资源简介

（时间 60分钟）
项 目 学业水平 博乐阅读 书写水平
等 级
亲爱的同学们，一分耕耘一分收获，平日的辛勤努力，只为能学有所成。
来吧，认真读题，用心作答，展现一个闪闪发光的你!
一、识字与写字
1.看拼音，写词语。
jīānɡ yìnɡ xùn chì wéi kànɡ chè huàn ɡuàn ɡài
2.请用“√”在括号里标出正确的音节。
弯曲．（qū qǔ） 系．铃铛（xì jì） 露．（lù lòu）脸
纪．昌（jì jǐ） 吁．哩哩（xū yū） 家雀．儿（qiǎo què）
二、积累与运用
1.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
A．人声( )( ) B．( )( )私语 C．筋( )力( )
D．刚正( )( ) E．( )( )玉立 F．重( )旗( )
形容人声嘈杂的词语是________(填序号)；形容人物品质的词语是
________(填序号)。我还能再写两个描写人物美好品质的四字词语：
________________、________________。
四年级语文试题 第 1 页 （共 8页）
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2.填空。
（1） ，古来征战几人回？
（2） 女娃游于东海， ，故为精卫，
，以堙于东海。
（3）莫愁前路无知己， ？
（4）博学之， ，慎思之， ，笃行之。
（5）“ ， 。 ”这句话告诉我们开
始时相差一小点儿，结果就会造成很大的错误。
3.依次选择下列句子中“尝”字的意思，正确的一项是（ ）。
尝：①吃一点试试；辨别滋味 ②经历，体验 ③曾经
（1）我尝．到了读书的乐趣。
（2）你尝．一尝这个蛋糕的味道。
（3）尝．与诸小儿游。
A. ①③② B. ②①③ C. ③①② D.③②①
4.下列句子中，与其他句子意思不一样的一项是( )。
A．十万支箭，三天造得成。
B．十万支箭，三天怎么造得成？
C．十万支箭，三天造不成。
D．十万支箭，难道三天能造得成？
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三、阅读与鉴赏
（一）《麻雀》节选
[俄]屠格涅夫
猎狗慢慢地走．近．小麻雀，嗅．了嗅，张．开．大嘴，露．出．（尖利 锋利）的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲
起全身的羽毛，（绝望 失望）地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏
斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么
庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的
力量使它飞了下来。
1.根据文意，在括号里选择合适的词语，用“√”标出。
2.选文中“拯救”的“拯”字用音序查字法，应先查大写字母（ ），
再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。
3.选文中带点的词语是对猎狗的 （外形、神态、动作）描写，
从中可以看出小麻雀的处境 。
4.选文中画波浪线的句子运用了_________的修辞手法，写出了老麻雀为了救
小麻雀___________________。“一种强大的力量”指的是 。
（二）中国“氢弹之父”
于敏，中国科学院学部委员（院士），核物理学家，国家最高科技奖获得
者，“共和国勋章”获得者。
四年级语文试题 第 3 页 （共 8页）
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在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢
弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三，克
服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中
国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，按照突破原理实验的时间比较，美
国人用了七年零三个月，英国四年零三个月，法国八年零六个月，而我们中国
只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出
了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。
从 60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后 30年一直隐
姓埋名。于敏一生只有两次公开露面，一次是 1999年，国家为两弹一星元勋
授奖，另外一次是 2015年 1月 9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖
的唯一获得者。
2015年，于敏被评选为感动中国十大人物之一，给他的颁奖词中这样写
道：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷(è)。受命之日，
寝不安席，当年吴钩，申城淬（cuì）火，十月出塞，大器初成。（ ),许
下了一生；（ ），惊诧了世界；（ ）,荡涤了人心。他是中国科学
院学部委员（院士），国家最高科技奖获得者；他是 89岁高龄的于敏。
（选自《解放军报》，选文有改动）
1.用合适的方法，理解下列词语，写出它们的意思。
寝不安席：
隐姓埋名；
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2.联系上下文，把颁奖词补充完整。（在文中括号里填序号）
A.一声巨响 B.一个名字 C.一句嘱托
3.概括这篇短文的主要内容。
四、表达与交流。
1.口语交际
近年来，五莲县牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，致力生态建
设与保护。作为一名小公民，我们也要力所能及地保护环境。我们可以做些什
么？请至少写出三条。
2.习作
亲爱的同学们，时代楷模用无私敬业诠释了奉献的意义。他们是在太空飞
行后顺利返回地球的航天员们；是感动中国最美妈妈校长张桂梅；是坚守阵地，
守护生命的“共和国勋章”获得者钟南山院士；是呕心沥血，矢志不渝的“杂
交水稻之父”袁隆平……他们的故事温暖着我们，感动着我们。今天，请你拿
起手中的笔，给你最敬佩的一位时代楷模写一封信吧。温馨提示：①题目自拟，
文中不要出现真实校名、班级名和姓名。②注意书信格式要正确。
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一、古诗连线。
纸上得来终觉浅 轻罗小扇扑流萤
银烛秋光冷画屏 不道云从底处来
只看云断成飞雨 绝知此事要躬行
江山代有才人出 闲梳鹤发对斜晖
却把鱼竿寻小径 各领风骚数百年
二、阅读收获。(填序号)
1.蒲松龄曾经作过一副对联“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属
楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。这副对联中“卧薪尝胆”
的是谁？（ ） A.夫差 B.勾践
2.《一定要争气》讲的是（ ）的故事。 A.童第周 B.周恩来
3.“吾日三省吾身”是（ ） 说的。 A.孔子 B.曾子
三、整本书阅读
上学期，我们阅读了《中国古代神话》《世界经典神话和传说故事》，读
完之后，你发现中国神话和外国神话有什么相同点和不同点？
相同点：
不同点：
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题号 得分
第 1 卷 座号
一
（16 分）
二
（30 分）
三
（23 分）
四.1
（6 分）
四.1
（25 分）
合计
第 2 卷
一
（10 分）
二
（3 分）
三
（7 分）
合计
四年级语文试题 第 9 页 （共 8页）
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