上；生命至上，并不意味着只看到自己生
命的重要性，能坚持休戚与共（我们对生命的敬畏是内心的自愿选择）；我们不
仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；当
我们将个体生命和他人、集体的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟
大；面对老师的引领和指导，做到彼此尊重、教学相长、亦师亦友。（1点1分，
共4分）

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