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湖北省孝感市云梦县2023-2024学年度上学期期末学情调研
七年级历史参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B A A C D D C C B C D B D A
二、非选择题
15. （1）北方人口南迁带来大量的劳动力；北方先进的生产工具和生产技术的在江南的推广；江南兴修了许多水利工程；南方自然条件优越等。（4分任答两点即可）
（2）丝绸之路；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（6分）
16.（1）条件：经济上：铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高；政治上：新兴地主阶级的势力增强；思想上：出现“百家争鸣”局面；直接推动力：频繁的战争；主观条件：秦孝公善于抓住机遇，重视变法。（4分，任意一点2分，答出任意两点即可得满分）
（2）措施：迁都洛阳；以汉语代替鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族联姻；参照南朝典章改革北魏政治制度。（任答出两点4分）
（3）特点：互相学习，多方面交流。（2分）
影响：魏晋南北朝时期北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（答出两点即可4分）
17. （1）到图书馆查找、从网络上查找、实地考察、访问；也可以请教历史老师等。（2分）
（2）例：巨鹿之战：秦末大起义中项羽率军与秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，项羽破釜沉舟，以少胜多，将秦军主力歼灭，经此一战，秦朝已名存实亡。
本题为开放性试题，答案结合所学知识史实进行阐述即可。（6分）7.谜语来源于中国古代民间，是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的，是劳动
人民聪明智慧的表现。请你猜猜“生得轻巧白净，中国创造发明。传播文化知识，深受人类
欢迎。”的谜底是（小）骨则，d
A.印刷术（食c,B.火药
C.造纸术中
D.指南针
8.我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中，明显带有中外文明交汇交
融特征的是(。)
A.秦始皇陵兵马俑
B.长城
龙门石窟
D.孔府
9.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人，二大将
军…其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（)
A.官僚机构腑肿
B.外戚势力膨胀
C.豪强地主横行
D.宦官把持朝政
10.成语故事是我们了解古代历史的一种重要手段。与“以少胜多”、“草船借箭”、“火烧连营”
“万事俱备只欠东风”等成语故事相关的战役是(
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
11.下表中教材目录体现的历史阶段特征是(
第16课三国鼎立
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
三国两晋南北朝时期
答回图
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
(1月
爽彭虽一
好面显澳生“流攻可
第19课北魏政治和北方民族大交融
(s)
虽桑
第20课魏晋南北朝的科技与文化
A.中国境内早期人类与文明的起源
B.早期国家和社会变革
C,统一多民族国家的建立和巩固
整5的史民】
D.政权分立与民族交融
12王导曾上书说：“教化万民的根本在于兴办学校。学校兴办起来了，人们才得以明晓五
教之礼。”司马睿览奏后，听从了王导的建议。材料反映了（)
“是对车当武又宋紧
:A,王导主张健全法治
B,东晋王朝重视发展教育
C.东晋豪门势力衰落
个一
D.司马睿善于向平民纳谏
一
13。十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政
权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措()
A.改革了官员选拔制度
B,体现“无为而治”丸呼童用美T数
C.完善了儒家思想体系
等站味入国金
D.有利于民族交融
七年级道德与法治·历史第6页（共8页）
14.《齐民要术》中强调施肥和播种的方法，同时重视耕种、除草、培土等程序。这表明该书(·)
A.注重总结农业生产经验
B.要求改进生产工具
C.主张扩大垦田面积
D.提倡发展商品生产
二、非选择题（共三大题，其中15题10分，16题14分，17题8分，共32分）木响
15.【中国古代经济】(10分)
经济是人类生存和发展的基础，因此经济活动是人类的一个主要活动。阅读下列材料，完
成相关问题。
材料一三国以后，北方精耕细作的农业生产技术已经在江南地区得到推广。东晋初年，
区种法也传入南方，水稻生产技术有了很大改进。随着北方人口的南迁，中原地区许多农作物
也相继在江南大量种植，由于耕作技术的改进，农作物的单位面积产量也有了很大提高。南朝
时期兴修的水利工程几乎遍及江南各地，周围地区的农业生产多受其惠。
《中国古代史》
材料二汉代西域与中原的物产交流
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请回答
(1)根据材料一结合所学，分析江南地区经济发展的原因。(4分)晋西
(2)根据材料二并结合所学回答，“汉代西域与中原的物产交流”主要是通过哪一通道实现
的？这条通道的开通有何意义？(6分)
文阳障认.南置超0S第
早
蒲确图文类人早内国中，
16.【历史上的改革】(14分)
材料一：春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期，生产力发展引起生产关系
的变革，经济基础变动引起了上层建筑的变革。频繁的战争成为改革的直接推动力，而思想文
化的繁荣又为改革提供了理论支持…秦孝公抓住机遇，直面挑战。
《中国历史》七年级上册
材料二北魏孝文帝力排众议迁都洛阳，进一步推行汉化措施，规定以汉语代替鲜卑语、以
汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族联姻；参照南朝典章改革北魏政治制
度，严厉镇压反对改革的守旧贵族。其一系列举动推动了北魏发展，有效地缓解了民族隔阂，
促进了文明进步和民族融合。
一摘编自刘文辉《中华爱国人物故事一民族大融合的改革者孝文帝》
七年级道德与法治·历史第7页（共8页）湖北省孝感市云梦县2023-2024学年度上学期期末学情调研
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择（28分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B D A C D B C A B D C A B D
二、非选择题（32分）
15.（8分）
（1）（4分）①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间的润滑剂，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决；②如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；③我们要试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们也可以尝试让父母了解我们的变化和需求，用他们能够接受的方式表达我们的爱。（评分说明：每点2分，答出任意两点得4分）
（2）（4分）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。（评分说明：每点2分，答出任意两点得4分 ）
16.（10分）
（1）（2分）芳芳没有正确认识自己，没有做到“用多把尺子量自己”。
（2）（4分）①不轻易接受邀请，要有一定的自我保护意识。②如果选择见面的话，要告知父母或老师，在大人的陪同下在公共场所与网友见面。
（3）（4分）①彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，我们要尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。③学会正确对待老师的表扬和批评，尤其是面对老师的批评，不要抵触和对抗，要理解老师的良苦用心。（评分说明：每点2分，答出任意两点得4分 ）
17.（14分）
（1）（4分）①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。（评分说明：每点2分，答出任意两点得4分 ）
（2）（6分）①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。（评分说明：每点3分，答出任意两点得6分）
（3）（4分）①欣赏、培养幽默感。②和自己信任的人谈一谈。③考虑并接受最糟糕的结果。④关心、帮助他人。⑤培养某方面的兴趣。（评分说明：每点2分，答出任意两点得4分 ）

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