资源简介 浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 1.1《我的家在哪里》同步练习一、单项选择题读某校学生应急疏散线路图,完成下面小题。1.教学楼学生的疏散方向是( )A.自东向西 B.自西向东C.自西南向东北 D.自东南向西北2.实验楼到操场入口的实际距离约为( )A.80米 B.160米 C.240米 D.600米【答案】1.C2.C【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【点评】本题考查的是运用定向方法判断方向这一知识点和比例尺换算的相关知识点。1.首先确定定向方法,线路图中有指向标,所以采用指向标定向法,箭头指向的是北方,设问中要求的是教学楼的疏散路线,就是中间那条线,将指向标移动下来,可以确定方向是自西南向东北。所以C选项正确。2.从地图上的信息中可知该地图的比比例尺是图上1厘米代表实地距离80米,在通过测量实验楼到操场大概是3厘米,所以换算成实地距离是240米,所以C选项正确。3.下列比例尺中最大的是( )A.1:50000 B.十万分之一C.1:25000 D.图上1厘米代表实地距离2千米【答案】C【知识点】比例尺【解析】【分析】一般来说,比例尺比较大小,统一换算成数字式比较直接,选项B换算后是1:100000,选项D换成后是1:200000,所以选项C正确。【点评】本题考查的是比较比例尺大小的知识点,要学会运用。4.某地图上A、B两点距离是2厘米,比例尺为1:500000,那么两地实际距离是( )A.10千米 B.25千米 C.100千米 D.250千米【答案】A【知识点】比例尺【解析】【分析】本题考查比例尺的计算。结合所学,比例尺是图上距离与实地距离之比, 图上A、B两点距离是2厘米,比例尺为1:500000,计算可得两地实际距离为10千米,B、C、D不符合题意。故答案为:A。【点评】比例尺=图上距离÷实际距离5.下图中所使用的定向方法是( )A.经纬网定向法 B.指向标定向法C.—般定向法 D.上北下南,左西右东【答案】A【知识点】方向【解析】【分析】本题考查方向的判断。结合所学,在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,图中是有经纬网的地图,所以使用经纬网定向法,B、C、D错,A对。故答案为:A。【点评】地图上常用的定向方法有三种一般定向法:是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。(还可确定其他四个方位)指向标定向法:指向标的箭头指向北方,有指向标的地图,要按照指向标定方向。(平移指向标)经纬网定向法:在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。6.地图上判断方向,正确的是( )A.所有的地图都可用“上北下南,左西右东”来定方向B.有指向标的地图,根据指向标来确定方向C.有经纬网的地图要根据经线指示东西,纬线指示南北来定方向D.南北极附近的地图,根据“上北下南,左西右东”来定方向【答案】B【知识点】方向【解析】【分析】可以采用排除法,当地图中没有指向标也没有经纬网的时候才会使用一般定向法,所以A是错误的,当地图中有指向标的时候采用指向标定向法,所以B是对的,经纬网地图中经线指示南北,纬线指示东西,所以C是错误的,南北极因为位于极点,所以不能用一般定向法来定向,所以D是错误的。所以B选项正确。【点评】本题考查的是对三种定向方法的认知,学生获取信息点采取合适的定向方法。7.下列常见图例或者注记搭配不正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】图例和注记【解析】【分析】选项A中的图例代表的是公路,所以错误,而设问要求将错误的选出来,所以选择A。【点评】本题考查的是对图例的认识,具体内容可在人文地理上册p4图1-6查看。8.(2017七上·台州期中)居委会管理流动人口和计划生育,这是社区的( )A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.管理功能【答案】D【知识点】社区功能【解析】【分析】本题考查的是社区功能的有关知识。根据所学知识可知,居委会管理流动人员并且响应国家计划生育的国策,体现了居委会对社区居民的管理,这是社区管理功能的体现。故选D。【点评】本题难度适中,主要考查学生对社区功能的理解。9.在地图上我们会看见“珠穆朗玛峰8844.43米”这 样的数字和文字,它属于地图的( )A.图例 B.注记 C.说明 D.文字和数字【答案】B【知识点】图例和注记【解析】【分析】本题考查图例和注记。结合所学,“珠穆朗玛峰8844.43米”这样的数字和文字属于注记,B对,A、C、D错。故答案为:B。【点评】图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。10.下列不属于地图语言的是( )A.比例尺 B.南极 C.图例和注记 D.方向【答案】B【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】本题考查地图三要素。结合所学,地图三要素包括比例尺、方向、图例和注记。A、C、D不符合题意,故答案为:B。【点评】地图三要素是:比例尺、方向、图例和注记。11.(2020七上·嘉兴期末)下列四幅等高线地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最缓的是( )A.④ B.① C.③ D.②【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】根据题意, 下列四幅等高线地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最缓的是 ①。理由,比例尺越大,说明实际距离越小。比例尺越小,说明实际距离越大,坡度就越缓。ACD不符合题意,B项正确。故答案为:B。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。12.下面四幅地图图幅大小相同,则城区面积最小的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】比例尺【解析】【分析】图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的实地范围越小,比例尺越小,表示的实地范围越大,设问中要选出的实地范围最小的,对应到选项中是要选出比例尺最大的,所以D选项正确。【点评】本题考查的是比例尺大小与实地范围的关系。学生可多观察地图以加深理解。13.2021年12月,新冠病毒肆虐绍兴。为防止疫情扩散,绍兴各社区工作人员与小区保安一起为进出居民区人员测体温,看绿码,努力守好小区大门。这主要体现了社区的( )A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.管理功能【答案】D【知识点】区域的变化【解析】【分析】解题的关键是提取题干中的有效小心,小区工作人员给居民测温查看健康码这是属于管理功能,不是政治功能,如果是涉及到选举类的才是政治功能,所以D选项正确。【点评】本题考查的是对社区功能的认知。重点是明确各个功能的包含的内容,要学会在材料中获取信息进行对应,深刻理解其含义。14.下列不属于社区的是( )A.林埭镇庄桥村 B.平湖市如意小区C.平湖市邮电局 D.平湖市【答案】C【知识点】区域的变化【解析】【分析】社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。平湖市邮电局是一个机构,并不是社区。所以C选项正确。【点评】本题考查的是对社区定义的认知。学生要加以理解并识记,能够分别出什么是社区。15.小明打算在中国政区图上大体绘制出京广高铁的线路,他最有可能使用的图例是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】图例和注记【解析】【分析】本题考查图例的判断。A项为国界,A不符合题意;B项为运河,B不符合题意;C项为长城,C不符合题意;D项为铁路,D符合题意。故答案为:D。【点评】图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。16.下列四幅图的图幅相同,但比例尺不同。你认为表示河流宽度最窄的一幅是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】比例尺【解析】【分析】本题考查比例尺的计算。同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。A项比例尺最大,地图包括的实地范围最小, 河流宽度最窄。B、C、D不符合题意,故答案为:A。【点评】同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细(大、小、详);比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略(小、大、粗)。17.(2019七上·余杭期中)下列图幅相同的四幅等高线地形图中,等高距相同,但比例尺不同,最难攀登的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】比例尺【解析】【分析】统一换算成数字比例尺,B为1:200000,C为1:550000,D为1:5000000.等高距相同,比例尺不同,难攀登,说明地势陡峭,比例尺最大。B的比例尺最大,D的比例尺最小。故答案为:B【点评】本题考查比例尺的运用,需要理解比例尺越大,地势越陡峭。18.(2020七上·萧山期末)下列四个图例中,正确的是( )A.高铁 B.运河C.长城 D.河流、湖泊【答案】D【知识点】图例和注记【解析】【分析】根据所学知识可知,A表示国界,B表示长城,C表示运河,D表示河流、湖泊。ABC不符合题意,D项正确。故答案为:D。【点评】图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明.注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字.读图,回答以下问题。19.图中“小河”、“215米”等字样属于地图基本“语言”中的( )A.方向 B.比例尺 C.图例 D.注记20.已知A、B两地之间的图上距离是3厘米,实地距离是150米,则此图的水平比例尺为( )A.1:50000 B.五万分之一C.图上1厘米代表实际距离50千米 D.【答案】19.D20.D【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【点评】本题考查的是对地图三要素的认知和比例尺计算的相关知识点。19.地图上的文字/数字说明都是注记,所以小河、215米等文字说明属于注记。所以D选项正确。20.比例尺等于图上距离除以实地距离,根据题干中A、B两地之间的图上距离是3厘米,实地距离是150米可以换算出这个地图的比例尺是图上1厘米,代表实地具体50米,根据这个结果可以排除前面三个选项,所以D选项正确。21.该图的方向判定应采用( )A.一般定向法 B.经纬网定向法C.指向标定向法 D.上北下南,左西右东【答案】C【知识点】方向【解析】【分析】当地图中有经纬网的时候我们采用经纬网定向法,当有指向标的时候选用指向标定向法,当地图中既么有指向标也没有经纬网的时候默认一般定向法,该地图中有指向标,所以采用的是指向标定向法。所以C选项正确。【点评】本题考查的是对地图定向方法选择的判定,需理解运用。22.学会归纳整理是学地理的常用方法 。下列归纳整理正确的是( )A.稻作文化的印记——湄公河平原B.垂直的生计——瑞士C.傍水而居——安第斯山区D.逐水草而居——威尼斯【答案】A【知识点】湄南河平原;智利——安第斯山脉;瑞士——阿尔卑斯山脉;威尼斯——水上都市【解析】【分析】 垂直的生计是在安第斯山区,傍水而居是威尼斯,逐水草而居是在非洲草原,所以后面三个选项都是对应错误的。所以A选项正确。【点评】本题考查的是世界典型区域所在地区的相关知识点,了解自然特色和人文特色。23.右边四幅图中按A在B 的方向排序,正确的是( )A.东南、正西、西南、东北 B.西北、正东、西南、西北C.西北、西南、西北、西南 D.西南、东北、西北、西北【答案】A【知识点】方向【解析】【分析】第一幅图表明了地球自转的方向,可以判断图的中心点是南极点,所以A在B的东南方;第二幅图标明了北极点,可以确定四个方向的定位,上北下南左西右东,所以A在B的正西方向,第三幅图指向标的箭头指向的是北方,之后在B这里做十字坐标,连接AB,可以确认A在B的西南方,第四幅既没有指向标也没有明确的经纬度就采用一般定向法,桐乡在B这里做十字坐标,连接AB,可以确定A在B的东北方,所以A选项正确。【点评】本题考查的是对方向的判定的相关知识点。二、非选择题24. 小明同学家住朝阳社区。学完第一课后,参加了学校组织的“我爱社区”调查活动,根据他的调查结果,你认为该社区在哪些功能方面还需加强?请举例说明应如何加强。(举4个方面)调查项目 调查结果面积与人口 面积:1.6平方千米,人口:1.1万公共设施 草坪面积 600平方米路边停车位 80个时政宣传窗 1个服务设施 学校 幼儿园1所、小学0所、中学0所医院 1所超市、银行 0个老年活动中心 1个【答案】管理功能:增大草坪面积,加大对草坪的管理;考虑私家车数量增多,增加路边停车位及其管理。政治功能:增加时政宣传窗数量,加大力度宣传党的方针和政策。经济功能:考虑建一些超市和银行,方便居民的生活。文化功能:跟政府申请建立小学,老年活动中心也要适当增加。【知识点】区域的变化【解析】【分析】从表格中可以发现社区的人口较多。从草坪面积较大这一信息上来看,社区应该充分发挥管理功能,草坪是容易被践踏的,从路边停车位来看,明显少于人口数量的配备,所以社区也要加强这方面的管理;实证宣传窗口的内容是属于社区的政治功能,而这个窗口只有一个,对于政治方面的宣传其实是不够的,所以社区可以增加窗口,充分发挥政治功能。小区超市和银行没有,社区可以考虑增加,有利于方便居民的生活,这属于社区的经济功能,因为涉及居民的经济方面;学校和老年活动中心属于社区生活的文化方面,因为该社区没有小学和中学,社区可以向政府提出申请,充分发挥社区的文化功能。【点评】本题考查的是对社区功能表现的认知。25. 阅读材料,回答问题。“五一”期间,杨老师给小明班里全体同学布置了一个任务,让他们在自己生活的小区里走一走,将所见所闻用一段文字记录下来。下面是小明写的《小区见闻》片段:在一个新建的健身区域,人们悠闲地利用各种健身器械锻炼身体。听老人们说,这些健身器械是在政府部门的支持下购置的。偶尔可以看见几个戴红袖标的老人,红袖标上印有“义务联防队队员”的字样,他们为加强社区居民的防范意识、确保社区居民安居做了大量工作。在小区随处可见“社区是我家,建设靠大家”的宣传标语。一个“爱心捐款箱”引起了我的注意。听介绍,我了解到这些捐款是专门用来解决社区内孤寡老人和低保户家庭的生活实际困难的。这个爱心活动是由社区干部主动发起的。(1)从材料中,你能感受到小明所在的社区具有哪些功能?举例说明。(2)你能为自己所在社区的建设做些什么?【答案】(1)健身器械的购置体现了社区的文化功能;义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。(2)答案不唯一【知识点】社区功能【解析】【分析】(1)材料中反映了社区包括了社区居委会、商店、医院、邮局和学校等以及人们在社区里的一些社会活动,社区的功能包括政治、经济、文化和管理等方面的服务功能。社区的文化功能分为物质方面、精神方面和制度方面,“健身器材的购置”属于社区的基础设施建设,体现的是文化功能的物质方面;社区的管理功能即管理生活在社区的人群的社会生活事务。“义务联防队和社区干部发起的爱心捐款箱、宣传标语”是社区组织有效管理社会生活事物,体现的是管理功能。(2)青少年属于社区的一份子,应积极融入社会生活和社区建设,为社会发展出谋划策,符合社区发展的建议均可。【点评】本题考查的是社区功能,重点是明确各个功能的包含的内容,要学会在材料中获取信息进行对应,深刻理解其含义。26.水墨江南,和合台州。为了更好地了解台州,某校历史与社会研究小组进行了社会调查。(1)第一组收集的资料里用了哪些纪年法?(2)在此次社会调查中,研究小组采取了哪些社会调查方法?说说开展此类活动有何意义?(3)根据各调查组收集到的信息,你觉得台州可以如何更好地发展?【答案】(1)年号纪年法;公元纪年法。(2)文献调查法、实地考察法、访问调查法。意义:有利于培养创新精神和实践能力;有利于培养团队合作精神和人际交往能力。(3)①利用台州深厚的历史底蕴和自然风光,发展旅游业;②利用优越的自然条件,大力发展特色农业;③利用沿海滩涂多的优势,发展水产养殖业。【知识点】如何开展社会调查【解析】【分析】(1)纪年法包括公元纪年法、年号纪年法、干支纪年法、民国纪年法、生肖纪年法以及星岁纪年法等。其中公元纪年法是我国今天和世界上通用的纪年法,1978年指的是公元纪年法;年号纪年法是指我国古代最初是按照君王即位的年次纪年,西汉始元二年指的是年号纪年法。(2)第一小问:常用的调查方法包括问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访问调查法和集体访谈法。“查阅了台州各县的地方志”是研究小组收集各种文献资料、摘取有用信息的方法,体现的是文献调查法;“利用周末分布实地考察了天台山、仙居等地”体现的是实地观察法;“分头采访了多个农林部门负责人”是访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法,属于访问调查法。第二小问:开展调查活动的意义可以从对自己、对他人和对社会等多角度回答。(3)从区域发展的角度来看,区域发展需要因地制宜的发展产业,除了创新发展农业和养殖业,可以合理开发天台山等自然风光,发展旅游业。【点评】本题考查的是社会调查,重点需要掌握社会调查的方法,在不同情况采取不同的方法以达到调查目的。1 / 1浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 1.1《我的家在哪里》同步练习一、单项选择题读某校学生应急疏散线路图,完成下面小题。1.教学楼学生的疏散方向是( )A.自东向西 B.自西向东C.自西南向东北 D.自东南向西北2.实验楼到操场入口的实际距离约为( )A.80米 B.160米 C.240米 D.600米3.下列比例尺中最大的是( )A.1:50000 B.十万分之一C.1:25000 D.图上1厘米代表实地距离2千米4.某地图上A、B两点距离是2厘米,比例尺为1:500000,那么两地实际距离是( )A.10千米 B.25千米 C.100千米 D.250千米5.下图中所使用的定向方法是( )A.经纬网定向法 B.指向标定向法C.—般定向法 D.上北下南,左西右东6.地图上判断方向,正确的是( )A.所有的地图都可用“上北下南,左西右东”来定方向B.有指向标的地图,根据指向标来确定方向C.有经纬网的地图要根据经线指示东西,纬线指示南北来定方向D.南北极附近的地图,根据“上北下南,左西右东”来定方向7.下列常见图例或者注记搭配不正确的是( )A. B.C. D.8.(2017七上·台州期中)居委会管理流动人口和计划生育,这是社区的( )A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.管理功能9.在地图上我们会看见“珠穆朗玛峰8844.43米”这 样的数字和文字,它属于地图的( )A.图例 B.注记 C.说明 D.文字和数字10.下列不属于地图语言的是( )A.比例尺 B.南极 C.图例和注记 D.方向11.(2020七上·嘉兴期末)下列四幅等高线地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最缓的是( )A.④ B.① C.③ D.②12.下面四幅地图图幅大小相同,则城区面积最小的是( )A. B.C. D.13.2021年12月,新冠病毒肆虐绍兴。为防止疫情扩散,绍兴各社区工作人员与小区保安一起为进出居民区人员测体温,看绿码,努力守好小区大门。这主要体现了社区的( )A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.管理功能14.下列不属于社区的是( )A.林埭镇庄桥村 B.平湖市如意小区C.平湖市邮电局 D.平湖市15.小明打算在中国政区图上大体绘制出京广高铁的线路,他最有可能使用的图例是( )A. B.C. D.16.下列四幅图的图幅相同,但比例尺不同。你认为表示河流宽度最窄的一幅是( )A. B.C. D.17.(2019七上·余杭期中)下列图幅相同的四幅等高线地形图中,等高距相同,但比例尺不同,最难攀登的是( )A. B.C. D.18.(2020七上·萧山期末)下列四个图例中,正确的是( )A.高铁 B.运河C.长城 D.河流、湖泊读图,回答以下问题。19.图中“小河”、“215米”等字样属于地图基本“语言”中的( )A.方向 B.比例尺 C.图例 D.注记20.已知A、B两地之间的图上距离是3厘米,实地距离是150米,则此图的水平比例尺为( )A.1:50000 B.五万分之一C.图上1厘米代表实际距离50千米 D.21.该图的方向判定应采用( )A.一般定向法 B.经纬网定向法C.指向标定向法 D.上北下南,左西右东22.学会归纳整理是学地理的常用方法 。下列归纳整理正确的是( )A.稻作文化的印记——湄公河平原B.垂直的生计——瑞士C.傍水而居——安第斯山区D.逐水草而居——威尼斯23.右边四幅图中按A在B 的方向排序,正确的是( )A.东南、正西、西南、东北 B.西北、正东、西南、西北C.西北、西南、西北、西南 D.西南、东北、西北、西北二、非选择题24. 小明同学家住朝阳社区。学完第一课后,参加了学校组织的“我爱社区”调查活动,根据他的调查结果,你认为该社区在哪些功能方面还需加强?请举例说明应如何加强。(举4个方面)调查项目 调查结果面积与人口 面积:1.6平方千米,人口:1.1万公共设施 草坪面积 600平方米路边停车位 80个时政宣传窗 1个服务设施 学校 幼儿园1所、小学0所、中学0所医院 1所超市、银行 0个老年活动中心 1个25. 阅读材料,回答问题。“五一”期间,杨老师给小明班里全体同学布置了一个任务,让他们在自己生活的小区里走一走,将所见所闻用一段文字记录下来。下面是小明写的《小区见闻》片段:在一个新建的健身区域,人们悠闲地利用各种健身器械锻炼身体。听老人们说,这些健身器械是在政府部门的支持下购置的。偶尔可以看见几个戴红袖标的老人,红袖标上印有“义务联防队队员”的字样,他们为加强社区居民的防范意识、确保社区居民安居做了大量工作。在小区随处可见“社区是我家,建设靠大家”的宣传标语。一个“爱心捐款箱”引起了我的注意。听介绍,我了解到这些捐款是专门用来解决社区内孤寡老人和低保户家庭的生活实际困难的。这个爱心活动是由社区干部主动发起的。(1)从材料中,你能感受到小明所在的社区具有哪些功能?举例说明。(2)你能为自己所在社区的建设做些什么?26.水墨江南,和合台州。为了更好地了解台州,某校历史与社会研究小组进行了社会调查。(1)第一组收集的资料里用了哪些纪年法?(2)在此次社会调查中,研究小组采取了哪些社会调查方法?说说开展此类活动有何意义?(3)根据各调查组收集到的信息,你觉得台州可以如何更好地发展?答案解析部分【答案】1.C2.C【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【点评】本题考查的是运用定向方法判断方向这一知识点和比例尺换算的相关知识点。1.首先确定定向方法,线路图中有指向标,所以采用指向标定向法,箭头指向的是北方,设问中要求的是教学楼的疏散路线,就是中间那条线,将指向标移动下来,可以确定方向是自西南向东北。所以C选项正确。2.从地图上的信息中可知该地图的比比例尺是图上1厘米代表实地距离80米,在通过测量实验楼到操场大概是3厘米,所以换算成实地距离是240米,所以C选项正确。3.【答案】C【知识点】比例尺【解析】【分析】一般来说,比例尺比较大小,统一换算成数字式比较直接,选项B换算后是1:100000,选项D换成后是1:200000,所以选项C正确。【点评】本题考查的是比较比例尺大小的知识点,要学会运用。4.【答案】A【知识点】比例尺【解析】【分析】本题考查比例尺的计算。结合所学,比例尺是图上距离与实地距离之比, 图上A、B两点距离是2厘米,比例尺为1:500000,计算可得两地实际距离为10千米,B、C、D不符合题意。故答案为:A。【点评】比例尺=图上距离÷实际距离5.【答案】A【知识点】方向【解析】【分析】本题考查方向的判断。结合所学,在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,图中是有经纬网的地图,所以使用经纬网定向法,B、C、D错,A对。故答案为:A。【点评】地图上常用的定向方法有三种一般定向法:是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。(还可确定其他四个方位)指向标定向法:指向标的箭头指向北方,有指向标的地图,要按照指向标定方向。(平移指向标)经纬网定向法:在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。6.【答案】B【知识点】方向【解析】【分析】可以采用排除法,当地图中没有指向标也没有经纬网的时候才会使用一般定向法,所以A是错误的,当地图中有指向标的时候采用指向标定向法,所以B是对的,经纬网地图中经线指示南北,纬线指示东西,所以C是错误的,南北极因为位于极点,所以不能用一般定向法来定向,所以D是错误的。所以B选项正确。【点评】本题考查的是对三种定向方法的认知,学生获取信息点采取合适的定向方法。7.【答案】A【知识点】图例和注记【解析】【分析】选项A中的图例代表的是公路,所以错误,而设问要求将错误的选出来,所以选择A。【点评】本题考查的是对图例的认识,具体内容可在人文地理上册p4图1-6查看。8.【答案】D【知识点】社区功能【解析】【分析】本题考查的是社区功能的有关知识。根据所学知识可知,居委会管理流动人员并且响应国家计划生育的国策,体现了居委会对社区居民的管理,这是社区管理功能的体现。故选D。【点评】本题难度适中,主要考查学生对社区功能的理解。9.【答案】B【知识点】图例和注记【解析】【分析】本题考查图例和注记。结合所学,“珠穆朗玛峰8844.43米”这样的数字和文字属于注记,B对,A、C、D错。故答案为:B。【点评】图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。10.【答案】B【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】本题考查地图三要素。结合所学,地图三要素包括比例尺、方向、图例和注记。A、C、D不符合题意,故答案为:B。【点评】地图三要素是:比例尺、方向、图例和注记。11.【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】根据题意, 下列四幅等高线地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最缓的是 ①。理由,比例尺越大,说明实际距离越小。比例尺越小,说明实际距离越大,坡度就越缓。ACD不符合题意,B项正确。故答案为:B。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。12.【答案】D【知识点】比例尺【解析】【分析】图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的实地范围越小,比例尺越小,表示的实地范围越大,设问中要选出的实地范围最小的,对应到选项中是要选出比例尺最大的,所以D选项正确。【点评】本题考查的是比例尺大小与实地范围的关系。学生可多观察地图以加深理解。13.【答案】D【知识点】区域的变化【解析】【分析】解题的关键是提取题干中的有效小心,小区工作人员给居民测温查看健康码这是属于管理功能,不是政治功能,如果是涉及到选举类的才是政治功能,所以D选项正确。【点评】本题考查的是对社区功能的认知。重点是明确各个功能的包含的内容,要学会在材料中获取信息进行对应,深刻理解其含义。14.【答案】C【知识点】区域的变化【解析】【分析】社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。平湖市邮电局是一个机构,并不是社区。所以C选项正确。【点评】本题考查的是对社区定义的认知。学生要加以理解并识记,能够分别出什么是社区。15.【答案】D【知识点】图例和注记【解析】【分析】本题考查图例的判断。A项为国界,A不符合题意;B项为运河,B不符合题意;C项为长城,C不符合题意;D项为铁路,D符合题意。故答案为:D。【点评】图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。16.【答案】A【知识点】比例尺【解析】【分析】本题考查比例尺的计算。同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。A项比例尺最大,地图包括的实地范围最小, 河流宽度最窄。B、C、D不符合题意,故答案为:A。【点评】同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细(大、小、详);比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略(小、大、粗)。17.【答案】B【知识点】比例尺【解析】【分析】统一换算成数字比例尺,B为1:200000,C为1:550000,D为1:5000000.等高距相同,比例尺不同,难攀登,说明地势陡峭,比例尺最大。B的比例尺最大,D的比例尺最小。故答案为:B【点评】本题考查比例尺的运用,需要理解比例尺越大,地势越陡峭。18.【答案】D【知识点】图例和注记【解析】【分析】根据所学知识可知,A表示国界,B表示长城,C表示运河,D表示河流、湖泊。ABC不符合题意,D项正确。故答案为:D。【点评】图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明.注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字.【答案】19.D20.D【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【点评】本题考查的是对地图三要素的认知和比例尺计算的相关知识点。19.地图上的文字/数字说明都是注记,所以小河、215米等文字说明属于注记。所以D选项正确。20.比例尺等于图上距离除以实地距离,根据题干中A、B两地之间的图上距离是3厘米,实地距离是150米可以换算出这个地图的比例尺是图上1厘米,代表实地具体50米,根据这个结果可以排除前面三个选项,所以D选项正确。21.【答案】C【知识点】方向【解析】【分析】当地图中有经纬网的时候我们采用经纬网定向法,当有指向标的时候选用指向标定向法,当地图中既么有指向标也没有经纬网的时候默认一般定向法,该地图中有指向标,所以采用的是指向标定向法。所以C选项正确。【点评】本题考查的是对地图定向方法选择的判定,需理解运用。22.【答案】A【知识点】湄南河平原;智利——安第斯山脉;瑞士——阿尔卑斯山脉;威尼斯——水上都市【解析】【分析】 垂直的生计是在安第斯山区,傍水而居是威尼斯,逐水草而居是在非洲草原,所以后面三个选项都是对应错误的。所以A选项正确。【点评】本题考查的是世界典型区域所在地区的相关知识点,了解自然特色和人文特色。23.【答案】A【知识点】方向【解析】【分析】第一幅图表明了地球自转的方向,可以判断图的中心点是南极点,所以A在B的东南方;第二幅图标明了北极点,可以确定四个方向的定位,上北下南左西右东,所以A在B的正西方向,第三幅图指向标的箭头指向的是北方,之后在B这里做十字坐标,连接AB,可以确认A在B的西南方,第四幅既没有指向标也没有明确的经纬度就采用一般定向法,桐乡在B这里做十字坐标,连接AB,可以确定A在B的东北方,所以A选项正确。【点评】本题考查的是对方向的判定的相关知识点。24.【答案】管理功能:增大草坪面积,加大对草坪的管理;考虑私家车数量增多,增加路边停车位及其管理。政治功能:增加时政宣传窗数量,加大力度宣传党的方针和政策。经济功能:考虑建一些超市和银行,方便居民的生活。文化功能:跟政府申请建立小学,老年活动中心也要适当增加。【知识点】区域的变化【解析】【分析】从表格中可以发现社区的人口较多。从草坪面积较大这一信息上来看,社区应该充分发挥管理功能,草坪是容易被践踏的,从路边停车位来看,明显少于人口数量的配备,所以社区也要加强这方面的管理;实证宣传窗口的内容是属于社区的政治功能,而这个窗口只有一个,对于政治方面的宣传其实是不够的,所以社区可以增加窗口,充分发挥政治功能。小区超市和银行没有,社区可以考虑增加,有利于方便居民的生活,这属于社区的经济功能,因为涉及居民的经济方面;学校和老年活动中心属于社区生活的文化方面,因为该社区没有小学和中学,社区可以向政府提出申请,充分发挥社区的文化功能。【点评】本题考查的是对社区功能表现的认知。25.【答案】(1)健身器械的购置体现了社区的文化功能;义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。(2)答案不唯一【知识点】社区功能【解析】【分析】(1)材料中反映了社区包括了社区居委会、商店、医院、邮局和学校等以及人们在社区里的一些社会活动,社区的功能包括政治、经济、文化和管理等方面的服务功能。社区的文化功能分为物质方面、精神方面和制度方面,“健身器材的购置”属于社区的基础设施建设,体现的是文化功能的物质方面;社区的管理功能即管理生活在社区的人群的社会生活事务。“义务联防队和社区干部发起的爱心捐款箱、宣传标语”是社区组织有效管理社会生活事物,体现的是管理功能。(2)青少年属于社区的一份子,应积极融入社会生活和社区建设,为社会发展出谋划策,符合社区发展的建议均可。【点评】本题考查的是社区功能,重点是明确各个功能的包含的内容,要学会在材料中获取信息进行对应,深刻理解其含义。26.【答案】(1)年号纪年法;公元纪年法。(2)文献调查法、实地考察法、访问调查法。意义:有利于培养创新精神和实践能力;有利于培养团队合作精神和人际交往能力。(3)①利用台州深厚的历史底蕴和自然风光,发展旅游业;②利用优越的自然条件,大力发展特色农业;③利用沿海滩涂多的优势,发展水产养殖业。【知识点】如何开展社会调查【解析】【分析】(1)纪年法包括公元纪年法、年号纪年法、干支纪年法、民国纪年法、生肖纪年法以及星岁纪年法等。其中公元纪年法是我国今天和世界上通用的纪年法,1978年指的是公元纪年法;年号纪年法是指我国古代最初是按照君王即位的年次纪年,西汉始元二年指的是年号纪年法。(2)第一小问:常用的调查方法包括问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访问调查法和集体访谈法。“查阅了台州各县的地方志”是研究小组收集各种文献资料、摘取有用信息的方法,体现的是文献调查法;“利用周末分布实地考察了天台山、仙居等地”体现的是实地观察法;“分头采访了多个农林部门负责人”是访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法,属于访问调查法。第二小问:开展调查活动的意义可以从对自己、对他人和对社会等多角度回答。(3)从区域发展的角度来看,区域发展需要因地制宜的发展产业,除了创新发展农业和养殖业,可以合理开发天台山等自然风光,发展旅游业。【点评】本题考查的是社会调查,重点需要掌握社会调查的方法,在不同情况采取不同的方法以达到调查目的。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 1.1《我的家在哪里》同步练习(学生版).docx 浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 1.1《我的家在哪里》同步练习(教师版).docx