资源简介 第六节 地球的形状一、选择题1.从古至今,人们认识地球形状的过程是( )。①人们接受了地球是个球体②人们从一些现象中推测地球可能是个球体③人们认为“天圆地方”A.③②①B.①②③C.②③①2.在模拟月食发生的实验中,( )模拟的是地球。A.白色平板B.手电筒C.正方体和球体3.下列证据中,能支持“地球是球体”这一观点的是( )。A.发生月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的B.太阳和月球都是球形的,其他星球也是球形的C.站在海边向远处望,观察到天空有弧度,大地是平的二、判断题1.麦哲伦带领的船队航行成功后,人们才开始认可地球是球体。( )2.模拟月食发生实验时,正方体投射在纸上的影子是圆形的。( )3.地球和月球、太阳一样都是球体。( )三、探究题1.小航和小宇用模拟实验观察小帆船的行进情况。他们用橡皮泥做了一只小帆船,插一根小木棍作为“桅杆”,用一小片彩纸做“船帆”,据此猜测地球的形状。请根据实验完成下列题目。步骤一:用一个地球仪模拟地球,让小帆船在地球仪上移动,模拟航行,观察小帆船进港和出港的情况,如图1所示。步骤二:让小帆船在水平桌面上模拟航行,如图2所示。(1)在进行这个实验时,观察者的眼睛要( )。A.仰视B.平视C.俯视(2)在步骤一中,观察者观察到的现象是:小帆船进港时,先看见小帆船的________,然后才看到小帆船的________;小帆船出港时,先看不到小帆船的________,然后才看不到小帆船的________。(填“船身”或“帆顶”)(3)在步骤二中,观察小帆船的模拟航行,观察者会观察到怎样的现象?(4)从这个实验中,你得出了什么结论?参考答案一、选择题1.A2.C3.A二、判断题1.√2.×3.√三、探究题1.(1)B(2)帆顶 船身 船身 帆顶(3)小帆船在水平桌面上模拟航行时,能同时看到小帆船的船身和船帆。(4)地球是球体。 展开更多...... 收起↑ 资源预览