资源简介 2023-2024 学年第一学期期末质量检测三年级科学试题一、选择题: 请把正确答案的序号在答题卡上涂黑。 (共 30 分)1. 我国著名气象学家( )通过数十年如一日的观测,总结了现代物候的特征。A.竺可桢 B.袁隆平 C.屠呦呦2. 青青家里有一个鱼缸,细心的他发现:鱼缸里的水过一段时间就少很多。这主要是因为水( )A.被小鱼喝掉了 B. 蒸发到周围空气里了 C. 渗到鱼缸外面了3. 关于水沸腾的实验,下列说法正确的是( )。A.水量的多少影响着水沸腾时的温度B.水沸腾时,停止加热,沸腾也会停止C.水沸腾时,停止加热,水的温度会升高4. 周六,青青发现路面上的积水结冰了,这天的气温可能是( )。A.10℃ B.-4℃ C.5℃5. 冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结冰,过了一段时间后,结冰的衣服会慢慢变干,在这个过程中,水的形态变化是( )。A.先由液态变成固态,再由固态变成气态B.先由液态变成气态,再由气态变成液态C.先由固态变成液态,再由液态变成气态6. 青青不小心如果把大米和小米混合在一起了,可以用( )更快的分离。A.一个个挑选的方法 B.漏斗 C.筛子7. 我们在出入公共场所的时候最好戴口罩,因为病毒能够通过空气快速地传播给周围的人,这是由于空气( )。A.可以被压缩 B.会流动 C. 没有固定形状8. 玻璃瓶中有一瓶空气,抽出一半空气后,还有( )。A.半瓶空气 B.一瓶空气 C.大半瓶空气9. 在没有风的时候,我们看到的烟囱里炊烟是向上升的,这是因为( )。A.热空气 (烟) 会上升 B.质量轻 C.没有特殊原因10.在“风的成因”模拟实验中,点燃蜡烛并放到盒子中,盒外蚊香的烟会( )。A. 进入盒子里 B. 竖直往上飘 C. 向四面八方飘11.动物、植物和我们都离不开空气,下列不利于保护大气环境的做法是( )。A. 出行时多乘坐公共交通工具B. 垃圾分类投放,不随意焚烧C. 出行时多开私家车12.周日滨州的气温为-6℃—5℃。当( )时,气温最有可能是-6℃。A.上午 10点 B.下午两点 C.凌晨 5点13.青青利用自制的雨量器收集了周六一天(24 小时)的降水,记录的降雨量是 15( )。A.毫升 B.毫米 C.克14.“天有城堡云,地有雷阵雨”,这句谚语中的“城堡云”是( )。A.大团、堆积的云 B.纤维、羽毛状的云 C.均匀成层、灰色似雾的云15.天气预报的制作过程有以下几个步骤①数值天气预报②天气会商③数据收集④气象员作出预报⑤发布天气预报这几个步骤正确的顺序是( )。A.③①②④⑤ B.③①④②⑤ C.②④①③⑤二、判断题: 正确的请在答题卡上涂 A, 错误的请涂 B。 (共 10 分)16.因为水可以溶解很多物质,所以动物、植物和人类才能够生存在地球上。( )17.影响物质在水中溶解快慢的因素只有搅拌和水温。( )18.水变成冰后,不再是同一种物质了,因为它们的形态不一样了。( )19.空气占据空间没有办法观察到,水占据空间能看见。( )20.空气占据空间的大小是可以变化的,这是因为空气可以流动。( )21.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它是大气层。( )22.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间内的降水情况。( )23.气温计是玻璃做的,即便是打湿了也不会影响使用。( )24.我们可以利用地面上的物体知道风的大小和方向。( )25.气候指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。( )三、综合应用题: 请将各题的答案写在答题卡上。 (共 20 分)26.在第一单元的学习中,我们使用温度计帮助我们观察水的温度变化。请你和青青一起回顾完成下列问题。(1) (多选题)关于温度计的使用方法,正确的是( )。A.手拿温度计的上端B.温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁C.视线与温度计液面持平D.读数时将温度计从水中拿出来(2)在“观察水的沸腾”实验中,青青组测得的水的温度变化与时间的关系如下表所示:测量时间/分 2 4 6 8 10 12 14 停止加热 2分钟后水温/℃ 40 68 82 98 10 10 10 920 0 0根据这组数据我们知道,水沸腾时温度 (选填“上升”或“不变”或“下降”)。(3)通过实验青青发现,水开始结冰和冰开始融化的温度都是 ℃。(4)在水结冰实验中,往冰中加入食盐,这样做的目的是( )。A.升高水的温度 B.制造更低的温度 C.让冰变咸(5)实验后,要想把第(4)小题中加入的食盐分离出来,可以怎么做 27.青青组里的同学们准备了很多材料, 一起探究空气的特征。请你和青青一起完成下列问题吧。(1)青青把打孔的杯子压水中后,用打气筒从小孔向杯中打入空气,观察到水位(填“上升”或“下降”),这说明 慢慢占据了空间。(2)青青发现篮球充足气后弹性更好,这是因为( )。A.篮球里的空气被压缩后有弹性B.篮球皮有弹性C.篮球里的空气占据空间变大(3)青青将两个一样大的皮球充足气后挂在天平两端,调到平衡状态,然后将左侧的皮球放出一部分空气,青青看到( )。A.天平左侧下沉 B.天平右侧下沉 C.天平保持平衡(4)在做“热气球”实验时,青青在纸筒下端开了一个小口子,这是为了( )。A.让纸筒立得稳 B.看起来美观 C.让空气流进来(5)通过模拟风的实验,青青发现风是由于 形成的。28.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。在第三单元的学习中青青同学认真记录了 12月的天气日历。请你和青青一起完成下面的问题吧。(1)12月 10号的天气日历中有一部分损坏了,但青青那天正好担任学校的升旗手,他记得国旗升到旗杆顶端后,向东北方向微微飘动,因此判断:①当时刮的风是( )。A.南风 B.东北风 C.西南风②如果用自制风旗来测量风力,应该记录为( )。A.0级(无风) B.1级(微风) C.2级(大风)(2)青青测量气温时,正确的做法是( )。A不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量(3)青青在 12 月 5 日记录的天气日历如右下图所示,他观察到的云的形态可能是( ),A.积云 B.层云 C.卷云(4)青青想测量晚上的降水量,应选择( )。(5)关于下雪,下列说法正确的是( )。A.雪的大小不能用雨量器测量B.测量雪的大小要等雪融化成水C.雪不是降水的形式山东省滨州市沾化区 2023-2024 学年三年级上学期 1 月期末科学试题(参考答案)一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B B B A C B B A A题号 11 12 13 14 15答案 C C B A B二、判断题题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 √ × × × √ √ √ × √ ×三、探究实践题(1) 26.ABC(2) 不变(3) 0(4) B(5) 把盐水蒸发27.(1)上升;空气(2)A(3)B(4)C(5)空气的流动28.(1)①C②B(2)C(3)C(4)C(5)B 展开更多...... 收起↑ 资源预览