第八课《张居正改革》 课件

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第八课《张居正改革》 课件

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1、清朝初期,一阵清风将一位文人的书页吹乱,他即兴吟诗:“清风不识字,何故乱翻书”,结果遭到迫害。这表明清初实行( ) A.焚书坑儒 B.文字狱 C.八股取士 D.厂卫制度复习题:2、战国时期,使秦国强盛起来的变法是( ) A.管仲改革 B.孝文帝改革 C.伯利克里改革 D.商鞅变法3、“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映的选官制度是() A、察举制度 B、征辟制度 C、九品正中制 D、科举制度先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 北宋范仲淹唐宋八大家之王安石北宋著名改革家张居正改革第八课 改革推动社会进步(万历新政)明中叶后,皇帝不临朝成为惯例,嘉靖皇帝深居内宫,修仙炼道,三十年不理政;隆庆皇帝在位六年,极少审批公文,遇有国家大事,听任群臣争议,一言不发,有人竟以为他是哑吧 。皇权专制的恶果一、张居正改革(万历新政) 明朝中期以来,土地兼并重,赋役负担严重不均,国家财政入不敷出,社会问题堆积如山。1.原因:为了挽救统治危机2.目的:3、时间万历年间 (1)丈量全国土地,按照实际田产数征税。 ( 2)把各种名目赋税和劳役合并起来,折合银两征收。“一条鞭法”4、 改革的措施5、张居正改革的成效 改革的实施,使赋役不均的现象有所缓解,国家财政收入状况明显改善。张居正根据穆宗的嘱托,像老师教学生一 样,辅导年才十岁的明神宗。他编了一本有图有文的历史故事书,叫做《帝鉴图说》,每天 给神宗讲解。神宗看到这本书很高兴,兴致勃勃地听张居正讲解。有一次,张居正讲完宋仁宗不喜欢用珠玉装饰的故事。明神宗就说:“对呀,做君王 的应该把贤臣当作宝贝,珠玉有什么用呢?” 张居正见十岁的孩子能说出这样的话,很高兴地说:“贤明的君主重视粮食,轻视珠 玉。因为百姓靠粮食生活,珠玉这类东西饿了不能充饥,冷了不能御寒啊。” 张居正对神宗教育十分严格,神宗把张居正当作严师看待,既尊敬,又惧怕。明神宗渐渐长大起来,反而闲得没事干,就有一批亲近的太 监在内宫用各种办法给他取乐。有一次,神宗喝醉了酒,无缘无故把两个小太监打得半死。 这件事让太后知道了,马上把明神宗找来,狠狠地责备一顿, 后来,张居正作主,把一些引诱神宗胡闹的太监全部赶走,太后还让张居正代神宗起草了罪己诏(皇帝责备自己的诏书)。这件事虽然过去了,但是明神宗对张居正,已经从惧怕发展到怀恨了。 四、张居正改革的悲剧救时宰相我国封建社会初期、中期与后期最具盛名的三大改革家是? 商鞅、王安石、张居正一、想一想,张居正改革和商鞅变法有何相似之处?1、两人的变法改革都曾遭到顽固派的反对,失去皇帝的支持后,都被迫害;2、两次变法改革都取得很大成效;3、两人变法的措施都没有废除,被继续沿用。二、通过学习商鞅变法和张居正改革,你对改革有哪些深刻的认识?1、任何观念、制度都要随时代的发展而改革,树立与时俱进的观念; 2、任何推动社会进步的改革都不是一帆风顺的,改革者需要高度的责任感和献身精神。张居正实施“一条鞭法”主要针对当时的() A、赋役严重不均 B、土地高度集中 C、守旧势力强大 D、内忧外患的加剧课堂练习

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