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(共41张PPT)
1.2 细胞的多样性和统一性
1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？
光学显微镜下的几种细胞
2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。
4种 ；血液血细胞、人口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞、洋葱内表皮细胞
根本原因：基因选择性表达的结果
生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果
一、观察细胞
——使用高倍镜
目的要求
1.使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。
2.运用制作临时装片的方法。
材料：真菌（酵母菌），低等植物（水绵等丝状绿藻）的细胞，叶的保卫细胞，鱼的红细胞等。
用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子， 滴管，清水，生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
镜柱
镜座
镜 筒
转换器
物镜
载物台
反光镜
普通光学显微镜
1、显微镜的构造
“光路”：
光源
反光镜
通光孔
装片
物镜
镜筒
目镜
光圈
眼睛
2、目镜VS物镜
5倍
目镜
10倍
16倍
物镜
100倍
40倍
10倍
4倍
简图：
5X
10X
目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大
有螺纹
无螺纹
物镜越长，放大倍数越大，物象清晰时距装片距离越近。
远
10X
40X
装片
近
3、低倍镜VS高倍镜
10 X 10
10 X 40
物象大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片距离 观察范围
高倍镜 大 少 暗 近 小
低倍镜 小 多 亮 远 大
高倍镜下视野会变暗，可以用凹面反光镜或大光圈增大亮度。
4、放大倍数
显微镜成的像——上下颠倒、左右相反的放大虚像
小技巧：
把纸张旋转180°直接观察
F
F
即：放大的倒像
5、成像特点
①放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数
②放大倍数指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。
玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　
物像偏左下方
结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动
6、显微镜下细胞数目的两种计算方法
（1）显微镜视野中有16个细胞排成一排，现在再放大4倍，视野中还可以看到几个细胞？
所以：若视眼中细胞成单行，计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。
如：在显微镜放大倍数为40倍时看到m个细胞，放大倍数变成400倍时看到的细胞数目=m/（400/40）=m/10（个）
（2）显微镜视野被64个细胞充满，现在再放大4倍，视野中还可以看到几个细胞？
所以若视眼中细胞均匀分布在整个视眼，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。
如：在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀分布的细胞，放大倍数变成400倍时看到的细胞数目=m/（400/40）2=m/100（个）
如果在显微镜的视野中发现一处污物，如何快速确认该污物位置
视野中污物的位置一般有3种可能：
装片上、目镜上、物镜上。
判断方法如下:
移动装片
污物移动
污物不动
在装片上
转动目镜
污物移动
污物不动
在目镜上
在物镜上
思考
7、显微镜的使用
课本P10
⑴先在低倍显微镜下寻找视野
⑵再在高倍镜下仔细观察
a.找：在低倍镜下找到观察目标并调节至清晰
b.移：在低倍镜下将观察目标移到视野中央
c.转：转动转换器，换上高倍物镜
d.调：调节光圈或反光镜及细准焦螺旋至物像清晰
(3)观察颜色深的材料，视野应适当调亮,反之则应适当调暗；若视野中出现一半亮一半暗,则可能是反光镜的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片厚薄不均造成的。
8、使用高倍显微镜注意事项
①在换成高倍镜前，必须将要观察的物像移至视野中央
②使用物镜转换时，由低倍镜慢慢的向高倍镜转换
③换了高倍镜后，只能使用细准焦螺旋
(先低后高)
（不准动粗）
迎春叶片横切(低倍镜）
黑藻细胞（低倍镜）
口腔上皮细胞（高倍镜）
显微镜下现象
（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？
低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；
高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。
（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察
如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。
因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。
（3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？
不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。
讨论
课堂练习
图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离；图乙和图丙分别表示不同组合下观察到的图像；图丁表示观察到细胞质中某物质流动的图像。回答下列问题。
(1)观察到的物像如图丙所示时，选用的是图甲中的 　　　　　　________组合。
(2)若从图乙转为图丙，则物像变____，视野范围变____，看到的细胞数目变____，视野变____，物镜与玻片之间的距离变____。
②③⑤
大
小
少
暗
近
课堂练习
图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离；图乙和图丙分别表示不同组合下观察到的图像；图丁表示观察到细胞质中某物质流动的图像。回答下列问题。
(3)若图丙观察到的细胞是位于图乙右上方的细胞，从图乙转为图丙时，应向__________移动玻片。
(4)图丁中的该物质的实际流动方向为________。
右上方
逆时针
这些细胞有何异同？
细胞的多样性：
细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同；
细胞的统一性：
细胞具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核。
鸵鸟卵细胞直径长达15厘米，是世界上最大的细胞
支原体直径最小，约为 0.1 微米
思考：是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？
二、原核细胞和真核细胞
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
大肠杆菌
细菌细胞模式图
凡是“菌”前面有“杆”、“球”、 “弧” 、 “螺旋”都是细菌。
小技巧：
杆菌
球菌
弧菌
1、真核细胞
真核生物
典型生物：植物，动物，真菌，原生生物等
（酵母菌、霉菌、菇类）
最简单的真核生物，分为原生植物、原生动物、原生菌类。草履虫 ，变形虫，眼虫，水绵等
2、原核细胞
原核生物
典型生物：蓝细菌、细菌、放线菌、支原体、衣原体 立克次氏体
思考：病毒属于原核生物吗？
不属于，病毒没有细胞结构
3、常见的原核生物——蓝细菌（旧称蓝藻）
原核生物唯一的细胞器
蓝藻
细胞壁：主要由肽聚糖构成
细胞膜
细胞质
细胞质基质：有光合片层，含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用
核糖体
拟核：含裸露的环状DNA，无染色体
水华：淡水
赤潮：海水
淡水水域污染、富营养化，会长出水华，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻。
色球蓝细菌
颤蓝细菌
念珠蓝细菌
发菜
蓝藻的细胞比细菌大，细菌的直径为0.5~5.0um,蓝藻细胞的直径约为10um，有的甚至可达70um，如颤藻。
发菜属于蓝细菌，细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，在我国多产于西北草地和荒漠。因发菜和“发财”谐音，有人争相食之，过度采挖破坏了生态。
经调查计算，产生1.5-2.5两发菜，需要搂10亩草场， 1.5-2.5两发菜的收入为40-50元，破坏了10亩草场，导致草场10年没有效益。
国家每年因搂发菜造成的环境经济损失近百亿元，而发菜收益仅几千万元。代价太大，得不偿失。
拟核
细胞壁：肽聚糖
核糖体：蛋白质合成的场所
拟 核：蕴藏遗传信息的场所，含裸露环状DNA，无染色体
细胞膜：由两层脂质构成的薄膜，含蛋白质、脂质及少量糖类 　
4、原核生物——细菌
特殊结构：鞭毛、荚膜等
自养型生物：能够把外界环境摄取的无机物转变成自身的组成物质，并储存能量，主要包括植物和一些微生物
异养型生物：自身不能合成有机物，只能把外界摄取的现成有机物转化成自身的组成物质的生物。（大多数动物，大多数微生物）
光能自养：生物的细胞内含有光合色素，可以将光能转化成化学能，供给生命活动的需要（植物，蓝细菌）
化能自养：通过氧化某些无机物获得能量。硝化细菌利用氨的氧化所产生的化学能，将水和二氧化碳合成为葡萄糖等有机物。硫细菌能氧化硫化氢、硫磺和其他的硫化物为硫酸，并能利用氧化硫化物过程中释放的能量来同化二氧化碳进行生长。
细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物
细菌 蓝细菌
细胞大小
光合色素
营养类型 （同化作用方式）
常见类型
相同点 0.5-5μm
10μm
一般没有
藻蓝素、叶绿素
少数自养。绝大多数营腐生或寄生生活为异养
光能自养
大肠杆菌、硝化细菌、铁细菌、硫细菌
颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜
原核生物、无成形的细胞核
细菌和蓝细菌的比较：
非细胞结构的生物：病毒
三菌
细菌
放线菌
蓝细菌
（大肠杆菌、硝化细菌、乳酸杆菌）
三体：
支原体、衣原体、立克次氏体
原生生物
原生植物：绿藻（衣藻、团藻、水绵）
原生动物：草履虫、变形虫
动物
植物
真菌：
酵母菌、霉菌（青霉菌）、食用菌（大型子实体真菌）
原核
真核
细胞结构生物
生物
（无细胞壁）
原生菌类
小结
“藻”
带“藻”字的不一定为真核生物。
褐藻（海带、裙带菜）
真核生物
绿藻（衣藻、小球藻、水绵、团藻）
红藻（紫菜）
蓝藻！
“菌”
带“菌”字的不一定是原核生物
酵母菌
霉菌
食用菌
大肠杆菌
肺炎双球菌
霍乱弧菌
红螺菌
乳酸（杆）菌
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别
不 同 点 大小
细胞壁
细胞质
细胞核
生物类群
统一性 无以核膜为界限
的细胞核
有以核膜为界限
的细胞核
较小
（1～10 μm）
较大
（10μm～100μm）
只有核糖体一种细胞器
有多种复杂的细胞器
无染色体，
有DNA分子，称为拟核
有染色体
（DNA和蛋白质构成）
细菌、蓝藻等
动物、植物、真菌
都具有细胞膜，细胞质中都含有核糖体，都含有DNA（遗传物质）
有，主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；真菌细胞有，主要成分是几丁质；动物细胞无
原核细胞与真核细胞的区别
P8：练习与应用
1、（1）×（2）√（3）√
2、D
3、根瘤菌细胞是原核细胞，植物细胞是真核细胞，根据有无由核膜包被的细胞核可以区分根瘤菌细胞与植物细胞。
二、拓展应用
1、细胞学说可以解释细胞为什么具有统一性。细胞通过分裂产生新细胞，所有的细胞都来源于先前存在的细胞。细胞的多样性是细胞分化的结果，细胞的结构与功能相适应。
2、(1)支原体与动物细胞结构的区别是支原体没有成形的细胞核，只有裸露的 DNA 和核糖体一种细胞器。
(2)与细菌相比，支原体没有细胞壁。
(3)支原体是原核生物。
复习与提高
1、C 2、D 3、D 4、C
1.下列生物中属于原核生物的一组是（ ）
A．蓝细菌和酵母菌 B．发菜和硝化细菌
C．绿藻和根瘤菌 D．水绵和紫菜
2．病毒和细菌的根本区别是（ ）
A．有无细胞壁 B．有无遗传物质
C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构
3.下列生物在结构上显著不同于其他三种的是（　）
Ａ.噬菌体　　　　　Ｂ.颤蓝细菌
Ｃ.大肠杆菌　　　　Ｄ.酵母菌
B
D
A
沙场点兵
4.“9.11”事件后，美国遭受过炭疽杆菌的袭击。 炭疽杆菌与人的成熟的红细胞最明显的区别（ ）
A、无细胞结构
B、是否具有成形的细胞核
C、有无核膜核糖体
D、二者分别为原、真核细胞
D
谢谢！

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