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(2)实验中燃烧相同质量的燃料，根据▲来比较放出热量的多少。
(3)小金选用了相同质量的燃料和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小金根据各个时刻
烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料▲的热值大。
(4)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和
质量相同的水，燃料1和燃料2的质量相同，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化
的图像如图丙所示，根据丙图像，燃料1和燃料2的热值之比为▲。
28。(6分)某物流公司为帮助边远地区的农民将养殖的鸡蛋运输出去，需要对鸡蛋进行保鲜和
防破损处理。采用的方法是：第一步将新鲜鸡蛋放入澄清石灰水中浸泡几分钟，取出晾干。
第二步晾干后的鸡蛋放置在凹形的海绵垫的鸡蛋托上，各鸡蛋间彼此不接触。第三步在泡
沫箱底部放入几块冰袋，再将装有鸡蛋的鸡蛋托放在冰袋上方，并密封保存。小金同学查
阅资料发现鸡蛋壳上约有7000多个肉眼看不见的小孔，它是气体进出鸡蛋的通道，也是细
菌等微生物进人鸡蛋的通道，请你运用科学知识回答下列问题：
①采取第一步方法的原理是▲
②采取第二步方法的作用是▲。声中：
③采取第三步方法的目的是▲。
四、解答题（本题有7小题，第29、30、32、33、34题各6分，第31题7分，第35题8分，
共45分)
29.(6分)青海的茶卡盐湖含有大量天然食盐和纯碱，人们常利用夏天蒸发结晶的方式获取
食盐，但因含有碳酸钠无法直接食用，小金利用提供的试剂设计如下图所示的流程图来除
去碳酸钠，提纯食盐，并设计了相关评价量表。
流程图
提纯食盐的评价量表（部分）
液艺附
评价
优秀
合格
待改进
指标
混合物溶解
过量CaC
试剂能与碳酸钠反应，
能与碳酸钠反应，但不能与碳
(NaCl溶液中含
少量Na,C0,)
种类并生成氯化钠
不能生成氯化钠
酸钠反应
→沉淀
试剂过量试剂，也不会
适量的试剂才不会
用量引入新杂质
引入新杂质
(1)根据评价量表，从“试剂用量”角度评价，选择氯化钙试剂属于▲。（填“优秀”
“合格”或“待改进”)。
(2)已知氯化钠固体中混有10.6克碳酸钠，通过计算可知碳酸钠恰好完全反应时需要氯
化钙为多少克（写出计算过程）。
(3)根据评价量表，为了使其都能达到优秀的指标。针对该方案，请你提出合理的改进意
见▲。
30.(6分)如图甲是一款车载电热水杯，电源是采用车载
车载电热杯
电池的12V,直接把插头插在点烟器上面就可以使用
了，简单方便，即使是开长途旅行，也是随时随地有
热水喝。该水杯容量为500mL,有高、中、低三个加
热档位，图乙为其工作电路简图，其中R=12,R2=22,
求：
(1)电热水杯处于低温档，开关S1、S2分别处于的状
图甲
图乙
态为▲
（2)计算电热水杯中温档功率。
(3)若该电热水杯加热效率为90%，则用高温挡将满杯20℃水加热到100℃所需时间为
多少分钟？（结果保留整数)[P*=1.0×103kgm3;C*=4.2×103J/kgC)]
九年级科学试题卷第7，页（共8页）

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