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第22课·从局部抗战到全国抗战
【知识目标】
通过列举20世纪30年代中国人民局部抗战的史实，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
了解抗日民族统一战线形成的过程，认识全面抗战开始的伟大意义。
通过列举20世纪30年代日本发动的一系列侵华事件，了解日本军国主义的侵华罪行。
【学科素养体现】
结合史料概括20世纪30年代局部抗战和全面抗战的主要史实，体会全民族抗战形成的伟大历史意义。(历史解释、史料实证)
2.通过学习侵华日军的暴行，认识法西斯主义对中国人民造成的巨大危害，树立维护、珍爱和平的观念。(家国情怀)
【重点】理解抗日民族统一战线建立的过程；认识中国共产党在全民族抗战中的地位。
【难点】理解不同历史事件对抗日民族统一战线建立的意义；认识中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱地位。
【知识点一】局部抗战
1．局部侵华
(1)背景
①1927年6月，日本首相 主持召开东方会议，确立了侵略中国的总方针。
②1929年秋，资本主义世界性 爆发，严重影响日本。
③1931年上半年，日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署。
(2)表现
① ：1931年9月18日，标志着中国 的开始，随后，日军占据整个东北。
②一·二八事变：1932年1月28日，日军在上海挑起侵略战争。上海十九路军奋起抵抗。
③建立伪满洲国：1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，在吉林 建立伪满洲国。
④华北事变：1935年，日本实际上控制了热河、河北、察哈尔三省，进而又加紧策动所谓“ ”。
2．抗日救亡运动的兴起
(1)东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战。
(2)1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队的顽强抵抗。
(3)一二·九运动(高潮)
①背景：“华北自治运动”。
②爆发： 年12月9日，北平学生游行示威。
③影响：宣传了中国共产党“ ， ”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒。
(4)1936年， 发展到三万余人，在共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下，浴血奋战，牵制了大量日军。
3．西安事变
(1)背景
①1935年8月1日，中共发表“ ”，号召“停止内战，一致抗日”。
②1935年底，中共中央召开 ，确定了建立抗日民族统一战线的方针。
③在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良和杨虎城在西北地区实行 。
(2)爆发： 年12月12日，张学良和杨虎城发动“ ”，以武力逼蒋抗日。
(3)结果：经过各方努力，蒋介石被迫接受 、联共抗日的主张，西安事变得到和平解决。
(4)影响
①成为扭转时局的枢纽，促进了中共中央 方针的实现。
②十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。
【知识点二】全面抗战的开始
1．七七事变：1937年7月7日晚，日军向宛平城射击，炮轰 ，中国守军奋起还击。中国全面抗战由此开始。
2．第二次国共合作
(1)抗日通电：卢沟桥事变第二天，中国共产党通电全国：“只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”
(2)庐山谈话
①国民党中央政治会议邀请各党各派及无党派人士分批在 开谈话会，听取各方人士对抗日救国的意见。
②7月17日的第二次谈话会上，蒋介石发表了准备抗战的讲话。
(3)洛川会议：1937年8月下旬，中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议，标志着中国共产党 路线的形成。
(4)军队改编：红军主力正式改编为国民革命军 ，南方八省红军游击队改编为 新编第四军。
(5)实现合作：9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。国共第二次合作实现， 正式形成。
【知识点三】日军的侵华暴行
1．大屠杀和大轰炸
(1)南京大屠杀： 年12月13日，日军攻陷 ，进行了持续六周的烧杀劫掠，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵 万人以上。
(2)重庆大轰炸：1938年2月至1943年8月，日军对重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸，死者超过1万人。
2．殖民统治
(1)政治上：实行“ ”方针，在占领区扶植傀儡政权。
(2)经济上：实行“ ”。对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺；实行“ ”，强行“征购”和“配给”；强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。
(3)军事上：在敌后抗日根据地实行“ ”政策；推行“ ”，对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。
3．践踏国际公法，实施 ，残杀中国军民。
4．在中国强征随军性奴隶，推行“慰安妇”制度。
达标检测
1．1936年12月13日，南京国民政府委员戴季陶慷慨激昂地说:“现在委员长吉凶未卜，若是不幸而为凶，则我们去和叛逆妥洽，岂不是白白上了他的当，乃至将来无法申大义而讨国贼？……现在我们只有剑及履及的讨逆，才能挽救主帅的生命，挽救革命的事业。”戴季陶陈述的历史事件（ ）
A．使国民政府在形式上统一了全国 B．彰显了新四军部分将领的爱国热忱
C．推动了抗日民族统一战线的形成 D．缘于蒋介石“攘外必必先安内”的政策
2．1937年7月8日，蒋介石致电驻守华北的第29军军长宋哲元“固守宛平城，并全体动员，以备事态扩大”，同时陆续调第26军、第13军、第53军等部增援。这反映出蒋介石（ ）
A．做好了对日持久防御的准备 B．对日本扩大侵略有一定戒备
C．对西方各国的调停抱有期待 D．改变了对共产党的敌视态度
3．1935年12月，毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中指出“日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地，和中国革命的现时力量还有严重的弱点，这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发点”，这说明中国共产党（ ）
A．主张联蒋抗日建立统一战线 B．认识到工农联合的重要性
C．全面抗战路线方针基本形成 D．意识到民族危机的紧迫性
4．1931—1932年，黑龙江省、吉林省、辽宁省等地以“义勇队”“自卫军”“救国军”命名的武装队伍如雨后春笋般出现，总兵力达几十万人。这些武装力量的出现（ ）
A．是为了集中一切力量“追剿”红军 B．促进了抗日救亡运动的兴起
C．表明中日民族矛盾成为主要矛盾 D．为全民族抗战进行社会动员
5．下图是辽宁省沈阳市“九一八”历史博物馆的纪念碑，这是一个“台历”式石碑。纪念碑上面布满了炮弹的弹坑和骷髅，代表并纪念当时去世的人们。九一八事变（ ）
A．标志中国十四年抗战的开始 B．标志第二次世界大战的开始
C．标志国共第二次合作的开始 D．标志世界反法西斯同盟成立
6．1936年2月，西北军将领杨虎城与中共代表王世英达成四项协议：“在抗日原则下，红军与十七路军订立互不侵犯协定；双方互派代表，在杨虎城处设电台秘密联系；十七路军在适当地点建立交通站，帮助红军运输必要物资，掩护红军人员往来；双方同时做抗日准备工作，先在部队中进行抗日教育”。这一协议（ ）
A．推动了国共合作的实现 B．顺应了合作抗日潮流
C．扩大了中共的群众基础 D．激励了民众共御外侮
7．1936年12月，蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。张学良和杨虎城在反复劝说蒋介石应以国家和民族大义为重、容纳抗日主张的努力失效后，发动“兵谏”。这一事变的和平解决标志着（ ）
A．中央红军长征胜利结束 B．中国全面抗战正式开始
C．爱国民主运动达到高潮 D．十年内战局面基本结束
8．2014年2月27日，中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议将每年的12月13日设立为国家公祭日。与此相关的历史事件是（ ）
A．七七事变 B．九一八事变 C．台儿庄战役 D．南京大屠杀
9．1937年5月，中国共产党提出新的民主共和国所包含的成分中应该包括：无产阶级、农民、城市小资产阶级、资产阶级及一切国内统一民族和民主革命党的分子。这（ ）
A．标志国共第二次合作实现 B．有利于建立抗日民族统一战线
C．推动抗日战争进入反攻阶段 D．促使敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场
10．下图为我国著名漫画家沈同衡创作于1938年的漫画，作者旨在（ ）
图：《“武运”岂能长久》
A．深切同情日本普通民众的悲惨命运 B．讽刺国民政府不抵抗政策
C．指出军国主义给中日人民带来创伤 D．告知时人日本政府的困境
11．1937年7月，中国共产党在某宣言中提出：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。”中国共产党的这一决定主要基于（ ）
A．四一二政变后的形势 B．国内阶级矛盾仍旧是主要矛盾
C．九一八事变后的国情 D．中日民族矛盾已成为主要矛盾
12．1937年5月，南京国民政府派遣由军政要员组成的“中央观察团”到延安和陕甘苏区考察。中共给予观察团最高礼遇，仪仗队高唱“国共合作，打倒日本”军歌，举行了欢迎晚会。观察团考察了延安各机关、党校和部队等，受到军民热情接待。考察活动表明（ ）
A．中共竭力促成统一抗战大局 B．国民党承认了中共合法地位
C．抗日民族统一战线正式形成 D．全面抗战开始推动国共合作

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