资源简介
槐荫实验九年级寒假语文学科自主学习指导
写在前面
亲爱的孩子们:
“龙行龘龘,欣欣家国”,新的一年我们又长了一岁,新的一年属于我们的不仅仅有希望
和期待,更有挑战与拼搏。在这个注定不寻常的 2024 年里,希望你用拼搏与毅力,拥抱更好
的自己,拥抱更好的未来。这个假期,让我们劳逸结合过新春,享受成长的挑战,迎来满满的
收获。
如何度过一个充实而有意义的假期?老师给你几点中肯的建议:
一、生活要张弛有度。有些同学认为,在学校紧张学习一个学期,寒假就应该好好放松。
诚然,寒假确需劳逸结合,但更要张弛有度。要在努力中灿烂,不可在无为中暗淡。假期里,
一天天的努力,一张张的练习,一次次的锻炼,学习中成长,才是青春该有得样子。看似平凡
的努力,却可以让我们积蓄巨大力量。成功要从一点一滴做起,从假期严格自律,精益求精做
起。
二、要敢于坚持吃苦。假期生活可以放松,但不可以挥霍时间。希望你们学会自我约束,
不放松自我要求,遵守规则,坚持按时作息,自觉完成学习任务和阅读,每天坚持锻炼,静心
向学,自觉抵制诱惑,敢于向不良习惯说“不”。
三、要勇于坚守责任。在平凡中坚持,在坚持中成长。要有责任感,有担当,对自己的前
途和未来负责,着眼当前,目标明确,精力专注,心无旁骛。我们要坚信自己是平凡而不普通
的,都能通过努力收获属于自己的成功。
四、要打牢坚实基础。“学如弓弩,才如箭簇”回归教材,夯实基础,方可为中考积蓄力
量。自学是一切学习的根基,对于三年来已经学过的书本知识,你们有能力,也必须通过自主
学习,加以复习巩固。书写质量决定着中考成败,利用好最后一个长假,刻苦练字吧,努力是
会创造奇迹。《卖油翁》告诉我们,熟能生巧,聪明人也要下笨功夫;《送东阳马生序》告诉
我们,学习是自我提高的必由之路,要学会寻找学习乐趣。按照作业安排,每七天提交一次作
业。
五、要守护美好情感。良好的情感是维系人生和社会的桥梁和纽带,做人必须讲感情、知
感恩。作为学生,要爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱社会、爱国家,并让这份爱成为前
进路上的动力。假期里,希望你能陪父母上一天班,切身感受他们的责任和不易。希望你学习
做一些力所能及的家务,可以打扫卫生,也可以学做一两道菜品,回馈父母的日日辛劳。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。任何看似简单的事情背后都是长久的努力。幼苗破土,
是种子积蓄的迸发;登顶者的英雄风采,是一路跋涉的汗水。让我们做一朵梅,努力在寒冬中
绽放自己!
祝可爱的你们假期安全、快乐、进步、成长!祝全家幸福安康!
2024 年 1 月
1
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作息安排建议: 时间 安排 备注
6:50-7:00 起床、洗漱
7:00-7:20 早餐
7:20-7:50 早读 主要是语文和英语
8:00-11:30 作业、学习 整点时休息 10 分钟
11:30-14:00 午餐、午休
14:00-16:00 作业、学习 整点时休息 10 分钟
16:00-16:30 体育锻炼
16:30-17:30 阅读、练字 整点时休息 10 分钟
17:30-19:00 晚餐、体育锻炼
19:00-21:30 作业、学习 整点时休息 10 分钟
21:30-22:00 收纳、洗漱 22:00 前入睡
【假期作业纲要】
序 项目 内容 完成 家长
号 情况 签字
1 七上至八上文言积累 1.工整抄写一遍 2.对照注释翻译一
遍 3.要求背诵的默写一遍
2 七上至八上古诗积累 1.工整抄写一遍 2.对照注释翻译一
遍 3.默写一遍
3 七上至八上名著导读积累 1.抄写名著导读 2.阅读精彩选篇
4 七上至七上经典现代文重读 1.读文章、圈关键信息、画文脉图;
2.完成重要课后习题(见后)
5 七上至八上读读写写积累 1.临“读读写写”字体工整抄写并注
音 2.成语查字典解词
6 “了不起的非遗”作文写作 完成一篇非遗作文,要求“人”“事”
“景”“文化”“哲理”五要素齐全
7 每周一套(中考)题 班级前 30 名学生:2023 年中考题山
西省/黄冈市/嘉兴舟山/我区期末题
8 《儒林外史》 一周内读完
日期 学习内容 要求 预计时长 完成情
况
2
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1 月 27 日 七上 1-3 单元读读写写 方格稿纸/练字/注音/成语释义 1 小时
1月 28 日 七上 4-6 单元读读写写 方格稿纸/练字/注音/成语释义 1 小时
1 月 29 日 七上 1-3 单元经典 《春》习题四/《秋天怀念》文 1小时
现代文复习 脉图、习题一、三、四/《散步》
习题二、三/《从百草园》习题
四(1)
1月 30 日 七上 4-6 单元经典 《纪念白求恩》习题二、四/《植 1小时
现代文复习 树的牧羊人》文脉图/《走一步》
文脉图,背诵最后一段/《猫》
习题二/背诵《天上的街市》
1月 31 日 七上 1-3 单元文言诗文 抄 1、对照注释译 1、古诗背诵 1小时
默 1
2 月 1 日 七上 4-6 单元文言诗文 抄 1、对照注释译 1、《诫子书》 1小时
背诵、古诗默 1
2 月 2 日 七上名著导读复习 抄写 56-56 页《朝花夕拾》黑 1小时
字简介,阅读 58 页精彩选篇;
抄写 132-133 页《西游记》黑
字简介,阅读 135 页精彩选篇;
2月 3日 七下 1-3 单元读读写写 方格稿纸/练字/注音/成语释 1小时
义
2月 4日 七下 4-6 单元读读写写 方格稿纸/练字/注音/成语释 1小时
义
2月 5日 七下 1-3 单元 《邓稼先》习题一(2)/《黄 1小时
经典现代文复习 河颂》习题二/《阿长》文脉图
/习题二(3)/《老王》文脉图、
习题三(1)、四(1)(2)、
五
2月 6日 七下 4-6 单元经典 《驿路梨花》文脉图、习题二、 1小时
现代文复习 三/《紫藤萝瀑布》文脉图,习
题一、二、三/《一棵小桃树》
文脉图/《伟大的悲剧》文脉图
/习题一
3
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2 月 7 日 七下 1-3 单元文言诗文 抄 1、对照注释译 1、古诗默 1 1 小时
2月 8日 七下 4-6 单元文言诗文 抄 1、对照注释译 1、《爱莲说》 1小时
《陋室铭》背诵、古诗默 1
2 月 9 日 七上名著导读复习 抄写 73 页《骆驼祥子》黑字简 1小时
介,阅读 75 页精彩选篇;抄写
156-157 页《海底两万里》黑字
简介,阅读 158 页精彩选篇;
2月 14 日 走进生活,实地观看一 写一篇比赛征文《了不起的非
2月 15 日 种非遗文化,观看《非 遗》,要求:文化、哲思、人
2月 16 日 遗中国》等短视频 物、事件、场景五要素俱全;
修改期末考试作文
2月 17 日 八上 1-3 单元读读写写 方格稿纸/练字/注音/成语释 1小时
义
2月 18 日 八上 4-6 单元读读写写 方格稿纸/练字/注音/成语释 1小时
义
2月 19 日 八上 1-3 单元 第 15 页《怎样写消息》第 2-3 1 小时
经典现代文复习 段/《藤野先生》文脉图、习题
三
2月 20 日 八上 4-6 单元 《背影》文脉图、习题一、二/ 1 小时
经典现代文复习 《白杨礼赞》习题一、二/《中
国石拱桥》文脉图,习题四
2月 21 日 八上 1-3 单元文言诗文 抄 1、对照注释译 1、背诵《三 1小时
峡》《短文两篇》《与朱元思
书》、古诗默 1
2 月 22 日 八上 4-6 单元文言诗文 抄 1、对照注释译 1、背诵《孟 1小时
子三章》、古诗默 1
2 月 23 日 八上名著导读复习 抄写 64-65 页《红星照耀中国》 1小时
黑字简介;抄写 121-122 页《昆
虫记》黑字简介,阅读《蝉》;
4
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1.经典名著重温:12 本中考必考名著:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海
底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《经典常谈》、《钢铁是怎样炼成的》、
《简爱》、《水浒传》、《儒林外史》、《艾青诗选》,哪本没读抓紧读哪本,必须真读
书。 没读完《儒林外史》读完这部书。
2.写作:两篇作文(含征文),以备开学全区作文调研。字迹美观,无修改,与最完美的自
己对话。
3.梳理课文文脉和课后题写在本子上。
4.练字:(.落.笔.即.练.字.,.努.力.做.到.:.工.整.、.认.真.、.美.观.).。.
5.所有作业,开学后展评,评出奖次颁奖。
“了不起的非遗”征文活动
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴,国运兴。文化强,民族强。没有高度的文
化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。“非遗”,分为十大门类,分别
为:民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、传统杂技、传统美术、传统技艺、传统医药、民俗
等,都有着浓厚的文以化人的礼乐作用,大部分是先辈在劳动、生活中产生的对忧乐、生死、自然、
天地的敬畏与态度的表达,是满足人的自然需求、社会需求和精神需求的活态文化。仅济南就有 450
项非遗。择一业,终一生,是匠人精神的核心。
请利用寒假,走进一种非遗文化,真实感受其人、其物、其事、其境、其理,写一篇文章《了不
起的非遗》,开学后参加学校和全区征文比赛。
寒假征文比赛启事:了不起的非遗
参与方式:
寒假期间,学生在教师指导下进行相关纪录片观看(推荐《非遗里的中国》《匠心》《传
承》,槐荫语文群中共享的记录短片等),利用春节这一特殊非遗节日走近生活,寻找身边
的非遗文化,用心感受其人、其物、其事、其境、其理,写一篇文章——《了不起的非遗》。
比赛设置班级、校级、区级三级评选赛事。
( 寒假作业本开学交+电子版发给老师)参加区级比赛
附优秀作文:
了不起的非遗
以竹为躯,以纸为容,以桐油为华服,以水墨为披帛,以锦线为明眸,以烟雨为面纱。即
使未身处在富含诗意的江南,但 油纸伞总会
给人无法诉说的温暖。
白落梅有言:“独倚幽窗,看转 角处的青石
5
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小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴”时过境迁,一把把油纸伞随光阴消逝,光
芒已暗淡。
伴随着悠扬的丝竹,朦胧的春意,我走进那悠长古朴的坊间——烟云京伞铺坊,遇到了那
个与油纸伞相伴了一生的他。那一次,我久久驻足,亲眼见证过一把伞的诞生,小小油纸伞,
竟有那么多道工序,从伞骨的选材到伞面的晾晒,无一不需要匠心。他素手提笔,丹青千里,
寥寥几笔勾勒出江南的迷人烟雨,伞纸上那身着素衣的女子,踏着青石板小路,走向她向往的
未来。或是行云流水地写下几个字,我却总是能被他这简单的书画所惊艳。
这古朴的手艺,映在楼宇间隙里,突兀而不合时宜。对他来说,油纸伞是他精神的慰籍和
归宿,对油纸伞不渝的情,让老师傅专注于做属于自己的独一无二的油纸伞。
说来也巧,完工后的小憩,赏伞间已漫雨如丝,跑到坊房撑开伞,桐油的幽香扑面而来,
回头望望老师傅的面容,他融融暖暖的爱似洒在伞上、洒在雨里、洒在心间,泛着点点银光。
恍惚间,像明白了什么。早时以为,油纸伞是江南才配得上的尤物,以为他必须有青砖古
道,炊烟袅袅的小镇,以为他必须有素雅清淡,面容清秀的女主人,以为他必须有烟雨蒙蒙,
不似人间的美景。可当我闯入这片竹林,看到手掌布满老茧的匠人细细号竹,浸竹,削竹,打
孔,穿线,绘花,上油……古老的工坊,慢条斯理的木匠,不骄不躁。淡淡地做着心爱的事,
暖暖地陪着油纸伞度过美好的时光,空气里淡淡的油墨味,仿佛述说着古老故事里的段段奇缘。
方才顿悟,喜爱一件事,就会愿意陪着它度过温暖的时光。
一把油纸伞,一把心事。当一 个物件慢慢
被时代替换 ,很多手艺人渐渐变成 了 “ 守 艺
人”。他们有着不被重视的坚持, 但依然献出
宝贵的余生给中华传统文化最温 暖的陪伴,
在浮躁的时代里守住一份难得的 厚重。他的
毕生所爱、古人的智慧结晶、中华 民族的传统
文化,漫漫长路,一柄油纸伞作伴; 世浮气沉,
撑着油纸伞,做一个心怀馨香的 人,有“留
得残荷听雨声”的诗意。一个物件,是一段回忆,也是一种情感,他们陪伴的不仅仅是曾经的
文明,更是被年代冲淡的需要。
河出潼关,因太华之阻而曾其奔涌;风回三峡,因巫山为隔而显其怒号;中华文化不会因
为艰难险阻而稍减成色,只会因砥砺淬炼而更显夺目。
当风乍起,云髻峨峨,修眉联娟。醉倒的是人间的美景,陪伴的是曾经的文明。
祝你度过一个愉快而充实的假期!
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