资源简介

参考答案
一、单选题（本题共 14 个小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C A D B C D B C A D C A D B
二、填空题（本题共 4 个小题，共 20 分 ）
39、（1）2Cu （2） 3OH- （3） CO （4）
40、（1） Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑（2 分） 装置没有密闭，气体逸出
（2） SO2 化学反应前后，原子质量、数目和种类不变
41、（1）B （2） ①. 长颈漏斗 ②. CD
③. B CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑ （2 分）
④. 关闭止水夹，从长颈漏斗口向锥形瓶中加水，如果在长颈漏斗内形成一段稳定的液
柱，说明装置气密性良好。（2 分）
42、（1）Cu 或铜（2）Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2 +Cu （3）不存在
三： 实验探究题（共 1 个小题， 共 7 分）
①. 吸附 ②. CO2 ③. AC/CA ④. 泡沫、浮渣的多少
⑤. 分别取 5mL上述两种供选试剂 AC（分别取 5mL上述两种供选试剂滤液和原地下水），
蒸发（煮沸） （答案合理即得分） （2 分）
⑥. 对比两者剩余固体的多少验证猜想
四、计算题（共 1 个小题， 共 5 分）
44、(1) 0.96 ……………………………………………………… （1 分）
(2) 解：设固体混合物中氯酸钾的质量为 x 。
2KClO3 2KCl+3O2 ↑……………………………………（1 分）
245 96
x 0.96g
245 x
………………………………………………（1 分）
96 0.96g
x ＝2.45g ……………………………………………… （1 分）
2.45g
固体混合物中氯酸钾的质量分数为 100% ＝ 74.24% ……………（1 分）
3.3g
答： 原固体混合物中氯酸钾的质量分数为 74.24%。
理科综合能力测试卷 第 1页（共 1页）
{#{QQABYQKAgggAAhAAAAhCEwGKCEEQkBGAACoGBAAEsAAACBFABAA=}#}九年级（上）期末教学质量监测
理科综合能力测试卷 2024.01
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题：1—14小题为化学；15—26小题为物理）和第Ⅱ卷（非选
择题：第一部分物理，27—38小题；第二部分化学，39—44小题）。全卷共 14页，满分 150
分，考试时间 120分钟。
2．在答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号准确填写在答题卡相应的位置。
3．答选择题时，必须使用 2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；答非选择题时，必须使用 0.5毫米黑色签字笔将答案书
写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；考试结束后，将试卷和答题卡
一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 K—39 Zn—65
第Ⅰ卷（选择题 1-26 小题，共 64 分）
一、选择题（本大题共 26 个小题，1-14 每小题 2分，15-26 每小题 3分，共计 64 分；在每
小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 神舟十七号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是
A. 脱离空间站 B. 自由下落 C. 外壳烧蚀 D. 打开降落伞
2. 生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法错．误．的是
A. PM2.5的含量越高空气质量越好 B. CO2是植物光合作用的重要原料
C. SO2排放是导致酸雨的原因之一 D. 稀有气体可用于霓虹灯的制作
3. 下列实验操作中正确的是
A. 液体读数 B. 氧气验满
C. 连接仪器 D. 添加稀盐酸
4. “物质性质决定用途”是重要的化学观念之一。下列物质性质与用途的对应关系错．误．的是
A. 氮气化学性质不活泼－作保护气 B. 石墨具有导电性－作铅笔芯
C. 干冰易升华吸热－作制冷剂 D. 铝具有导热性－作铝锅
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5. 下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错．误．的是
A. 化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯
B. 环保与使用：加快“煤改气”，多使用清洁能源，推行共享单车，打造绿色交通
C. 微粒与构成：氢气由氢分子构成，氯化钠由氯原子和钠原子构成
D. 元素与组成：地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素
6. 用下图装置进行实验。通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃
烧。下列说法错．误．的是
已知：白磷的着火点为40 C；红磷的着火点为240 C。
A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触
B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
C. 若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
D. 若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触
7. 航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去：
4KO2+4CO2+2H2O=4KHCO3+3O2 。下列有关化学用语表示正确的是
A. KO2中氧元素的化合价：
2
KO B. 4个二氧化碳分子：4CO2 2
C. 4个钾离子：4K D. 6个氧原子：3O2
8. 2022年诺贝尔化学奖授予对点击化学等领域作出贡献的科学家。铜离子是点击化学常用的催化
剂，铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法错．误．的是
A. 铜的元素符号是 Cu B. 铜的原子序数是 29
C. 铜属于非金属元素 D. 铜的相对原子质量为 63.55
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9. 下列方案不能达到实验目的的是
B.探究铁钉生锈需要 D.检查装置的气
A.测定空气中氧气含量 C.探究分子在不断运动
氧气 密性
A. A B. B C. C D. D
10. 某同学用如图所示的装置进行 CO与 Fe2O3的反应。下列说法错．误．的是
A. 该实验装置应增加尾气处理装置
B. 加热前应先通入一段时间的 CO以排尽装置内的空气
C. NaOH溶液应改为 Ca(OH)2溶液以检验产生的 CO2气体
D. 反应后的固体的颜色由红棕色变成了银白色
11. 元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”。下列
说法正确的是
A.M为“混合物” B. X点对应的物质只有一种
C.Y点对应的物质为 CO2 D. H2CO3不能使紫色石蕊溶液变红
12. 下图是两种氮肥的标签（氮肥中杂质均不含氮元素）。下列有关计算的说法正确的是
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硝酸铵 氯化铵
化学式：NH4NO3 化学式：NH4Cl
净重：50kg 净重：50kg
含氮量：≥28% 含氮量：≥30%
…… ……
①NH4NO3的相对分子质量为 80
②NH4Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比为 1∶4∶1
③等质量的 NH4NO3和NH4Cl所含氮元素的质量比为 80∶107
④通过计算判断出氯化铵标签上的含氮量是虚假的
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
13. 某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取Ｈ2，其流程如图所示，下
列有关说法错．误．的是
A. 反应 I中 Zn、O元素的化合价发生了改变
B. 该循环过程中涉及到两种基本反应类型
C. H2燃烧热值高，是一种理想的优质能源
D. 该循环过程理论上每生成 2gH2，需补充 65gZn
14. 已知物质 R由一种或多种物质组成。取一定质量的 R在足量的氧气中完全燃烧，生成 4.4 g
二氧化碳和 3.6 g水，下列分析正确的是
A. 参加反应的R和氧气的质量总和一定大于 8.0 g
B. 所取 R质量的最小值为 1.6 g
C. R可能是酒精（C2H5OH）
D. 若 R为 CO和H2的混合物，则 CO和H2的分子个数比为 1:1
15. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是
A. 甲图酒精灯中酒精用掉一半后，剩余酒精的热值不变、比热容减小
B. 乙图抽出玻璃板，上方瓶中的空气逐渐变红，说明分子在不停地做无规则运动
C. 丙图玻璃筒内的空气被压缩是通过热传递的方式使空气的内能增加
D. 丁图活塞向上运动时，是内燃机的压缩冲程，此时内能转化为机械能
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16. 如图是一款智能扫地机，当手动闭合触摸按钮开关 S1，或对它说“开始打扫”（相当于闭
合语音开关 S2），电动机 M 开始工作，扫地机进入打扫模式。选项图中的设计电路中符
合上述要求的是
A B C D
17. 如图是小刚家过中秋节时，餐桌上的月饼和螃蟹。对有关现象的分析，下列说法不正确的是
A. 掰开月饼需要克服月饼材料分子之间的斥力
B. 烤月饼过程中电烤箱将电能转化为内能
C. 能闻到螃蟹的香味，说明分子在不停地做无规则运动
D. 刚出锅的螃蟹烫手，是因为热传递使螃蟹的内能增加，温度升高
18. 2023 年 10 月 26 日 11时 14 分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号 F 遥十七运载火箭
在酒泉卫星发射中心点火发射，17时 46分飞船与空间站顺利对接，标志着中国空间站进
入了应用和发展阶段。下列说法中正确的是
A. 火箭升空时机械能守恒
B. 火箭向下喷火使其升空，是内能转化为机械能
C. 火箭燃料燃烧越充分，其热值就越大
D. 火箭选用液态氢作燃料，主要是因为液态氢具有较小的密度
19. 关于比热容、电阻、热值和热机效率理解，以下说法正确的是
Ａ. Q根据C 可知：物体吸热越多，它的比热容就越大
m△t
U
Ｂ. 根据 R 可知：导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比
I
Q
Ｃ. 根据 q 可知：燃料的质量越大，其热值就越小
m
. WＤ 根据 可知：有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大，热机效率就越大
Q
放
20. 在新型冠状病毒疫情防治期间，经常使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。图乙是它的
工作原理图，R0是定值电阻，R 是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙
所示。闭合开关 S后，对该电路分析正确的是
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A. 体温越高，R 的阻值越大
B. 体温越高，电压表的示数越小
C. 体温越低，R0消耗的电功率越小
D. 通过 R0的电流大小决定了 R0两端的电压高低
21. 下列对家庭电路认识正确的是
A. 如图甲安装该电能表的家庭同时使用的用电器总功率不能超过 4400W
B. 如图乙，断开保险丝并在保险丝处安装校验灯 L0，若闭合开关 S1，校验灯不亮，则一
定是 L1短路
C. 用如图丙所示的方法使用正常的测电笔，会发生触电事故
D. 如图丁，若空气开关跳闸，则应该先合上总开关，再检查电路并排除故障
22. 实验是物理学习的重要途径，如图是电学中重要的实验电路图，利用此电路图可以完成多
个初中电学实验。若电源电压保持不变，温度对灯丝电阻的影响不可忽略，闭合开关 S，
下列说法正确的是
A. 若探究电流与电阻关系，定值电阻 R 由 10Ω换成 5Ω后，
为完成实验，应将滑片左移
B. 若要测量定值电阻 R 的值，可移动滑片记录多组数据，
算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差
C. 若将定值电阻 R 换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，
可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算
出功率并求其平均值，减小误差
D. 上述三个实验中，滑动变阻器的作用都是改变电阻两端的电压和通过的电流
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23. 如图所示电路中，R1、R2是定值电阻，开关 S 闭合一段时间后，电流表示数突然减小。用
电压表检测电路，当电压表接 a、b两点时，电压表无示数；接 b、c 两点时，电压表也无
示数。则故障原因可能是
A. 仅 R1断路
B. ac导线断路
C. 仅 R2断路
D. 电流表断路
24. 如图所示是甲、乙两用电器的 I﹣U 图象，下列说法正确的是
A. 乙是定值电阻，其阻值为 10Ω
B. 将甲、乙分别接在 3V 的电源两端，通过乙的电流较大
C. 若把甲、乙并联在 2V 的电源两端，干路电流为 0.5A
D. 若把两用电器串联接在电路中，当电源电压为 3V 时，两
用电器的总功率为 0.6W
25. 如图所示是某同学设计的电子身高测量仪的示意图，其中定值电阻 R1＝6Ω，电源电压恒
为 4.5V，变阻器 R2的规格为“40Ω，0.5A”，电压表的量程为 0～3V，电流表量程为 0～
0.6A。闭合开关 S后，下列说法正确的
A. 当被测者的身高越高时，电压表的示数越小
B. 当被测者的身高越高时，电路消耗的总功率越大
C. 为了不损坏电路中的元件，变阻器接入电路的阻值范围是
3Ω～12Ω
D．用电流表的示数来反映人的身高，更符合人们的思维习惯
26. 如图所示的电路中，电源电压恒为 12V。小灯泡 L 标有“3V 1.8W”的字样，滑动变阻器
R1 的规格为“60Ω 1A”，电流表的量程为 0～3A，电压表的量程为 0～15V，当只闭合
S0、S2、S3，将滑动变阻器 R1的滑片 P调到中点时，电流表示数为 0.6A。不考虑灯丝电
阻的变化，在保证电路中各元件安全的情况下，则下列说法正确的是
①定值电阻 R2的阻值为 30Ω
②只闭合 S1、S2，断开 S0，S3，滑动变阻器阻值的取值范围是
15Ω～60Ω
③只闭合 S1、S2，断开 S0、S3，整个电路的最大总功率为 28.8W
④闭合开关 S0、S2、S3，断开 S1，整个电路消耗的电功率的取
值范围是 4.8W～14.4W
A. 只有①和③ B. 只有②和④
C. 只有①和④ D. 只有②和③
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第Ⅱ卷（非选择题 86 分）
第一部分 物理（27 题-38 题，共 54 分）
二、填空题（本大题给共 5题，10 空，每空 2分，共 20 分；将正确答案直接填写在答题卡
相应的位置上）
27．神舟十六号飞船在太空中遨游后于 2023年 11月返回我国东风着陆场。神舟飞船在穿越大
气层返回地面时，与大气层摩擦，将机械能转化为内能，这与图 27 中汽油机的________
（选填“甲”或“乙”）冲程一致，若该汽油机的转速为 3000r/min，则 1s 内汽油机对外做功
次。
28．目前我国的新能源汽车在全球范围内受到了广泛关注，如图 28是某次车展中展出的国产
电动汽车，电动汽车行驶时，主要将电能转化为 能，由于汽车各转向灯能独立
工作，因此各转向灯其中一盏灯因断路而熄灭，其余灯 （选填“不受影响”
或“也会熄灭”）。
27 题 28 题 29 题
29．农作物秸秆被随意焚烧，造成资源浪费、环境污染。利用秸秆生产的节能环保型燃料“秸
秆煤”，它的热值为 2.2×107 J/kg，完全燃烧 10 kg 的秸秆煤可以放出 J 的
热量；某同学分别将质量相等的水和另一种液体进行冷却，并画出了它们的温度随时间变
化的图像，如图 29所示，若水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，甲代表水的
图像，则另一种液体的比热容为 J/（kg ℃）。[水的比热是 4.2×103J/（kg ℃）]
30．在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变。当开关 S从 b转到 a时，根据电流表和电压
表对应的示数，在 U﹣I 坐标系中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，则电阻 R2两端的
电压是 V，开关接 b和接 a 时，电阻 R1消耗的电功率之比是 。
理科综合能力测试卷 第 8页（14页）
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31．小灯泡电阻随温度变化，其 U﹣I 图象如图甲。图乙中，当 S1、S2闭合，S3断开时，电压
表示数为 6V，电流表示数为 0.6A，则 R1＝ Ω；S1闭合，S2、S3断开时，将滑动
变阻器 R2的滑片移到中点，电压表示数为 2V；则当闭合 S1、S3，断开 S2，R2的滑片移到
最左端时，通电 10 秒整个电路消耗的电能为____________J。
三、解答与探究题(本大题共 34 分，将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上）
（一）作图题（本题共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分）
32．如图甲，单轮平衡车是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。为了确保安全，该
单轮平衡车的电路安装电源开关 S1和压力开关 S2，当手动闭合 S1时，指示灯亮起；此时
骑行者再站立于平衡车踏板上后 S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。
未闭合 S1或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动。请根据上述要求将图乙电路图
连接完整。
33．图甲是生活中的一个插线板，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时
指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请根据
上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。（乙图
中，与发光二极管串联的是一个保护电阻，发光二极管左侧为正极，右侧为负极）
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（二）实验与探究题（本题共 3 小题，每题 6 分，共 18 分）
34．小明为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找
来了如下一些实验器材：两节干电池串联的电池组，电流表、电压表各一只，一个开关，
阻值分别为 5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，
导线若干。
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
（2）连接电路过程开关应该 。
（3）按图乙连接电路后，将滑动变阻器滑片移到最最大阻值端后，闭合开关，小明发现
电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 。
（4）故障排除后，小明同学先把 10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表
示数为 2V，读出电流表示数后，断开开关。他拆下 10Ω的电阻，改换成阻值为 20Ω
的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，要完成这次实验，接下来
他应将变阻器滑片向 端移动，使电压表的示数为 2V。
（5）小明同学再把 5Ω的电阻换接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。他通过调节滑
动变阻器的滑片 P，测出通过定值电阻 R 的不同电流和对应的电压值，并记录在表
中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮他分析一
下，出错的是第 次。实验可得出的结论是 。
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
35．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是 10g，烧杯内的液体质量
和初温也相同。
理科综合能力测试卷 第 10页（14页）
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（1）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，
是通过 来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）；
（2）比较不同物质吸热特点，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是
通过 来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）；这种方法叫
做 ;
（3）如果质量和初始温度均相同的 A、B 两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图
象如图丁所示，则从图象可以看出， 液体的比热容较大。
36．物理实验课，小林同学发现其中有一只小灯泡上标有“2.5V”字样，他很想测量小灯泡的额
定功率。老师告诉他灯泡的电阻约为 10Ω，并给他准备了如下器材：电流表、电压表、滑
动变阻器 R1“10Ω 1A”、滑动变阻器 R2“50Ω 2A”、电源（电压恒为 6V）、开关、导线若干。
（1）按如图甲的电路图连接实物，为了防止小灯泡被烧坏，应选用滑动变阻器 （选
填“R1”或“R2”）连入电路，电压表的量程选择 （选填“0～3V”或“0～15V”）。
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片 P 移到最 （选填“左”或“右”）端，闭合开
关，移动滑动变阻器的滑片 P，使灯泡两端电压逐渐增大到 3V，并读出对应的电流
值，绘制出了如图乙所示的 I-U 曲线。由图乙可知小灯泡的额定功率为 W，
但是图像显示通过小灯泡的电流与它两端的电压并不成正比，其原因是
。
（3）小强也想测灯泡的额定功率，老师给他一个额定电流为 0.3A的小灯泡和一个阻值为
20Ω的定值电阻 R0，电源电压未知。小强设计的电路图如图丙所示，请将以下实验
步骤补充完整。
①闭合开关 S、S2，调节滑动变阻器的滑片 P，使电流表的示数为 0.3A；
②保持滑片 P 的位置不变，断开开关 S2，闭合开关 S1，电流表示数为 0.2A；将滑动
变阻器的滑片 P 移到最左端，电流表的示数为 0.3A，则小灯泡的额定功率：P 额=
W。
理科综合能力测试卷 第 11页（14页）
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（三）计算题（本题共 2 小题，每小题 6 分，共 12 分；解答时应写出必要的文字说明和重要
的演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的物理量必须写出数值和单位）
37．太阳能是 21 世纪重点开发利用的能源之一，如图所示，某家庭太阳能热水器接收太阳能
的总有效面积为 2m2，1m2面积上 1h接收到的太阳能平均为 3×106J（太阳能用 E 表示），
若热水器吸收 7h 的太阳能，可以使质量 100kg 的水温度升高 50℃。求：（已知水的比热
容 c =4.2×103水 J/（kg ℃），天然气的热值 q=3.5×107J/m3）
（1）水吸收的热量；
（2）该太阳能热水器的效率；
（3）若这些水吸收的热量由天然气来提供，假设天然气完全燃
烧放出的热量 60%被水吸收，则需要多少 m3的天然气。
38．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡 L 标有“5V，2.5W”的字样，滑动变阻器 R1的最大
阻值为 60Ω，定值电阻 R2的阻值为 20Ω，电压表量程为 0～3V，电流表量程为 0～0.6A，
灯丝电阻不随温度变化，求：
（1）小灯泡 L 正常发光时的阻值为多少？
（2）当 S1、S2和 S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到 a 点时，小灯泡 L 恰好正常发光，此
时整个电路消耗的电功率为多少？
（3）保证电路安全时，该电路消耗的最小电功率。
理科综合能力测试卷 第 12页（14页）
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第二部分 化学（39 题-44 题，共 32 分）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ｋ—39 Zn—65
四、填空题（本大题 4个小题，共 20 分，将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上）
39. （4分）请用化学用语表示：
（1）两个铜原子 。
（2）三个氢氧根离子 。
（3）造成煤气中毒的物质 。
（4）画出氯原子的结构示意图 。
40. （5分）质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。
（1）为验证质量守恒定律，小明设计如图 1所示装置进行实验。实验时，先将装有药品
的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图 1所示），然后取下装
置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，写出锥形瓶内发生反应的化学方程
式 ，反应后再将装置放置于天平上，观察到天平平衡，从而验证了质量守
恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是 。
（2）某反应的微观示意图如图 2所示。
①X的化学式是 。
②根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是 。
41. （7分）化学实验是学习化学的基础。
（1）使用下列仪器加热时，需要垫陶土网的是______。
A. 试管 B. 烧杯 C. 燃烧匙
（2）请结合如图装置，回答下列问题。
①仪器 a的名称是______。
②实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的收集装置为______（填字母代号）。
③实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，可选用的发生装置为______（填字母
代号），该反应的化学方程式是______。
理科综合能力测试卷 第 13页（14页）
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④实验室可用 B装置制氢气，检查 B装置气密性的方法是______。
42. （4分）如下图，将金属 X插入烧杯内的 AgNO3溶液中，观察到溶液颜色变蓝后取出 X，
向烧杯内再加入一定量锌粉，振荡后，溶液蓝色逐渐消失。
（1）金属 X是______。
（2）加入锌粉，溶液蓝色消失的原因是______（用化学方程式表示）。
（3）实验结束后，烧杯内的溶液中一定______（填“存在”或“不存在”）AgNO3。
五、实验探究题（本大题 1个小题，共 7分，将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上）
43. 大多数地下水是硬水，长期饮用会影响健康。家用饮水机的活性炭可以除异味和色素，利用
了活性炭的____性。活性炭能否降低地下水的硬度呢？下面是某兴趣小组设计的探究方案。
【查阅资料】
I．水的硬度：用于衡量水体中可溶性钙镁化合物含量的数值，数值越大硬度越大，反之则越小。
加热
II．天然硬水煮沸后常有沉淀生成，存在反应Ca（HCO） CaCO +H O+ ______（填3 2 3 2
化学式）。
【探究准备】
向装有足量活性炭的烧杯中倒入 100mL某硬度较大的地下水，充分搅拌，静置，过滤，得
到滤液。
【提出猜想】猜想 1：硬水硬度降低
猜想 2：硬水硬度没有降低
【方案设计】
供选试剂：A．滤液 B．蒸馏水 C．原地下水 D．食盐水
实验仪器：自选
下表是两位同学设计的实验方案：
实验流程 实验目的
分别取 5mL 上述两种供选试剂______（填序号）于试
小红 对比两者______来验证猜想
管中，滴加等量肥皂水，充分振荡，静置
小华 ______________________________________________ ____________________
小华结合所查阅的资料，从理论上提出了可能的实验方案，请帮他完善方案设计。
【方案评价】
老师充分肯定了两位同学的方案，指出科学探究的结果固然重要，而科学思维更为可贵，并
鼓励大家积极探索，勇于创新。
六、计算题（本大题 1个小题，共 5分，将正确答案填写在答题卡相应的位置上）
44. 某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时，反应时间和
剩余固体质量如图所示，请计算：
（1）该反应产生的氧气质量为________ g。
（2）求原固体混合物中氯酸钾的质量分数是多少（写出计
算过程）？
理科综合能力测试卷 第 14页（14页）
{#{QQABYQKAgggAAhAAAAhCEwGKCEEQkBGAACoGBAAEsAAACBFABAA=}#}九年级（上）期末教学质量监测
物理试题评分细则 2024.1
一．选择题
15-19. B C A B D 20-24. C A B D D 25-26. C B
二、填空题
27. 乙 ；25 28．机械 ；不受影响 29．2.2×108 ；2.1×103 30．4 ； 9：1 31．10 ；18
三、作图题
32. 33.
四.探究题
34.（1） （连线完全正确，得 1 分，错误一条不得分。）
（2）断开；（3）R 断路；（4）左；（5）1；在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
35.（1）甲、乙；温度计上升示数（2） 甲、丙；加热时间；转换法（3）B；
36.（1）R2； 0-3V；（2）右；；0.625； 灯泡的电阻是变化的（或者灯泡的电阻受温度的影响）；
（3）0.9
五、计算题
37．解：（1）水吸收的热量为：
Q 吸=cmΔt=4.2×103J/（kg ℃）×100kg×50℃=2.1×107J；.......................（2 分）
（2）每天获得的太阳能为：
E=3×106J/（m2 h）×2m2×7h = 4.2×107J，
则太阳能热水器的效率：
Q
吸 2.1×107 J
η= E ×100%=4.2×107 J×100%=50%；..............................................（2 分）
Q
吸
（3）由η=Q 得，天然气完全燃烧需放出热量：
放
Q
吸 2.1×107 J
Q 7放 = =η 60%
= 3.5×10 J
由 Q 放 = Vq 得需要天然气的体积：
Q
放 3.5×107 J
V = 3q = 3.5×107 J/m3 = 1m ..............................................（2 分）
九年级（上）物理 答案 第 1 页
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2
38．解：（1）由 P = 可得，小灯泡 L 正常发光时的阻值：
2 (5 )2
RL= = 2.5 = 10Ω；........................................（2 分）额
（2）当 S1、S2和 S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到 a 点时，R2与 L 并联，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且小灯泡 L 恰好正常发光，P 额 = 2.5W
所以，电源的电压 U=UL=5V，
此时定值电阻 R2的电功率：
2
额 (5 )2
P2= = = 1.25W2 20Ω
整个电路消耗的电功率：
P 总 = P 额+P2= 2.5W+1.25W = 3.75W...............................（2 分）
（3）当只闭合 S1、S3时 R1与 R2串联，当只闭合 S2、S3时 R1与 L 串联，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，当电压表的示数 U 滑=3V 时，R2或 L 两端的电压分别为：
U2=U-U 滑 = 5V-3V = 2V，UL′=U-U 滑 = 5V-3V=2V，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，电路中的电流分别为：
I1=0.1A，I2=0.2A，
当电路中的电流为 0.1A 时，电路消耗的总功率最小，
则电路消耗的最小功率：
P 小=UI1=5V×0.1A=0.5W。....................................（2 分）
九年级（上）物理 答案 第 2 页
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