3.2世界是永恒发展的课件(共54张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

3.2世界是永恒发展的课件(共54张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源简介

(共54张PPT)
联系
运动
物质
静止
构成
主体
固有属性
存在方式
动中有静
静中有动
变化发展
唯物辩证法的两个总特征:
联系的观点和发展的观点
事物间相互联系、相互作用构成事物的运动,运动引起事物的变化,推动事物的发展。
必修四
统编版
第三课 把握世界的规律
(唯物辩证法)
第二框 世界是永恒发展的
植物的进化
无生命物质
有生命物质

高级
低级














种子植物
苔藓植物
动物的进化
海生无脊椎动物出现
低等鱼类出现
类人猿出现、人类出现
古代两栖类出现
爬行类动物出现
鸟类、高等哺乳类出现
生物的进化
结合下面图示分析生物进化的总趋势是怎样的?
这体现了唯物辩证法的什么道理
探究与分享
从简单到复杂
从低级到高级
自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中
自古以来人类不断的发明和改进计算工具,从古老的“结绳记事”到算盘、计算尺,再到计算机的产生和发展,计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级、从手动到自动的发展过程,而且还在不断发展。
探究问题:在古老的“结绳记事”到算盘、计算尺,再到计算机的产生和发展过程中体现了什么哲学道理
人类社会是不断发展的
结绳计数
算盘
第一台计算机
超级计算机
现代计算机
探究与分享
一般发展过程
高级
低级
人类社会是不断发展的
人的认识是发展的,每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。认识没有终点,科学没有顶峰。
不知
知之不多
知之较多



古代朴素唯物主义
近代机械唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
世界
主观世界
人类社会
人的认识
客观世界
自然界
用发展的观点看问题
物质世界处于永恒的运动、变化、发展的过程中
方法论
一、唯物辩证法的发展观
1.发展的普遍性
——发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
1
变化一定是发展吗?
2
如何判断新旧事物?
3
新旧事物是什么关系?
疑问点:
思考:发展具有普遍性,是不是任何事物时刻都处于发展中?
一、唯物辩证法的发展观
2.发展的实质
难点点讲解
难点解析
1:变化一定是发展吗?
发展是上升的、向前的、进步的变化。揭示运动变化的趋向性
变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。
既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的,退步的
运动
变化
发展
运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。
并非所有的运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。发展揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
运动 变化 发展
区 别 含义 不同
特点 不同
联系
运动VS变化VS发展
运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程
变化是指事物数量的增减和性质的变化,即量变和质变
发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
作为物质的根本属性和存在方式,是一般的变化
侧重于状态乃至性质的改变既有上升、向前、进步,也有下降、向后、退步
指明事物中上升的、向前的、进步的变化
(1)运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展(但运动、变化不一定是发展,只有前进上升性质的运动和变化才是发展,是表明事物趋向性的变化);
(2)发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性。
(3)三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的
注意
(1)事物间相互联系、相互作用构成事物的运动,运动引起事物的变化,变化推动事物的发展。
(2)发展是运动变化,但运动变化不一定是发展;运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。
运动
变化
发展
联系
运动
变化
构成
引起
后退的、下降的
前进的、上升的
(发展)
A.爬行类动物变成始祖鸟
B.始祖鸟变成现代鸟类
C.候鸟迁徙
D.环境破坏,鸟类减少
E.气温由10度上升为15度
F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制
判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?
拓展提升
新冠病毒
新骗局
新能源汽车
新事物?

×
×
难点解析
2:如何判断新旧事物?
符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物;
(1)含义:新事物
违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。
旧事物
(2)根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合
比较新事物与旧事物
新事物 旧事物/局限性
区别 含义
优越性
前途
联系
是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物
违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡的事物
具有旧事物无可比拟的优越性
无法包容新的内容
符合历史发展的必然趋势, 反映了社会进步的基本要求,得到人民群众的支持和拥护
违背历史发展趋势,代表没落阶级利益,最终被人民所推翻
新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极地、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容
(3)新事物必然战胜旧事物规律的原因:
A. 新事物相对于旧事物符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途。(根本原 因)
B.新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,具有旧事物所不可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。(新事物与旧事物关系)
C.在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
难点点讲解
难点解析
3:新旧事物是什么关系?
新事物 旧事物
原 因 含义
关系
社会历史领域
结 论
符合客观规律、强大生命力、远大前途
开始时往往比较强大,总是抵抗和扼杀新事物,违背发展的必然趋势,最终会走向灭亡
符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。
从旧事物中产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素;增添了为旧事物所不能容纳的新内容
——新事物取代旧事物,不是对旧事物的完全否定,而是批判继承,新事物总是吸取旧事物的合理成分,在旧事物基础上发展起来的。
错误标准之一:
时间标准
※以为新出现的事物就是新事物。
错误标准之二:
力量、现状标准
※ 以为目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。
错误标准之三:
形式、名称、旗号标准(形式)
※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物,以为新颖或新奇的就是新事物。
关于“新”、“旧”事物
标准:判断新旧事物的标准应该为是否符合客观规律、是否具有强大的生命力、是否具有远大的发展前途,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
拓展提升
士别三日,当刮目相待。
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
江山代有人才出,各领风骚数百年。
人事有代谢,往来成古今。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
新 旧 事 物
高频考点名句
误区警示
(1)任何发展都是运动、变化,但并非所有的运动、变化都是发展,只有前进和上升的运动、变化才是发展。
(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,事物的发展具有前进性和上升性,并非周而复始的循环。
(3)判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准,不是形式的新与旧,不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。→新出现的事物不一定是新事物
(4)新事物不是对旧事物的全盘否定。辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
发展普遍性原理
【世界观】
①世界是永恒发展的,发展具有普遍性;
②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【方法论】
要用发展的观点看问题(要求我们要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。)
1.科学家不断培育良种的一个重要原因,是因为某些农作物品种在种植几年后,其品性就会逐渐退化,由此导致其产量降低,抗病虫害的能力。这表明发展是
A、由小到大,由弱到强的过程
B、发挥人的主观能动性的结果
C、事物内部矛盾作用的结果
D、新事物代替旧事物的过程
2.近年来,一种新的祭祖方式在网络上悄然流行。网上祭祖这种方式既节省时间又经济环保,尤其是为许多远在异乡的游子提供了极大的方便。下面对这种祭祖方式看法正确的是
①网上祭祖是新出现的事物,必定战胜旧事物
②网上祭祖符合事物发展规律,具有强大的生命力
③网上祭祖作为新出现的事物要被大众接受需要一个过程
④网上祭祖发展的速度慢,不可能成为新事物
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
D
B
知识巩固
体现量变与质变原理的有:
1、冰冻三尺,非一日之寒
2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍
3、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
4、水滴石穿,绳锯木断
5、只要工夫深,铁杵磨成针
6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为
7、千里之堤,溃于蚁穴
8、防微杜渐
9、欲速则不达
吃饼前
吃完饼
事物数量和程度的变化
事物根本性质的变化
渐进、不显著
根本、显著

质变
量 变
笨人吃饼的过程

引起质变的节点
度的范围:0—6.5个饼
超出这个范围事物就会发生质的变化
饥 饱
区分量变与质变的根本标志
探究问题:笨人吃饼的故事,体现了事物发展呈现哪两种状态?如果笨人不吃前面6个饼,他能吃饱吗 这说明了什么哲学道理?
探究与分享
二、用发展的观点看问题
1.发展的状态(形式):坚持量变和质变的统一
(1)量变和质变的区别
事物发展的 形式或状态 内涵 特点 状态 结果
量变
质变
二、用发展的观点看问题
事物数量的增减和场所的变更
渐进的、不显著的变化。
统一、相持、平衡和静止等
性质没变
仍是该事物
事物根本性质的变化
由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化(向上的、前进与后退的、下降的质变)
统一物的分解、平衡和静止的破坏等
性质改变,
变为它事物
知识拓展:量变引起质变的两种情形
①事物在数量上的增减(事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化)
②构成事物的成分在结构和排列次序上的变化(事物在总体数量上不变)
场所变更:事物的时空位移 、构成事物的成分在结构和排列次序上的变化
DOG
(dog)
GOD
(god)
上帝与狗只是结构不同。
——费尔巴哈
温度的“量”的变化
零度以下
度:关节点、临界点、界限
下列现象哪个是量变、哪个是质变
①在10-30度之间水的变化
②人的年龄的增长
③头发一根根脱落变秃头
④水温升至100℃,出现沸腾和汽化
⑤河堤崩溃(千里之堤,溃于蚁穴)
⑥一口两口三四口,五杯六杯七八杯…醉了
⑦DOG变GOD
⑧田忌赛马
⑨企业改制使国企重新焕发了生机和活力
⑩骨灰变钻戒(金刚石和石墨)
明日逢春好不晦气,终年倒运少有余财。
明日逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财。
二十岁,麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看。
二十岁,麻子无,头发黑,脸大,脚不大,好看。
量变
数量的增减引起质变
结构和排列次序的变化引起质变
知识巩固
①事物的发展都是从量变开始的,
量变是质变的必要准备(前提)。
②量变达到一定程度必然会引起质变,质变是量变的必然结果。
③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
(量变→质变→新量变→新质变)
④事物的发展就是这样由量变到质变, 又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进
这就是质量互变规律(也称量变质变规律)。
1.发展的状态(形式):坚持量变和质变的统一
(2)量变和质变的辩证关系
二、用发展的观点看问题
方法论:
①我们做任何事情都要从小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;(强调量变,反对急于求成)
②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(强调质变,反对优柔寡断)
③坚持适度原则。(当要保持事物性质稳定,就要把量变控制到一定的范围之内,预防坏的质变发生,防微杜渐、过犹不及)
④既反对激变论:只承认质变,否认量变,的急于求成; 又反对“庸俗进化论” 只承认量变,否认质变的优柔寡断。
激变论又称“灾变论”。一种用灾变来解释地壳运动和生物演变,否认生物自身进化的形而上学理论。18世纪中期,布丰依据1680年出现的大彗星离太阳的最近距离只有23万里的事实,认为地球可能是太阳与大彗星碰撞出来的一个炽热的碎片,在其旋转中形成了一个球体,初次形成了太阳系和地球灾变形成的演化理论。
以居维叶为代表的非现实主义灾变论。居维叶在其《地球表面的革命》一书中提出,地球表层经常发生突如其来的、大规模的变化,如海陆升降、严重干旱或水灾、火山爆发、地震等等,这些变化导致了许多生物绝迹,其他地方的生物便移居此处,从而出现一个新的世界。如此反复下去,就看到不同地层具有不同类型的生物。居维叶的后继者进一步发展了他的灾变论学说,认为地球的灾变是突然间席卷全球的,因此灾变后的世界只能由上帝来加以重新创造,地球上的物种也是上帝多次创造的成果
"庸俗进化论"
产生于19世纪末20世纪初的一种用生物进化的观点来解释社会现象的形而上学思想。主要代表为英国哲学家斯宾塞。斯宾塞举起达尔文进化论的大旗,认为自然界现有的秩序是一种渐进过程的产物,事物发展的渐进性乃是宇宙的根本规律。其基本思想为:只承认事物发展的渐变,否认事物发展中的突变,只承认发展中的量变,否认事物发展有质的飞跃;否认事物发展变化的根本原因是事物的内部矛盾性。这是一种形而上学的发展观。
在社会领域,认为社会的发展同样只有量变,人类社会只是逐渐进化的历史,而不是矛盾斗争和社会不断革命的历史。它庸俗地套用达尔文的进化论,用种族之间斗争的"优胜劣败"或气候、地理环境的因素来解释社会现象,否认社会内部的深刻矛盾是社会发展的根本原因,反对阶级斗争和社会革命,主张点滴改良和阶级调和,实际上它是资产阶级的反动政治哲学,是资产阶级改良主义的理论基础,它意在不触动资产阶级统治的条件下,实行某些微小的改良,用以麻痹劳动人民,反对无产阶级革命和无产阶级专政,企图永远维护资产阶级和帝国主义的统治。
质量互变规律:
事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态循环往复,永不停息地向前发展的。 质变是原来量变的终结,又是新的量变的开端:在新质的基础上,又进行着新的量变。
这样量变和质变相互转化,相互交替,就构成了事物无限多样、永恒发展的过程。这就是质量互变规律。
冰冻三尺非一日之寒
锲而不舍,金石可镂
一口吃不成胖子,一锹挖不出井来
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下
水滴石穿,绳锯木断
只要工夫深,铁杵磨成针
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
十年磨剑,柳暗花明
拓展提升
重视量的积累
易混易错点
1.量变是不是必然引起质变?质变后量变就停止了吗?
2.事物的发展一定是发生质变吗?质变一定是发展吗?
3.量变是指事物数量的增减吗?
解释:量变只有达到一定程度才能引起质变;质变后,事物会在新质的基础上产生新的量变,如此循环往复,不断前进。
解释:事物的发展最终是通过质变实现的,所以发展一定是质变;但质变有正与反两种方向,只有正向的质变才是发展。
解释:量变有两种形式:数量的增减和场所的变更。
①数量的增减:事物在数量、大小、程度、规模上发生的变化。
②场所的变更:构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。
注意形而上学的错误
(1) 反对激变论—— 只承认质变,否认量变;反对急于求成
(2) 反对“庸俗进化论”——只承认量变,否认质变;反对优柔寡断
特别提醒:
①发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。
②并非只要有量变就会有质变,量变达到一定程度(度-关节点、临界点、界限)才会质变。
③构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。
④量变说明事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。(原因)
⑤量变和质变的辩证关系原理要求我们坚持适度原则,这也体现对规律的尊重。
⑥事物间的相互联系构成发展,矛盾是联系的根本内容和发展的根本动力,发展的根本途径是辩证否定。(关系)
(1)发展的前途是光明的。
任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
2.发展的趋势:前进性和曲折性的统一
二、用发展的观点看问题
【注意】日常生活中讲的“肯定”和“否定”≠哲学上讲的“肯定”和“否定”
①日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认、一定等意思,而“否定”是指反对、不同意等意思。这两个词的用法都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场,是从外部对事物的“肯定”和“否定”。
②哲学上讲的“肯定”和“否定” 是指客观事物本身所固有的一种矛盾关系。真正从事物自身、从本质上揭示了事物发展的内在规律。
它指的是事物自身的存在和灭亡。任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。 肯定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的方面(如遗传)。
否定方面是事物中促使其灭亡和向其他事物转化的方面(如变异)。
肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
辩证否定:实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容(弃-否定), 保留其中积极合理的因素(扬-肯定),自己否定自己,自己发展自己。
新事物一定会战胜旧事物!
特点:辩证否定是联系的环节、是发展的环节
2.发展的趋势:前进性和曲折性的统一
(1)发展的前途是光明的。
二、用发展的观点看问题
克服——旧事物中过时的消极的因素(外形笨重,功能简单)
保留——旧事物中积极合理的因素(手机方便了人与人的联络)
增添——旧事物中没有、符合客观规律的因素(多元化、多功能)
知识拓展1:辩证否定为什么是事物自身的否定
事物内部存在着肯定方面和否定方面,它们既对立又统一。
肯定方面是事物中维持其存在,最初肯定方面处于支配地位,否定方面处于被支配地位,事物保持其性质和现状 。
否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。在矛盾双方的斗争中,否定方面总会由弱变强。一旦否定方面由被支配地位上升为支配地位,事物就转化到了自己的对立面,实现了对事物的否定。事物最终之所以被否定,根源在于事物的内部,是事物内部的否定因素战胜了肯定因素。因此,事物的否定是自我否定。
所以:辩证的否定不是来自外部力量的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾,是事物内部肯定因素和否定因素两个方面统一又斗争的结果。
【小结】
①任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。
②辩证的否定不是来自外部力量的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾。是事物内部肯定因素和否定因素两个方面统一又斗争的结果。
③内因是事物发展的根本原因(根据),外因是事物发展的必要条件。
知识拓展2:辩证否定的特点
①辩证的否定是发展的环节。
辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。
(辩证的否定是旧质向新质的飞跃,是旧事物向新事物的转变)。
(如资本主义社会否定封建社会才能推动资本主义社会的发展)
②辩证的否定是联系的环节。
辩证的否定不是新旧事物的一刀两断,而是新事物产生于旧事物,是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(如资本主义社会保留了封建社会在物质方面和精神方面的积极成果)
辩证否定观 形而上学否定观
否定的 动力
否定与肯定的关系
否定同发展和联系的关系
知识拓展3:辩证否定观与形而上学否定观的区别
事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定
否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定
辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素
把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切
否定是发展的环节和联系的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
否定是对旧事物的消灭,是发展的中断、联系的中断
知识拓展4:
①什么是辩证的否定观?
辩证的否定观:辩证否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;辩证否定是发展的环节(是旧事物向新事物的转变,由旧质向新质的飞跃)和联系的环节(肯定、保留旧事物中合理、积极地因素),是包含肯定的否定,作为发展环节和联系环节的否定就是扬弃,(是新事物对旧事物的既克服又保留)。
②否定之否定规律:亦称“肯定否定规律”。它揭示了事物变化发展的方向和道路 。否定之否定规律是事物自我发展、自我完善的规律,是前进性和曲折性的统一。
含义:是任何事物内部都包含有肯定因素和否定因素两个方面。这两种因素相互联系、相互作用,事物的发展经过由肯定到否定、再到否定之否定即新的肯定阶段(三个阶段、两度否定)的运动过程,就表现为一个周期,如此循环往复使事物的发展进程呈现出前进性与曲折性的统一。(波浪式前进或螺旋式上升的运动)。
如:原始公有制—私有制—社会主义与共产主义公有制
(2)发展的道路是曲折的
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。
2.发展的趋势:前进性和曲折性的统一
二、用发展的观点看问题
生活小疑问:5G这么”火热“为什么到现在都没有普及呢?
各方势力的阻挠
基站建设还不够完善
资费不够平民化,有点小贵,觉得不值得
①新事物的发展要有一个由不完善到比较完善的过程
②人们对新事物的认识也要有个过程
③旧事物总是抵抗和极力扼杀新事物
①事物发展的方向是前进的、上升的,
②道路是曲折的、迂回的。
我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大
做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
【方法论】
2.发展的趋势:事物发展是前进性和曲折性的统一
二、用发展的观点看问题

原 理 新事物角度
旧事物角度
人民群众角度
方法论
发展的前进性和曲折性
事物发展的前途是光明的
事物发展的道路是曲折的
新事物符合客观规律,具有强大生命力和远大前途
旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡
新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求
要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
旧事物往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
人们对新事物的认识(理解、接收)也有一个过程
要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验
【区别】 区分事物发展的实质、总趋势、道路、途径
(1)发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。我们必须把握发展的实质,不能把任何变化都看成是发展。只有那些上升的、向前的和进步的变化,才是发展。
(2)事物发展的总趋势(前途、方向)是前进上升的,这是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。
(3)事物发展的道路是迂回曲折的(前进、停滞或倒退) 。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的甚至是倒退的,这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。
⑷一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升,波浪式前进。
事物发展的总趋势、道路、途径
比较 内容
总趋势 前途 方向
道路
途径
事物发展的总趋势是前进的,这是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。
事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。
一切新事物发展的途径是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升,波浪式前进。
全面理解唯物辩证法的发展观
发展的普遍性 及实质
发展的途径
发展的状态
发展的原因
发展的规律
发展的根本途径
发展的动力
发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
前进性(趋势)与曲折性(道路)的统一
量变与质变的统一
发展是内因(内部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的结果
一切事物的变化发展都是有规律的
辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
矛盾是事物发展的源泉和动力
事物的变化发展是绝对运动和相对静止的统一
原理 内容 方法论
发展的普遍性 自然界,人类社会,人的认识是发展的。世界是永恒发展 的,一成不变的事物是没有的,任何事物都有其产生和发展的过程。 坚持用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题
发展的实质 发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长
发展的途径 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的、迂回的,事物的发展是前进性与曲折性的统一 既要对未来充满信心,又要做好充分思想准备,不断克服困难
发展的状态 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变 要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展
发展的规律性 一切事物发展都是有规律的,规律具有普遍性和客观性 遵循事物发展的规律,按客观规律办事
发展的原因 矛盾是事物发展的源泉和动力 坚持矛盾分析法
发展的环节 辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 树立创新意识
积累 体现发展的前进性与曲折性统一的句子
◇沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——刘禹锡
◇山重水复疑无路,柳暗花明又一村——陆游
◇天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,…——孟子
◇不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——黄蘖
◇宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——朱熹
◇长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——李白
◇千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——刘禹锡
◇科学有险阻,苦战能过关
◇不经历风雨,怎么见彩虹
◇好事多磨;一波三折
知识巩固
1.2020年11月21日,习主席在G20领导人第15次峰会上发表题为《勠力战疫共创未来》的讲话,既提出抗疫情、稳经济、保民生的路线图,也呼吁G20在全球治理方面发挥更大引领作用。当今世界,至暗时刻仍未过去,战疫之路任重道远。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,后疫情时代的世界,必将如风凰涅槃、焕发新生。材料表明
①量变一定会引起质变,我们一定要坚定必胜信念
②发展的实质是前进和上升,新事物必然战胜旧事物
③要做好充分的思想准备,迎接挑战,共同克服困难
④要懂得事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
B
知识巩固
2.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”下列诗句与之哲理相近的有:
①时人不识凌云木,直待凌云始道高
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
③千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
3.(20天津)火箭呼啸而去、飞船摇曳而归。长征五号B运载火箭的成功发射,开启了中国载人航天“三步走”战略的最后一步——空间站时代。空间站和航天技术的进一步发展,将带动众多科技领域的进步,使航天成果广泛应用。由此可见( )
A. 航天技术是引领我国科技创新的根本动力
B. 制定正确的战略是航天事业成功的决定性因素
C. 开启空间站时代是中国载人航天事业一次质的飞跃
D. 航天技术与社会生活的方方面面都存在着必然联系
4.(19全国I)习近平在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
D
5.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是
①事物发展的方向是前进的 
②整体与部分是辩证统一的 
③事物的变化发展是从量变开始的 
④质变是量变的必然结果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.医学研究表明,大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关,如图9所示。
A.PH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变
B.PH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变
C.PH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变
D.PH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变
D
A

展开更多......

收起↑

资源预览