(课标全国版)高考数学第一轮复习讲练 第18讲 三角恒等变换(讲+练)(含解析)

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(课标全国版)高考数学第一轮复习讲练 第18讲 三角恒等变换(讲+练)(含解析)

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第18讲 三角恒等变换
【练基础】
1.sin 45°cos 15°+cos 225°sin 165°=(  )
A.1           B.
C. D.-
2.tan 105°=(  )
A.2+        B.-2+
C.2- D.-2-
3.已知α∈,2sin 2α=cos 2α+1,则sin α=(  )
A. B.
C. D.
4.sin 140°cos 10°+cos 40°sin 350°=(  )
A. B.-
C. D.-
5.若cos=-,则cos+cos α=(  )
A.- B.±
C.-1 D.±1
6.已知sin α=,则cos(-2α)的值为(  )
A.- B.-
C. D.
7.已知α为第三象限角,且sin2α-2=2cos 2α,则sin的值为(  )
A.- B.
C.- D.
8.设α为锐角,若cos=,则sin的值为(  )
A. B.
C.- D.-
9.已知函数f(x)=4cos2x,则下列说法中正确的是(  )
A.f(x)为奇函数
B.f(x)的最小正周期为
C.f(x)的图象关于直线x=对称
D.f(x)的值域为[0,4]
10.在平面直角坐标系中,角α+的终边经过点P(1,2),则sin α=(  )
A. B.
C. D.
【练提升】
1.已知cos=-cos(π-α),则cos=(  )
A.-       B.
C. D.-
2.已知sin+sin α=-,则cos等于(  )
A.- B.-
C. D.
3.已知函数f(x)=sin ωxcos ωx+sin2ωx-(ω>0),若将函数f(x)的图象平移后能与函数y=sin 2x的图象完全重合,则下列说法不正确的是(  )
A.函数f(x)的最小正周期为π
B.将函数f(x)的图象向左平移个单位长度后,得到的函数图象关于y轴对称
C.当x∈时,函数f(x)的值域为
D.当函数f(x)取得最值时,x=+(k∈Z)
4.在如图所示的直角坐标系中,角α,角β均以Ox为始边,终边分别交单位圆于A,B两点,若B点的纵坐标为-,且满足S△AOB=,则sin+的值为(  )
A.- B.
C.- D.
5.如图,点P是单位圆上的一个动点,它从初始位置P0(单位圆与x轴正半轴的交点)开始沿单位圆按逆时针方向运动角α到达点P1,然后继续沿单位圆逆时针方向运动到达点P2,若点P2的横坐标为-,则cos α的值等于________.
6.已知α,β为锐角,tan α=,cos(α+β)=-.
(1)求cos 2α的值;
(2)求tan β的值.
7.已知函数f(x)=sin2x+2sin xcos x+sinsin.
(1)求f(x)的对称中心;
(2)若x=x0为f(x)的一个零点,求cos 2x0的值.
8.已知=-4.
(1)求tan α的值;
(2)若0<β <π,且tan(α-β)=,求β.
9.已知函数f(x)=sin+2sin2x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)当x∈时,求f(x)的值域.
10.已知函数f(x)=cos 2x+2cos2.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)若α∈,f(α)=,求cos 2α.
第18讲 三角恒等变换
【练基础】
1.sin 45°cos 15°+cos 225°sin 165°=(  )
A.1           B.
C. D.-
【答案】B
【解析】sin 45°cos 15°+cos 225°sin 165°=sin 45°·cos 15°+(-cos 45°)sin 15°=sin(45°-15°)=sin 30°=.
2.tan 105°=(  )
A.2+        B.-2+
C.2- D.-2-
【答案】D
【解析】因为105°=45°+60°,所以tan 105°=tan(45°+60°)====-2-.
3.已知α∈,2sin 2α=cos 2α+1,则sin α=(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由二倍角公式可知4sin αcos α=2cos2α.
∵α∈,∴cos α≠0,sin α>0,
∴2sin α=cos α,又sin2α+cos2α=1,
∴sin α=.故选B.
4.sin 140°cos 10°+cos 40°sin 350°=(  )
A. B.-
C. D.-
【答案】A
【解析】依题意,原式=sin 40°cos 10°-cos 40°sin 10°=sin(40°-10°)=sin 30°=,故选A.
5.若cos=-,则cos+cos α=(  )
A.- B.±
C.-1 D.±1
【答案】C
【解析】cos+cos α=cos α+sin α+cos α=cos α+sin α= cos=-1.
6.已知sin α=,则cos(-2α)的值为(  )
A.- B.-
C. D.
【答案】C
【解析】cos(-2α)=cos 2α=1-2sin2α=1-2×2=.
7.已知α为第三象限角,且sin2α-2=2cos 2α,则sin的值为(  )
A.- B.
C.- D.
【答案】D
【解析】sin2α-2=2cos 2α sin2α-2=2(1-2sin2α) sin α=±,由α为第三象限角,所以sin α=-,cos α=-=-,
所以sin 2α=2sin αcos α=,cos 2α=1-2sin2α=-,
所以sin=(sin 2α-cos 2α)=.
8.设α为锐角,若cos=,则sin的值为(  )
A. B.
C.- D.-
【答案】B
【解析】∵α为锐角,即0<α<,∴<α+<,∵cos=,
∴sin==,
∴sin=sin
=2sincos
=2××=,故选B.
9.已知函数f(x)=4cos2x,则下列说法中正确的是(  )
A.f(x)为奇函数
B.f(x)的最小正周期为
C.f(x)的图象关于直线x=对称
D.f(x)的值域为[0,4]
【答案】D
【解析】f(x)=4cos2x=2cos 2x+2,该函数的定义域为R.∵f(-x)=2cos(-2x)+2=2cos 2x+2=f(x),∴函数y=f(x)为偶函数,A选项错误;函数y=f(x)的最小正周期为T==π,B选项错误;∵f=2cos+2=2,∴f既不是函数y=f(x)的最大值,也不是该函数的最小值,C选项错误;∵-1≤cos 2x≤1,∴f(x)=2cos 2x+2∈[0,4],D选项正确.
10.在平面直角坐标系中,角α+的终边经过点P(1,2),则sin α=(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意知sin=,cos=,故sin α=sin=sincos-cossin=×-×=.
【练提升】
1.已知cos=-cos(π-α),则cos=(  )
A.-       B.
C. D.-
【答案】B
【解析】由cos=-cos(π-α)可得cos α-sin α=+cos α,即sin α+cos α=-,即cos=-,所以cos=2cos2-1=2×-1=-,cos=cos=-cos=,故选B.
2.已知sin+sin α=-,则cos等于(  )
A.- B.-
C. D.
【答案】D
【解析】因为sin+sin α=-,
所以sin+sin=-,
所以sin+sincos-cossin=-,所以sin-cos=-,
所以-=-,
所以-cos=-,即cos=,
所以cos=cos=,故选D.
3.已知函数f(x)=sin ωxcos ωx+sin2ωx-(ω>0),若将函数f(x)的图象平移后能与函数y=sin 2x的图象完全重合,则下列说法不正确的是(  )
A.函数f(x)的最小正周期为π
B.将函数f(x)的图象向左平移个单位长度后,得到的函数图象关于y轴对称
C.当x∈时,函数f(x)的值域为
D.当函数f(x)取得最值时,x=+(k∈Z)
【答案】C
【解析】f(x)=sin ωxcos ωx+sin2ωx-
=sin 2ωx+-=sin 2ωx-cos 2ωx
=sin,
因为函数f(x)的图象平移后能与函数y=sin 2x的图象完全重合,所以ω=1,所以f(x)=sin,所以函数的最小正周期T==π,A正确;将函数f(x)的图象向左平移个单位长度,得到y=sin
=sin=cos 2x的图象,该函数为偶函数,图象关于y轴对称,B正确;
当x∈时,2x-∈,sin∈[-1,1),即函数的值域为[-1,1),C不正确;令2x-=+kπ(k∈Z),解得x=+(k∈Z),即当函数f(x)取得最值时,x=+(k∈Z),D正确,故选C.
4.在如图所示的直角坐标系中,角α,角β均以Ox为始边,终边分别交单位圆于A,B两点,若B点的纵坐标为-,且满足S△AOB=,则sin+的值为(  )
A.- B.
C.- D.
【答案】B
【解析】由题知∠xOA=α,∠xOB=β,sin β=-.
因为S△AOB=·OA·OB·sin∠AOB=,
所以sin∠AOB=,又sin β=->-,
所以∠AOB=,即α-β=,即α=+β,
则sin+
=sincos-sin2+
=sin α-(1-cos α)+
=sin α+cos α=sin
=sin=sin
=cos β==.故选B.
5.如图,点P是单位圆上的一个动点,它从初始位置P0(单位圆与x轴正半轴的交点)开始沿单位圆按逆时针方向运动角α到达点P1,然后继续沿单位圆逆时针方向运动到达点P2,若点P2的横坐标为-,则cos α的值等于________.
【解析】由三角函数的定义可知:点P2的坐标为,因为0<α<,
所以<α+<.
已知点P2的横坐标为-,即cos=-,
所以sin= =,
因此有cos α=cos=coscos+sinsin=-×+×=.
【答案】
6.已知α,β为锐角,tan α=,cos(α+β)=-.
(1)求cos 2α的值;
(2)求tan β的值.
【解析】(1)因为α为锐角,所以cos α≠0,因为tan α=,
所以cos 2α=cos2α-sin2α
====.
(2)因为α,β为锐角,所以α+β∈(0,π),
因为cos(α+β)=-,
所以sin(α+β)== =,
所以tan(α+β)=-3,所以tan β=tan[(α+β)-α]===3.
7.已知函数f(x)=sin2x+2sin xcos x+sinsin.
(1)求f(x)的对称中心;
(2)若x=x0为f(x)的一个零点,求cos 2x0的值.
【解析】(1)f(x)=sin2x+2sin xcos x+sin·sin=sin2x+sin 2x+(sin x+cos x)(sin x-cos x)=+sin 2x-cos 2x=sin 2x-cos 2x+=2sin+,
令2x-=kπ,k∈Z,解得x=+,k∈Z,
∴f(x)的对称中心为:,k∈Z.
(2)根据题意得:f(x0)=2sin+=0,
∴sin=-,
∵0≤x0≤,-≤2x0-≤,
又sin<0,
∴-≤2x0-≤0,∴cos=,
∴cos 2x0=cos=×+×=.
8.已知=-4.
(1)求tan α的值;
(2)若0<β <π,且tan(α-β)=,求β.
【解析】(1)====-4,解得tan α=-.
(2)由两角差的正切公式得tan β=tan[α-(α-β)]===-1.
又0<β <π,因此,β=.
9.已知函数f(x)=sin+2sin2x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)当x∈时,求f(x)的值域.
【解析】(1)f(x)=sin 2xcos-cos 2xsin+1-cos 2x=sin 2x-cos 2x+1=sin+1,
∴T==π,即f(x)的最小正周期为π.
(2)∵x∈,∴2x-∈,
∴-≤sin≤1,
∴-≤sin+1≤+1,
∴f(x)的值域为.
10.已知函数f(x)=cos 2x+2cos2.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)若α∈,f(α)=,求cos 2α.
【解析】(1)∵f(x)=cos 2x+1+cos
=cos 2x+sin 2x-cos 2x+1
=sin 2x+cos 2x+1=sin+1,
∴T==π,
∴函数f(x)的最小正周期为π.
(2)由f(α)=可得,sin=,∵α∈,∴2α+∈,又∵0<sin=<,
∴2α+∈,∴cos=-,
∴cos 2α=cos=coscos+sinsin=.第18讲 三角恒等变换
【学科素养】数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析
【课标解读】
1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式。
2.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系。
3.能运用上述公式进行简单的恒等变换。   
【备考策略】
从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个必考内容,但很少独立命题.预测2022年高考仍是以两角和与差的公式为基础,结合辅助角公式及三角函数的相关性质,如周期性、单调性、最值、对称性求三角函数的值等.题型既可能是客观题,也可能是解答题,难度属中档.
【核心知识】
知识点一 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
C(α-β) cos(α-β)=cos α cos β+sinα sin β
C(α+β) cos(α+β)=cosα cosβ-sinα sinβ
S(α-β) sin(α-β)=sinα cosβ-cosα sinβ
S(α+β) sin(α+β)=sinαcosβ+cosα sinβ
T(α-β) tan(α-β)=;变形:tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β)
T(α+β) tan(α+β)=;变形:tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β)
知识点二 二倍角公式
S2α sin 2α=2sin_αcos_α;变形:1+sin 2α=(sin α+cos α)2,1-sin 2α=(sin α-cos α)2
C2α cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;变形:cos2α=,sin2α=
T2α tan 2α=
【高频考点】
高频考点一 公式的直接应用
【例1】(2020·全国卷Ⅰ)已知α∈(0,π),且3cos 2α-8cos α=5,则sin α=(  )
A.    B.     C.     D.
【方法技巧】两角和与差的三角函数公式可看作是诱导公式的推广,可用α,β的三角函数表示α±β的三角函数,在使用两角和与差的三角函数公式时,特别要注意角与角之间的关系,完成统一角和角与角转换的目的.
【变式探究】(2020·全国卷Ⅲ)已知2tan θ-tan=7,则tan θ=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
高频考点二 公式的逆用与变形用
例2.(2020·全国卷Ⅲ)已知sin θ+sin=1,则sin=(  )
A. B.
C. D.
【变式探究】设a=cos 50°cos 127°+cos 40°cos 37°,b=(sin 56°-cos 56°),c=,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.a>c>b【方法技巧】逆用、变形用公式的关键
观察题中所给的式子,准确找出与相关公式的异同,创造条件应用公式.
常用和差角公式变形:
sin αsin β+cos(α+β)=cos αcos β,
cos αsin β+sin(α-β)=sin αcos β,
tan α±tan β=tan(α±β)·(1 tan α·tan β),
tan α·tan β=1-=-1.  
【变式探究】已知sin αcos β=,则cos αsin β的取值范围________.
高频考点三 三角函数式的化简求值
【例3】(2023·全国卷)若,则( )
A. B. C. D.
【变式探究】=________ 。
【方法技巧】
1.三角函数式化简的方法
(1)弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.
(2)在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次,去掉根号.
2.三角恒等式的证明方法
(1)从等式的比较复杂的一边化简变形到另一边,相当于解决化简题目.
(2)等式两边同时变形,变形后的结果为同一个式子.
(3)先将要证明的式子进行等价变形,再证明变形后的式子成立.
3.三角函数式的化简遵循的三个原则
(1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的变换,从而正确使用公式.
(2)二看“名”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”或“弦化切”.
(3)三看“形”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”“整式因式分解”“二次式配方”“遇到平方要降幂”等.
【变式探究】已知cos=2cos(π-α),则tan=(  )
A.-3 B.
C.- D.3
高频考点四 三角函数的给值求值(角)
【例4】(2020·全国卷Ⅲ)已知2tan θ-tan=7,则tan θ=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
【变式探究】(2020·全国卷Ⅰ)已知α∈(0,π),且3cos 2α-8cos α=5,则sin α=(  )
A.    B.    
C.     D.
【方法技巧】
1.给值求值问题的求解思路
(1)化简所求式子.
(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手).
(3)将已知条件代入所求式子,化简求值.
2.给值求角问题的解题策略
(1)讨论所求角的范围.
(2)根据已知条件,选取合适的三角函数求值.
①已知正切函数值,选正切函数;
②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数.若角的范围是,选正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,π),选余弦函数较好;若角的范围为,选正弦函数较好.
(3)由角的范围,结合所求三角函数值写出要求的角.  
【举一反三】已知A,B均为钝角,sin2+cos=,且sin B=,则A+B=(  )
A. B.
C. D.
高频考点五 三角恒等变换的综合问题
【例5】(2023·浙江卷)已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【举一反三】已知函数f(x)=2sincos+sin 2x+a的最大值为1.
(1)求实数a的值;
(2)若将f(x)的图象向左平移个单位,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间上的最大值和最小值.
【变式探究】(2019·浙江卷)设函数f(x)=sin x,x∈R.
(1)已知θ∈[0,2π),函数f(x+θ)是偶函数,求θ的值;
(2)求函数y=[f(x+)]2+[f(x+)]2的值域.
【方法技巧】求函数周期、最值、单调区间的方法步骤
(1)利用三角恒等变换及辅助角公式把三角函数关系式化成y=Asin(ωx+φ)+t或y=Acos(ωx+φ)+t的形式;
(2)利用公式T=(ω>0)求周期;
(3)根据自变量的范围确定ωx+φ的范围,根据相应的正弦曲线或余弦曲线求值域或最值,另外求最值时,根据所给关系式的特点,也可换元转化为求二次函数的最值;
(4)根据正、余弦函数的单调区间列不等式求函数y=Asin(ωx+φ)+t或y=Acos(ωx+φ)+t的单调区间.  
【变式探究】设函数f(x)=coscos x-sin2(π-x)-.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)若f(α)=-1,且α∈,求f的值.
第18讲 三角恒等变换
【学科素养】数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析
【课标解读】
1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式。
2.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系。
3.能运用上述公式进行简单的恒等变换。   
【备考策略】
从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个必考内容,但很少独立命题.预测2022年高考仍是以两角和与差的公式为基础,结合辅助角公式及三角函数的相关性质,如周期性、单调性、最值、对称性求三角函数的值等.题型既可能是客观题,也可能是解答题,难度属中档.
【核心知识】
知识点一 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
C(α-β) cos(α-β)=cos α cos β+sinα sin β
C(α+β) cos(α+β)=cosα cosβ-sinα sinβ
S(α-β) sin(α-β)=sinα cosβ-cosα sinβ
S(α+β) sin(α+β)=sinαcosβ+cosα sinβ
T(α-β) tan(α-β)=;变形:tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β)
T(α+β) tan(α+β)=;变形:tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β)
知识点二 二倍角公式
S2α sin 2α=2sin_αcos_α;变形:1+sin 2α=(sin α+cos α)2,1-sin 2α=(sin α-cos α)2
C2α cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;变形:cos2α=,sin2α=
T2α tan 2α=
【高频考点】
高频考点一 公式的直接应用
【例1】(2020·全国卷Ⅰ)已知α∈(0,π),且3cos 2α-8cos α=5,则sin α=(  )
A.    B.     C.     D.
【答案】A 
【解析】∵3cos 2α-8cos α=5,
∴3(2cos2α-1)-8cos α=5,
即3cos2α-4cos α-4=0,解得cos α=-或cos α=2(舍去).
∵α∈(0,π),∴sin α==.故选A.
【方法技巧】两角和与差的三角函数公式可看作是诱导公式的推广,可用α,β的三角函数表示α±β的三角函数,在使用两角和与差的三角函数公式时,特别要注意角与角之间的关系,完成统一角和角与角转换的目的.
【变式探究】(2020·全国卷Ⅲ)已知2tan θ-tan=7,则tan θ=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
【答案】D 
【解析】由已知得2tan θ-=7,解得tan θ=2.
高频考点二 公式的逆用与变形用
例2.(2020·全国卷Ⅲ)已知sin θ+sin=1,则sin=(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】∵sin θ+sin=sin θ+cos θ=sin=1,∴sin=,故选B.
【变式探究】设a=cos 50°cos 127°+cos 40°cos 37°,b=(sin 56°-cos 56°),c=,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.a>c>b
【答案】D 
【解析】由两角和与差的正、余弦公式及诱导公式,可得a=cos 50°cos 127°+cos 40°cos 37°=cos 50°cos 127°+sin 50°sin 127°=cos(50°-127°)=cos(-77°)=cos 77°=sin 13°,b=(sin 56°-cos 56°)=sin 56°-cos 56°=sin(56°-45°)=sin 11°,c===cos239°-sin239°=cos 78°=sin 12°.因为函数y=sin x,x∈[0,]为增函数,所以sin 13°>sin 12°>sin 11°,所以a>c>b。
【方法技巧】逆用、变形用公式的关键
观察题中所给的式子,准确找出与相关公式的异同,创造条件应用公式.
常用和差角公式变形:
sin αsin β+cos(α+β)=cos αcos β,
cos αsin β+sin(α-β)=sin αcos β,
tan α±tan β=tan(α±β)·(1 tan α·tan β),
tan α·tan β=1-=-1.  
【变式探究】已知sin αcos β=,则cos αsin β的取值范围________.
【答案】[-,] 
【解析】由题知sin αcos β=,①
设cos αsin β=t,②
①+②得sin αcos β+cos αsin β=+t,
即sin(α+β)=+t,
①-②得sin αcos β-cos αsin β=-t,
即sin(α-β)=-t.
∵-1≤sin(α±β)≤1,

∴-≤t≤.
高频考点三 三角函数式的化简求值
【例3】(2023·全国卷)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】将式子进行齐次化处理得:
,故选C。
【变式探究】=________ 。
【解析】原式=

===1.
【答案】1
【方法技巧】
1.三角函数式化简的方法
(1)弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.
(2)在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次,去掉根号.
2.三角恒等式的证明方法
(1)从等式的比较复杂的一边化简变形到另一边,相当于解决化简题目.
(2)等式两边同时变形,变形后的结果为同一个式子.
(3)先将要证明的式子进行等价变形,再证明变形后的式子成立.
3.三角函数式的化简遵循的三个原则
(1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的变换,从而正确使用公式.
(2)二看“名”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”或“弦化切”.
(3)三看“形”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”“整式因式分解”“二次式配方”“遇到平方要降幂”等.
【变式探究】已知cos=2cos(π-α),则tan=(  )
A.-3 B.
C.- D.3
【答案】C 
【解析】由cos=2cos(π-α),
得sin α=-2cos α,即tan α=-2.
∴tan===-.
高频考点四 三角函数的给值求值(角)
【例4】(2020·全国卷Ⅲ)已知2tan θ-tan=7,则tan θ=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
【答案】D 
【解析】由已知得2tan θ-=7,解得tan θ=2.
【变式探究】(2020·全国卷Ⅰ)已知α∈(0,π),且3cos 2α-8cos α=5,则sin α=(  )
A.    B.    
C.     D.
【答案】A  
【解析】∵3cos 2α-8cos α=5,
∴3(2cos2α-1)-8cos α=5,
即3cos2α-4cos α-4=0,解得cos α=-或cos α=2(舍去).
∵α∈(0,π),∴sin α==.故选A.
【方法技巧】
1.给值求值问题的求解思路
(1)化简所求式子.
(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手).
(3)将已知条件代入所求式子,化简求值.
2.给值求角问题的解题策略
(1)讨论所求角的范围.
(2)根据已知条件,选取合适的三角函数求值.
①已知正切函数值,选正切函数;
②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数.若角的范围是,选正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,π),选余弦函数较好;若角的范围为,选正弦函数较好.
(3)由角的范围,结合所求三角函数值写出要求的角.  
【举一反三】已知A,B均为钝角,sin2+cos=,且sin B=,则A+B=(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】因为sin2+cos=,
所以+cos A-sin A=,
即-sin A=,解得sin A=.
因为A为钝角,
所以cos A=-=- =-.
由sin B=,且B为钝角,
可得cos B=-=- =-.
所以cos(A+B)=cos Acos B-sin Asin B
=×-×=.
又A,B都为钝角,即A,B∈,
所以A+B∈(π,2π),故A+B=.故选C.
高频考点五 三角恒等变换的综合问题
【例5】(2023·浙江卷)已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】
方法1:由基本不等式有,
同理,,
故,
故不可能均大于.
取,,,
则,
故三式中大于的个数的最大值为2,
故选C。
方法2:不妨设,则,
由排列不等式可得:

而,
故不可能均大于.
取,,,
则,
故三式中大于的个数的最大值为2,
故选:C.
【举一反三】已知函数f(x)=2sincos+sin 2x+a的最大值为1.
(1)求实数a的值;
(2)若将f(x)的图象向左平移个单位,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间上的最大值和最小值.
【解析】(1)f(x)=2sincos+sin 2x+a=sin+sin 2x+a= cos 2x+sin 2x+a=2sin+a,
易知2+a=1,则a=-1.
(2)∵将f(x)的图象向左平移个单位,得到函数g(x)的图象,
∴g(x)=f=2sin-1
=2sin-1,
∵x∈,∴2x+π∈.
∴当2x+π=π,即sin=时,g(x)取最大值-1;
当2x+π=π,即sin=-1时,g(x)取最小值-3.
【变式探究】(2019·浙江卷)设函数f(x)=sin x,x∈R.
(1)已知θ∈[0,2π),函数f(x+θ)是偶函数,求θ的值;
(2)求函数y=[f(x+)]2+[f(x+)]2的值域.
【解析】(1)因为f(x+θ)=sin(x+θ)是偶函数,
所以对任意实数x都有sin(x+θ)=sin(-x+θ),
即sin xcos θ+cos xsin θ=-sin xcos θ+cos xsin θ,
故2sin xcos θ=0,所以cos θ=0.
又θ∈[0,2π),因此θ=或θ=.
(2)y=[f(x+)]2+[f(x+)]2
=sin2(x+)+sin2(x+)
=+
=1-(cos 2x-sin 2x)
=1-cos(2x+).
因此,所求函数的值域是[1-,1+]。
【方法技巧】求函数周期、最值、单调区间的方法步骤
(1)利用三角恒等变换及辅助角公式把三角函数关系式化成y=Asin(ωx+φ)+t或y=Acos(ωx+φ)+t的形式;
(2)利用公式T=(ω>0)求周期;
(3)根据自变量的范围确定ωx+φ的范围,根据相应的正弦曲线或余弦曲线求值域或最值,另外求最值时,根据所给关系式的特点,也可换元转化为求二次函数的最值;
(4)根据正、余弦函数的单调区间列不等式求函数y=Asin(ωx+φ)+t或y=Acos(ωx+φ)+t的单调区间.  
【变式探究】设函数f(x)=coscos x-sin2(π-x)-.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)若f(α)=-1,且α∈,求f的值.
【解析】(1)∵f(x)=sin xcos x-sin2x-=(sin 2x+cos 2x)-1=sin-1,
∴f(x)的最小正周期T==π.
由2kπ-≤2x+≤2kπ+(k∈Z),
得kπ-≤x≤kπ+(k∈Z),
∴f(x)的单调递增区间为(k∈Z).
(2)∵f(α)=sin-1=-1,
∴sin=.
由α∈知2α+∈,
∴cos=-.
∴f=sin-1
=sin-1
=-1
=×-1=-.

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