资源简介 8《中国建筑的特征》导学案1.理解文中重要语句的深刻含意,分析语言特色。2.理解文中的关键概念,培养善于捕捉关键语言信息的能力。3. 关注传统建筑的传承问题,理解大师的科学思想,激发学生对中国古建筑的热爱之情。重点:理解文中重要语句的深刻含意,分析语言特色。难点:关注传统建筑的传承问题,理解大师的科学思想,激发学生对中国古建筑的热爱之情。第一课时课前学习任务:1.科普说明文定义说明方法说明顺序表达方式语言特点2.小组合作搜集资料介绍中国建筑流派及特征。流派 特征课中学习任务一:知人论世,向中国建筑的一代宗师汲取经验人物品质必备技能课中学习任务二:1.阅读课文,了解中国建筑的9大特征,完成表格。2.阅读14、15两段,请同学们思考关于建筑“文法”“词汇”“可译性”的解释。语言和文学 建筑学词汇文法文章大文章小品答案课前学习任务:1. 科普说明文定义 以介绍科学技术知识为目的而对某方面的科学知识进行说明的文章。说明方法 举例子、下定义、引资料、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释说明顺序 空间顺序、时间顺序、逻辑顺序表达方式 以说明为主,但也使用描写、叙述、议论等手法语言特点 简明、确切、通俗、生动2. 小组合作搜集资料介绍中国建筑流派及特征。流派 特征京派建筑 对称分布苏派建筑 园林式的布局晋派建筑 斗拱飞檐、彩饰金装、砖瓦磨合、精工细做徽派建筑 马头墙、青砖灰瓦、人字形坡屋顶等闽派建筑 夯土墙承重,内部为木构架,以穿斗式结构为主川派建筑 极具民族特色的建筑,如川西民居里的吊脚楼海派建筑 中西合璧、钢结构与砖石结构相结合粤派建筑 轻巧通透、清新明快课中学习任务一:知人论世,向中国建筑的一代宗师汲取经验人物品质创新精神、有责任感、文化自信心等。必备技能建筑学知识深厚、经验丰厚等。课中学习任务二:1.阅读课文,了解中国建筑的9大特征,完成表格。2.阅读14、15两段,请同学们思考关于建筑“文法”“词汇”“可译性”的解释。 展开更多...... 收起↑ 资源预览