资源简介

深圳市2023—2024 学年初三年级中考适应性考试
道德与法治、历史(合卷)
说明：1. 答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。
2.全卷包括道德与法治卷和历史卷，共 14页。其中1~12题为道德与法治单项选择题，13~14 题为道德与法治非选择题； 15~29题为历史单项选择题，30~31题为历史非选择题。考试时间 100 分钟，满分 120分。
3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
4. 考试结束后，请将答题卡交回。
道德与法治卷
一、 单项选择题(共 12题，每题2分，共24分。 在每题给出的 4个选项中，只有一项符合题意)
1.光影记录变迁，照片讲述历史。某地举办庆祝改革开放45 周年成就图片展览，下列作品可以入选该展览的是
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.2023年10月1日，深圳市人民政府出台的《深圳市医疗保障办法》正式实施。社保卡买药没有“门槛线”，住院待遇提升，异地就医更便捷……这些举措体现了政府
A. 满载民生情怀，让人民共享发展成果 B. 完善医疗政策，促进区域的协调发展
C. 增进民生福祉，消除了社会主要矛盾 D. 坚持依法执政，更好地服务人民群众
3. 小深同学正在准备道德与法治课堂主题汇报活动的材料。下列主题最符合他汇报内容的是
A. 创新改变了我们的思维方式 B. 生活因创新而变得丰富多彩
C. 创新是中华民族的鲜明禀赋 D. 我国成为世界科技创新强国
4. 2022年深圳学位建设扩容提质驶入“快车道” (如下图) 。 由此推断深圳市
2022年深圳市基础教育情况
A. 实现了基础教育质量大幅提升 B. 满足了人民对美好生活的向往
C. 坚持人才是引领发展的第一动力 D. 教育普及普惠水平取得重要进展
5.公民的民主意识与一个国家和社会民主生活的质量和水平密切相关。下列行为能体现公民民主意识的是
A. 课堂认真学习，课外参与项目式学习社团
B. 每天购买日用品时都坚持自带环保购物袋
C. 在家里观看《经典咏流传》，并记录感想
D. 拨打政务服务热线反映违规校外培训机构
6. 老人摔倒“扶不扶” 这不仅是个人道德问题，也关系到社会文明风尚。 《中华人民共和国民法典》第184条规定， “因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”，为社会善行义举提供法律“托底”。这一规定
①维护了老年人的基本政治权利 ②反映了法律对道德具有促进作用
③体现了法律面前一律平等的原则 ④彰显了社会主义核心价值观的要求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.全国优秀共产党员费英英扎根深圳福利事业20余年，参与护理了 1500多名孩子，帮助800多名孩子回归家庭，重新融入社会，被誉为孤残儿童的“好妈妈”。费英英的事迹启示我们
A. 关爱他人，构建和谐家风 B. 助人为乐，践行传统美德
C. 服务社会，履行法定义务 D. 爱岗敬业，追求个人荣誉
8. 某学校组织“行走的思政课”研学活动，第一站：走进东江纵队纪念馆，重温峥嵘岁月； 第二站：走进深圳博物馆， 了解深圳发展历程。这一活动带给同学们的感悟正确的是
①理解了以改革创新为核心的民族精神的重要作用
②明白了今天的美好生活来之不易，应该倍加珍惜
③发现了深圳的历史源远流长，必须全面系统继承
④明确了自己肩负的历史使命，助力民族伟大复兴
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
9. 在班级开展的“发展中的人口问题”主题式学习活动中。同学们围绕如何解决人口问题制作了以下方案，其中最有可能达成探究目标的是
A. 召开模拟政协，分析不同人口政策对社会发展的影响并提出建议
B. 邀请人口问题研究专家来校进行讲座，介绍我国的人口数量变化
C. 组织同学们观看关于人口老龄化问题的纪录片，并分享观看感受
D. 制作我国人口分布与资源分配关系的图表，研究现阶段人口特点
10.6月 26日是国际禁毒日，深圳市某司法所走进学校开展“健康人生、绿色无毒”为主题的毒品预防教育活动。这一活动能帮助青少年
①切实增强防毒意识 ②依法打击毒品犯罪
③筑牢遵纪守法防线 ④彻底远离毒品侵害
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2023 年 12月深圳市教育科学研究院举办第二届“双师课堂，做大自然的观察师”现场观鸟教学直播活动。同学们在内伶仃福田自然保护区内进行科学观察，绘制自然笔记，完成科学研究报告，再进行小组答辩汇报。该活动的举办
①激发了青少年生态考察的浓厚兴趣 ②落实了最严格的生态环境保护制度
③强调了生态保护是我国的中心工作 ④突显了人与自然和谐相处的重要性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 深汕特别合作区全力推动“文化+民族+红色”的特色文旅产业，多措并举促进少数民族聚居村——红罗畲村的高质量发展，提升各民族同胞在深汕地区的获得感和幸福感。这样做有利于
A. 促进各族人民守望相助，巩固民族团结
B. 形成社会主义民族关系，反对民族分裂
C. 完善民族区域自治制度，促进民族平等
D. 全面推进乡村振兴战略，维护祖国统一
二、非选择题(共2题，共26分)
13. 阅读材料, 回答问题。(12分)
小深在课堂上学习了关于民主与法治的知识，课后参加了学校社团组织的探究性学习，走进社区体验民主实践。
探究一：小深跟随社区网格员，参加了一场别开生面的圆桌会议。以下是我的会议记录。
(1)结合材料，分析上述对话体现了社会主义民主的哪些内容。 (4分)
探究二：圆桌会议后水电燃气费的解决进入网格员的视野，小深翻阅了他的工作记录：
记录 1：2023年9月1日深圳市人大常委会出台了《深圳经济特区居民生活用水电燃气价格管理若干规定》，其中明确了对于房东乱加价的行为最高会处以二十万元的罚款。
记录2：对于那些拒不整改的房东，街道办事处工作人员来到现场执法，处理违法违规问题，保护租客的合法权益。
记录3：社区张贴了“水电燃气加价便民举报专线”的公告，居民可以选择拨打12345热线电话或通过“@深圳-民意速办”小程序进行投诉和举报。
(2) 根据以上三段记录，分析深圳市是如何保障社区居民合法权益的。 (6分)
探究三：小区楼道不仅是居民日常出行的过道，更是发生紧急情况时逃生救命的通道。在楼道里堆放杂物不仅损害业主共有权益，而且可能造成消防隐患，违反消防法律法规。因此小深和社团同学制作了一份倡议书，准备印发给居民朋友。
(3) 请运用所学知识，完成以上倡议书内容。 (2分)
14. 阅读材料, 回答问题。 (14分)
青年是祖国的未来、民族的希望。近日，港澳青年赴内地参加“港澳青年看祖国”活动， 以下是部分行程表。请你参与并完成以下任务。
(1) 【我的观察】请结合所学知识，简要说明上述成果对区域和国家发展的作用。(4分)
港澳青年为“故宫热”再添一把火。参观结束后，他们感慨万千：
(2) 【我的评论】结合材料， 运用所学知识，对“故宫热”这一文化现象进行评析。(6分)
(3) 【我的立场】假如你应邀参加交流会，请从以上两个主题中任选一个，撰写一份发言稿。
要求：①紧扣主题，观点明确；②规范使用学科术语；③字数在80-100之间) (4分)
历史卷
三、 单项选择题(15 小题, 每小题2 分, 共30 分)
下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B 铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
15.亚里士多德认为，一个城邦最适度的规模是其人数最多时足以自给自足，且人人生活在可以相互望及的地域之内。他认为理想的城邦应是
A. 集体至上 B. 小国寡民
C. 轮番而治 D. 独立自治
16. 表 1是学生在学习欧洲某文明某个阶段的历史后所归纳的阶段特征。
政治 两个执政官主持日常政务
法律 平民通过斗争，争取了许多政治权利
军事 不断对外扩张， 地跨亚非欧
表 1
符合上述阶段特征的是
A. 希腊城邦 B. 亚历山大帝国
C. 罗马共和国 D. 西罗马帝国
17.有学者认为，我们不能简单地把中世纪定义为一个“黑暗时代”。下列支撑这一观点的是，欧洲中世纪
A. 黑死病的大流行 B. 教会将异端者处以火刑
C. 大学的兴起发展 D. 农奴被终身束缚在庄园
18.13 世纪，法国越来越多的城市成为特许自治城市。它们建立了完备的城墙和防御体系，“比贵族的城堡强大得多”。这一现象使法国
A. 等级秩序崩溃 B. 国家走向分裂
C. 民主政体确立 D. 王权不断强化
19. 图1是学生学习罗马法制发展过程时整理的学习笔记，①②处应为
A. 《汉谟拉比法典》 《查士丁尼法典》 B. 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》
C. 《汉谟拉比法典》 《拿破仑法典》 D. 《十二铜表法》 《拿破仑法典》
20.8世纪，采用中国造纸术的作坊出现在中亚的撒马尔罕等地，之后逐渐扩展到开罗、摩洛哥与西班牙的一些城市。研究这段历史可参考的地图是
21.818年， 日本天皇下诏：“朝会之礼、常服之制、拜跪之等， 不分男女，一准唐仪。 ”这一现象说明日本重视
A. 吸收中国文化 B. 强化平等观念 C. 改革民俗风化 D. 建立幕府统治
22. 中世纪晚期，人们的服饰发生了很大的变化，从服饰朴素保守到追求华丽繁复，男性服装设计注重威武、雄壮，女性展现线条美。这一变化反映出当时
A. 人文主义成为主流思想 B. 人们享受现世的生活
C. 神权束缚已经消失殆尽 D. 工业革命掀起新风尚
23. 在图2漫画中，英格兰国王约翰(1199年-1216年在位)单膝跪地，向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件
A. 反映了英国特色的政治传统 B. 强化了“君权神授”理论
C. 确立了近代英国的政治体制 D. 推动了“光荣革命”进程
24.1783年，华盛顿发表了一场演讲，面对“忠于州权”观念根深蒂固的美国民众，他敦促各州能够给予邦联议会充分的权力，使它能够筹到足够的经费，以便偿付将士的薪酬。这反映出当时的美国
A. 实行三权分立体制 B. 经济发展水平落后
C. 致力推翻英国统治 D. 中央政府软弱无力
25. 图3漫画《在宫廷厨房》描绘了1787年， 法国宫廷大臣召集议员开会，要求他们捐出一部分财产弥补国库空虚的场景。漫画作者意在抨击法国
A. 对欧洲进行掠夺 B. 封建势力的复辟
C. 封建专制的腐朽 D. 残酷压榨殖民地
26.19世纪以来，棉纺织品成为英国对外贸易主要货物，欧美是其最大市场。1800年，英国棉纺织品在欧美市场份额占比81%，但1807年下降至67%，此后又逐渐下降。这一变化
A. 刺激了英国加速对外扩张 B. 说明英国失去纺织产业优势
C. 缘于欧美革命战争的影响 D. 反映亚非地区经济增长强劲
27. 19 世纪20年代，英国主动与各主要国家订立互惠关税协定，把工业品的进口税率降低到平均30%的水平，废止了包括机器在内的所有输出品的限制。这一现象说明，英国
A. 自由放任成为社会共识 B. 旨在降低国内生产成本
C. 工业化取得了明显优势 D. 殖民霸权地位已经确立
28.有学者认为，工业革命本质上建立在利用不可替代的无生命能源基础之上。因此，煤炭的利用，使英国摆脱木材短缺的困境，获得了一笔“生态横财”。这一认识是基于，煤炭开发利用
A. 减轻经济发展对土地的压力 B. 带动机械动力节省人力成本
C. 推动铁路运输和贸易的发展 D. 赚取了大量的矿产销售利润
29. 《共产党宣言》在1848年的欧洲革命中受到工人的广泛欢迎，给“以前的所有这些喧嚣一时、五花八门的社会主义形式以致命的打击”。这说明马克思主义
A. 使革命走向胜利 B. 提出了武装起义
C. 得到了广泛宣传 D. 符合革命的实践
四、 非选择题(2大题, 40分)
30. (20分) 某校九年级学习小组围绕“多彩的世界文明”开展了探究性学习活动，邀请你一起探究，并完成以下任务。
探究任务一 【从农业看文明】
农业的发展对人类历史影响深远，同学们搜集了一些相关资料。
探究任务二 【从文物看文明】
不同地区、不同民族创造了各具特色的文化。
探究任务三 【从交流悟发展】
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
探究任务四 【从历史思未来】
31. (20分) 四百多年前，砂糖曾作为一种奢侈品而存在。那砂糖是怎么成为随处可见的日常调味品 它对历史有何影响 今天我们就以“砂糖的旅程”为题进行一次项目式学习。
任务一 【梳理甘蔗及砂糖生产技术的传播】
任务二 【揭示砂糖消费与时代背景的关系】
任务三 【完成项目式学习的作品】深圳市2023-2024学年初三年级中考适应性考试
历史参考答案与评分建议
一、选择题。（每题2分，共30分）
题目
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
C
C
0
&
D
A
题目
23
24
25
26
27
28
29
答案
A
D
c
A
A
D
二、非选择题。
(共40分)
30.(20分)
(1)条件：
古代埃及：尼罗河定期泛滥，带来肥沃土地：制定历法指导生产：总结利用自然规律。
古代两河流域：两河流域气候干燥，但水源充足：修建人工灌溉系统：国家立法保障：
总结农业生产经验。
古代印度：古印度幅员辽阔，地形与气候多样：统治阶级的重视。
古代希腊：地中海气候适合葡萄等经济作物生长：因地制宜发展农业：社会观念重视
农业。
(2)评分建议：
要素
分值
给分说明
示例
文物（遗迹）名称与所属文明匹配得
名称及文明
2分
良渚玉琮一一中华文明
2分
简介
良渚玉琮是中国新石器时代晚期的
(属性)
2分
准确说出文物属性2分
礼器
简介
它象征着权力和地位，是中华文明
2分
正确分析文物的价值得2分
(价值)
源远流长的见证
(3)方式：战争（暴力形式）、商贸（和平形式）（任意一点1分，2分）
作用：文化交流可以丰富不同地区的物质文化生活：可以丰富不同地区的精神文化生
活：有利于不同地区文化互补融合、共同发展等。（任意一点2分，共4分）
(4)
认识：人类文明具有多样性（多样性是人类文明的基本特征）：多样性是人类文明进
步的源泉：文明交流促进文明不断进步：要保持并尊重文明多样性，坚持文明
交流，构建人类命运共同体。（任意一点2分，共4分）
31.(20分)
(1)过程：8世纪阿拉伯帝国崛起后，阿拉伯人将其传播到欧洲：(2分)15世纪新航路
开辟，哥伦布将其传到美洲。(2分)
(2)趋势：消费群体大众化：人均消费量大幅提升：成为日常生活的必需品。（一个角度
2分，答出任意两点即可4分)
原因：新航路开辟后世界联系的增强：甘蔗种植及砂糖生产规模的扩大：工业革命的
推动：加糖红茶的流行；世界市场初步形成等。（一个角度2分，答出任意两
点即可4分)
(3)示例：
观点：砂糖的生产消费体现了资本主义世界市场的影响
论证1一一砂糖的生产和销售获得巨额利润，促进了欧洲资本主义的发展，也加强欧洲、美
洲、非洲市场的联系，体现了资本主义世界市场对欧洲和世界的积极影响。
论证2一一大量的黑人奴隶被贩卖进行砂糖生产，从事艰苦的劳动，造成了非洲人口的大量
死亡，使非洲长期处于贫穷与落后状态。砂糖生产也使美洲部分地区形成单一的
甘蔗种植园经济，沦为欧洲经济附庸。这体现了资本主义世界市场对非洲、美洲
殖民地的消极影响。
结论：从砂糖的生产消费可以看出，资本主义世界市场促进欧洲发展，但也给非洲和美洲带
来了灾难，所以这是一种“甜蜜的悲哀”。

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