【精品解析】德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港

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【精品解析】德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港

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德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港
一、选择题
1.假如你是一位第二次世界大战时期的摄影记者,你拍摄了许多国家的城市遭受法西斯国家攻击的纪实片。从这些纪实片中,不可能看到(  )
A.英国的伦敦 B.苏联的莫斯科
C.美国的华盛顿 D.中国的南京
2.历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶。观察下图漫画《睁开眼睛》,迫使其“睁开眼睛”的历史事件是(  )
A.德国突袭波兰 B.德国突袭苏联
C.珍珠港事件 D.雅尔塔会议
3.如图这幅漫画,右上角的英文意思是“原谅我,同志,但这似乎是一个好机会。”从漫画的这个细节来看,这幅漫画是想告诉我们(  )
A.双方签署《苏德互不侵犯条约》
B.德军突袭苏联,苏德战争爆发
C.斯大林格勒战役爆发
D.苏、德瓜分波兰
4.日本天皇决定要展开攻击,但美军高级将领却不把这当成一回事;他们虽然拦截了日军的通讯,但却把这项重要消息压了……”这是影片《虎!虎!虎!》剧情简介。该影片再现的是第二次世界大战中的(  )
A.慕尼黑会议 B.德国闪击波兰
C.苏德战争爆发 D.日军偷袭珍珠港
5.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大,其中代表性的事件是(  )
①德国突袭苏联 ②莫斯科战役 ③珍珠港事件 ④徐州会战
A. ①② B.③④ C.①③ D.①④
6.美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因是(  )
A.长期对侵略者推行绥靖政策 B.不适应侵略者的突然袭击
C.遭到法西斯国家的联合进攻 D.国内物质资源贫乏
7.如图反映的历史事件是(  )
A.纳粹攻占莫斯科 B.1941年斯大林红场阅兵
C.斯大林格勒保卫战 D.苏军攻克柏林
8.如图所示内容是某次战役前的情报。情报中的“此举”是为了(  )
A.发动第二次世界大战 B.摧毁美国太平洋舰队
C.开辟欧洲第二战场 D.彻底消灭日本法西斯
二、非选择题
9.阅读材料,回答问题。
材料一:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军空军部队突然和蓄谋的进攻……毋庸讳言,我国人民、我国领土和我国利益都处于严重危险之中……信赖我们的武装部队,依靠我国人民的坚定决心,我们将取得必然的胜利……我要求囯会宣布:自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本帝国之间已处于战争状态。
——1941年12月8日富兰克林·罗斯福总统发表的美国对日宣战演说
材料二:1940年8月,德军参谋部根据希特勒的指示,开始制订进攻苏联的“巴巴罗萨”计划。1941年6月22日凌晨4时,德国法西斯对苏联发动突然袭击,过了一个半小时才向苏联宣战。意大利、罗马尼亚、匈牙利和芬兰也相继参加了侵苏战争。进攻的兵力共190个师(其中德军153个师)550万人,坦克4300辆、飞机近5000架。战争一开始,德军首先对苏联西部各重要城市、交通枢纽、军事据点以及正在调动中的苏军进行猛烈轰炸和炮击,随后以坦克和机械化部队为先导,从波罗的海到黑海约1500公里的战线上全面突进。一天内,苏联就损失了约1200架飞机,其中有800多架还来不及起飞就在地面上被击毁。苏军损失惨重,边战边退。9月间,北路德军包围了列宁格勒,中路推进到离莫斯科约400公里处的斯摩棱斯克,南路占领了基辅。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出罗斯福总统为什么把1941年12月7日称作是“一个遗臭万年的日子”?材料表达了罗斯福总统的什么意愿?他的这一演说对第二次世界大战的进程起到了什么重要作用?
(2)根据材料二,概括德军向苏联发动进攻的特点。并结合所学知识,分析战争初期苏军损失惨重、节节败退的原因。
(3)比较法是学习历史的重要方法。材料一和材料二反映的战争有何共同特点?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】第二次世界大战的爆发(德国突袭波兰)
【解析】【分析】依据所学知识,英国的伦敦、苏联的莫斯科、中国的南京均在第二次世界大战期间遭到法西斯的侵略,英国的伦敦遭受德军空袭,苏联的莫斯科遭到德军的进攻,而中国的南京当时遭到日军的侵略。只有美国在第二次世界大战前期处于中立状态,珍珠港事件后参加对日作战,但其首都在第二次世界大战期间未遭到攻击。
ABD三项都可能看到,不符合题意;
C项美国的华盛顿不可能看到,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查二战的战争的所在地的知识。解题的关键是掌握二战的史实。
2.【答案】C
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶。漫画《睁开眼睛》,迫使 America“睁开眼睛”的是日军偷袭珍珠港。1941年12月7日,日本不宣而战,偷袭太平洋美国基地珍珠港,重创美军太平洋舰队,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。12月8日,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界大战达到最大规模。
ABD三项和题干漫画不符,不符合题意;
C项珍珠港事件迫使其“睁开眼睛”,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,以历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶为依托,考查日军偷袭珍珠港及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
3.【答案】B
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】漫画上有两个人物:希特勒和斯大林.希特勒拥抱的同时,在斯大林的背上狠 狠地插上了一刀!图中的文字是:“原谅我,同志,但这似乎是一个好机会。”这说明德国撕毁《苏德互不侵犯条约》,突袭苏联,苏德战争爆发。
ACD三项和题干漫画不符,不符合题意;
B项德军突袭苏联,苏德战争爆发理解正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查德国突袭苏联。掌握苏德战争的爆发的时间和影响。
4.【答案】D
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】偷袭珍珠港是指由日本政府策划的一起偷袭美国军事基地的事件.1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场的事件,偷袭成功后,发出虎!虎!虎!偷袭成功的信号。
ABC三项和题干描述不符,不符合题意;
D项日军偷袭珍珠港是题干影片再现的内容,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查学生对日本偷袭珍珠港的史实的识记能力。要求准确识记日本偷袭珍珠港的史实。
5.【答案】C
【知识点】第二次世界大战的爆发(德国突袭波兰);二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】结合教材可知,1941年6月22日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战的规模扩大;1941年12月7日,日本偷袭美国在太平洋的军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大。因此①③正确的。
C项①③是第二次世界大战规模不断扩大的代表性事件,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查第二次世界大战的相关知识及学生对基础知识的分析理解能力。“1941年”“二战规模扩大”是解答本题的关键。
6.【答案】A
【知识点】第二次世界大战的爆发(德国突袭波兰);二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】根据所学知识可知,美英,法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因是长期对侵略者推行绥靖政策。
A项长期对侵略者推行绥靖政策是美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因,符合题意;
B项不适应侵略者的突然袭击不是美、英,法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因,不符合题意;
C项遭到法西斯国家的联合进攻不是美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因,美国没有遭到法西斯国家的联合进攻,不符合题意;
D项国内物质资源贫乏不符合史实,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因。解题的关键是掌握绥靖政策的影响。
7.【答案】B
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】1941年11月7日,十月革命纪念日这一天,红场举行了声势浩大的阅兵式.数十万红军官兵雄赳赳、气昂昂地走过主席台,接受斯大林等苏联党政领导人的检阅,图中所示为1941斯大林红场阅兵的场面。
ACD三项都不是题干图片反映的历史事件,不符合题意;
B项1941年斯大林红场阅兵是题干图片反映的历史事件,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查以苏联莫斯科红场阅兵的场面为切入点考查学生抓住关键信息和对基础知识的识记、运用能力。需要掌握1941斯大林红场阅兵的史实。
8.【答案】B
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】据题干图片信息并结合所学知识可知,1941年12月7日凌晨,日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港,摧毁美军太平洋舰队;日本偷袭珍珠港,揭开太平洋战争序幕。12月8日,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界大战达到最大规模。
ACD三项和题干反映的事件不符,不符合题意;
B项摧毁美国太平洋舰队理解正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,以某次战役前的情报为依托,考查日本偷袭珍珠港。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
9.【答案】(1)原因:日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。意愿:向日本宣战,带领美国人民坚决打败日本法西斯。作用:使美国加入世界人民反法西斯的阵营中,促成了世界反法西斯同盟的最终形成,加速了反法西斯战争的胜利。
(2)特点:突然袭击(闪电战),不宣而战;德国法西斯为主,他国配合参与;重点突破,全线进攻。原因:德军有充分的战争准备、丰富的现代化作战经验,闪电战突袭;苏联对德国发动战争的判断失误,在战略战术、武器性能等方面都处于不利地位。
(3)突然袭击,采用闪电战术。
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】(1)根据材料一并结合所学知识,1941年12月7日,日本突然袭击美国军事基地珍珠港,太平洋战争爆发。日本以极小的代价重创美国军舰,使其丧失战斗力达半年之久。因而罗斯福总统把1941年12月7日称作是“—个遗臭万年的日子”。珍珠港事件后,美国等20多个国家宣布对日宣战,二战达到最大规模。罗斯福发表演说,宣布对日作战,大大增强了反法西斯力量,加速了二战的胜利。
(2)依据材料二 “1941年6月22日凌晨4时,德国法西斯对苏联发动突然袭击,过了一个半小时才向苏联宣战。意大利、罗马尼亚、匈牙利和芬兰也相继参加了侵苏战争.......”分析概括可知,德军向苏联发动进攻的特点有:突然袭击(闪电战),不宣而战;德国法西斯为主,他国配合参与;重点突破,全线进攻。而战争初期苏军损失惨重、节节败退的原因是德军有充分的战争准备、丰富的现代化作战经验,闪电战突袭;苏联对德国发动战争的判断失误,在战略战术、武器性能等方面都处于不利地位。
(3)依据所学可知,比较法是学习历史的重要方法。材料-和材料二反映的战争的共同特点是突然袭击,采用闪电战术。
故答案为:(1)原因:日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。意愿:向日本宣战,带领美国人民坚决打败日本法西斯。作用:使美国加入世界人民反法西斯的阵营中,促成了世界反法西斯同盟的最终形成,加速了反法西斯战争的胜利。
(2)特点:突然袭击(闪电战),不宣而战;德国法西斯为主,他国配合参与;重点突破,全线进攻。原因:德军有充分的战争准备、丰富的现代化作战经验,闪电战突袭;苏联对德国发动战争的判断失误,在战略战术、武器性能等方面都处于不利地位。
(3)突然袭击,采用闪电战术。
【点评】本题难度适中,考查第二次世界大战的相关知识及学生的归纳概括能力。掌握第二次世界大战的史实。
1 / 1德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港
一、选择题
1.假如你是一位第二次世界大战时期的摄影记者,你拍摄了许多国家的城市遭受法西斯国家攻击的纪实片。从这些纪实片中,不可能看到(  )
A.英国的伦敦 B.苏联的莫斯科
C.美国的华盛顿 D.中国的南京
【答案】C
【知识点】第二次世界大战的爆发(德国突袭波兰)
【解析】【分析】依据所学知识,英国的伦敦、苏联的莫斯科、中国的南京均在第二次世界大战期间遭到法西斯的侵略,英国的伦敦遭受德军空袭,苏联的莫斯科遭到德军的进攻,而中国的南京当时遭到日军的侵略。只有美国在第二次世界大战前期处于中立状态,珍珠港事件后参加对日作战,但其首都在第二次世界大战期间未遭到攻击。
ABD三项都可能看到,不符合题意;
C项美国的华盛顿不可能看到,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查二战的战争的所在地的知识。解题的关键是掌握二战的史实。
2.历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶。观察下图漫画《睁开眼睛》,迫使其“睁开眼睛”的历史事件是(  )
A.德国突袭波兰 B.德国突袭苏联
C.珍珠港事件 D.雅尔塔会议
【答案】C
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶。漫画《睁开眼睛》,迫使 America“睁开眼睛”的是日军偷袭珍珠港。1941年12月7日,日本不宣而战,偷袭太平洋美国基地珍珠港,重创美军太平洋舰队,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。12月8日,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界大战达到最大规模。
ABD三项和题干漫画不符,不符合题意;
C项珍珠港事件迫使其“睁开眼睛”,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,以历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶为依托,考查日军偷袭珍珠港及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
3.如图这幅漫画,右上角的英文意思是“原谅我,同志,但这似乎是一个好机会。”从漫画的这个细节来看,这幅漫画是想告诉我们(  )
A.双方签署《苏德互不侵犯条约》
B.德军突袭苏联,苏德战争爆发
C.斯大林格勒战役爆发
D.苏、德瓜分波兰
【答案】B
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】漫画上有两个人物:希特勒和斯大林.希特勒拥抱的同时,在斯大林的背上狠 狠地插上了一刀!图中的文字是:“原谅我,同志,但这似乎是一个好机会。”这说明德国撕毁《苏德互不侵犯条约》,突袭苏联,苏德战争爆发。
ACD三项和题干漫画不符,不符合题意;
B项德军突袭苏联,苏德战争爆发理解正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查德国突袭苏联。掌握苏德战争的爆发的时间和影响。
4.日本天皇决定要展开攻击,但美军高级将领却不把这当成一回事;他们虽然拦截了日军的通讯,但却把这项重要消息压了……”这是影片《虎!虎!虎!》剧情简介。该影片再现的是第二次世界大战中的(  )
A.慕尼黑会议 B.德国闪击波兰
C.苏德战争爆发 D.日军偷袭珍珠港
【答案】D
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】偷袭珍珠港是指由日本政府策划的一起偷袭美国军事基地的事件.1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场的事件,偷袭成功后,发出虎!虎!虎!偷袭成功的信号。
ABC三项和题干描述不符,不符合题意;
D项日军偷袭珍珠港是题干影片再现的内容,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查学生对日本偷袭珍珠港的史实的识记能力。要求准确识记日本偷袭珍珠港的史实。
5.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大,其中代表性的事件是(  )
①德国突袭苏联 ②莫斯科战役 ③珍珠港事件 ④徐州会战
A. ①② B.③④ C.①③ D.①④
【答案】C
【知识点】第二次世界大战的爆发(德国突袭波兰);二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】结合教材可知,1941年6月22日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战的规模扩大;1941年12月7日,日本偷袭美国在太平洋的军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大。因此①③正确的。
C项①③是第二次世界大战规模不断扩大的代表性事件,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查第二次世界大战的相关知识及学生对基础知识的分析理解能力。“1941年”“二战规模扩大”是解答本题的关键。
6.美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因是(  )
A.长期对侵略者推行绥靖政策 B.不适应侵略者的突然袭击
C.遭到法西斯国家的联合进攻 D.国内物质资源贫乏
【答案】A
【知识点】第二次世界大战的爆发(德国突袭波兰);二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】根据所学知识可知,美英,法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因是长期对侵略者推行绥靖政策。
A项长期对侵略者推行绥靖政策是美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因,符合题意;
B项不适应侵略者的突然袭击不是美、英,法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因,不符合题意;
C项遭到法西斯国家的联合进攻不是美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因,美国没有遭到法西斯国家的联合进攻,不符合题意;
D项国内物质资源贫乏不符合史实,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查美、英、法等国在第二次世界大战战争初期惨败的相同原因。解题的关键是掌握绥靖政策的影响。
7.如图反映的历史事件是(  )
A.纳粹攻占莫斯科 B.1941年斯大林红场阅兵
C.斯大林格勒保卫战 D.苏军攻克柏林
【答案】B
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】1941年11月7日,十月革命纪念日这一天,红场举行了声势浩大的阅兵式.数十万红军官兵雄赳赳、气昂昂地走过主席台,接受斯大林等苏联党政领导人的检阅,图中所示为1941斯大林红场阅兵的场面。
ACD三项都不是题干图片反映的历史事件,不符合题意;
B项1941年斯大林红场阅兵是题干图片反映的历史事件,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查以苏联莫斯科红场阅兵的场面为切入点考查学生抓住关键信息和对基础知识的识记、运用能力。需要掌握1941斯大林红场阅兵的史实。
8.如图所示内容是某次战役前的情报。情报中的“此举”是为了(  )
A.发动第二次世界大战 B.摧毁美国太平洋舰队
C.开辟欧洲第二战场 D.彻底消灭日本法西斯
【答案】B
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】据题干图片信息并结合所学知识可知,1941年12月7日凌晨,日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港,摧毁美军太平洋舰队;日本偷袭珍珠港,揭开太平洋战争序幕。12月8日,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界大战达到最大规模。
ACD三项和题干反映的事件不符,不符合题意;
B项摧毁美国太平洋舰队理解正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,以某次战役前的情报为依托,考查日本偷袭珍珠港。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
二、非选择题
9.阅读材料,回答问题。
材料一:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军空军部队突然和蓄谋的进攻……毋庸讳言,我国人民、我国领土和我国利益都处于严重危险之中……信赖我们的武装部队,依靠我国人民的坚定决心,我们将取得必然的胜利……我要求囯会宣布:自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本帝国之间已处于战争状态。
——1941年12月8日富兰克林·罗斯福总统发表的美国对日宣战演说
材料二:1940年8月,德军参谋部根据希特勒的指示,开始制订进攻苏联的“巴巴罗萨”计划。1941年6月22日凌晨4时,德国法西斯对苏联发动突然袭击,过了一个半小时才向苏联宣战。意大利、罗马尼亚、匈牙利和芬兰也相继参加了侵苏战争。进攻的兵力共190个师(其中德军153个师)550万人,坦克4300辆、飞机近5000架。战争一开始,德军首先对苏联西部各重要城市、交通枢纽、军事据点以及正在调动中的苏军进行猛烈轰炸和炮击,随后以坦克和机械化部队为先导,从波罗的海到黑海约1500公里的战线上全面突进。一天内,苏联就损失了约1200架飞机,其中有800多架还来不及起飞就在地面上被击毁。苏军损失惨重,边战边退。9月间,北路德军包围了列宁格勒,中路推进到离莫斯科约400公里处的斯摩棱斯克,南路占领了基辅。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出罗斯福总统为什么把1941年12月7日称作是“一个遗臭万年的日子”?材料表达了罗斯福总统的什么意愿?他的这一演说对第二次世界大战的进程起到了什么重要作用?
(2)根据材料二,概括德军向苏联发动进攻的特点。并结合所学知识,分析战争初期苏军损失惨重、节节败退的原因。
(3)比较法是学习历史的重要方法。材料一和材料二反映的战争有何共同特点?
【答案】(1)原因:日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。意愿:向日本宣战,带领美国人民坚决打败日本法西斯。作用:使美国加入世界人民反法西斯的阵营中,促成了世界反法西斯同盟的最终形成,加速了反法西斯战争的胜利。
(2)特点:突然袭击(闪电战),不宣而战;德国法西斯为主,他国配合参与;重点突破,全线进攻。原因:德军有充分的战争准备、丰富的现代化作战经验,闪电战突袭;苏联对德国发动战争的判断失误,在战略战术、武器性能等方面都处于不利地位。
(3)突然袭击,采用闪电战术。
【知识点】二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港)
【解析】【分析】(1)根据材料一并结合所学知识,1941年12月7日,日本突然袭击美国军事基地珍珠港,太平洋战争爆发。日本以极小的代价重创美国军舰,使其丧失战斗力达半年之久。因而罗斯福总统把1941年12月7日称作是“—个遗臭万年的日子”。珍珠港事件后,美国等20多个国家宣布对日宣战,二战达到最大规模。罗斯福发表演说,宣布对日作战,大大增强了反法西斯力量,加速了二战的胜利。
(2)依据材料二 “1941年6月22日凌晨4时,德国法西斯对苏联发动突然袭击,过了一个半小时才向苏联宣战。意大利、罗马尼亚、匈牙利和芬兰也相继参加了侵苏战争.......”分析概括可知,德军向苏联发动进攻的特点有:突然袭击(闪电战),不宣而战;德国法西斯为主,他国配合参与;重点突破,全线进攻。而战争初期苏军损失惨重、节节败退的原因是德军有充分的战争准备、丰富的现代化作战经验,闪电战突袭;苏联对德国发动战争的判断失误,在战略战术、武器性能等方面都处于不利地位。
(3)依据所学可知,比较法是学习历史的重要方法。材料-和材料二反映的战争的共同特点是突然袭击,采用闪电战术。
故答案为:(1)原因:日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。意愿:向日本宣战,带领美国人民坚决打败日本法西斯。作用:使美国加入世界人民反法西斯的阵营中,促成了世界反法西斯同盟的最终形成,加速了反法西斯战争的胜利。
(2)特点:突然袭击(闪电战),不宣而战;德国法西斯为主,他国配合参与;重点突破,全线进攻。原因:德军有充分的战争准备、丰富的现代化作战经验,闪电战突袭;苏联对德国发动战争的判断失误,在战略战术、武器性能等方面都处于不利地位。
(3)突然袭击,采用闪电战术。
【点评】本题难度适中,考查第二次世界大战的相关知识及学生的归纳概括能力。掌握第二次世界大战的史实。
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